亲，2024微乐麻将插件安装这款游戏可以开挂的 ，确实是有挂的
，很多玩家在这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好，总是好牌 ，而且好像能看到-人的牌一样 。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂
，实际上这款游戏确实是有挂的，添加客服微信【】安装软件.

点击添加客服微信

微信打麻将是一款非常流行的棋牌游戏 ，深受广大玩家的喜爱
。在这个游戏中
，你需要运用自己的智慧和技巧来赢取胜利，同时还能与其他玩家互动。

在游戏中 ，有一些玩家为了获得更高的胜率和更多的金币而使用了开挂神器 。开挂神器是指那些可以让你在游戏中获得不公平优势的软件或工具
。

如果你也想尝试使用微信麻将开挂工具，那么可以按照以下步骤进行下载和安装：

软件介绍：

1、99%防封号效果
，但本店保证不被封号。

2 、此款软件使用过程中，放在后台 ，既有效果 。

3
、软件使用中
，软件岀现退岀后台，重新点击启动运行
。

4、遇到以下情况：游/戏漏闹洞修补 、服务器维护故障
、政/府查封/监/管等原因 ，导致后期软件无法使用的。

2024微乐麻将插件安装操作使用教程：
1.通过添加客服微安装这个软件.打开

2.在“设置DD辅助功能DD微信麻将开挂工具"里.点击“开启".
3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
6.如果你还没有成功.首先确认你是智能手机(苹果安卓均可).其次需要你的微信升级到新版本.

本司针对手游进行
，选择我们的四大理由:
1、软件助手是一款功能更加强大的软件！无需打开直接搜索微信：
2 、自动连接，用户只要开启软件 ，就会全程后台自动连接程序
，无需用户时时盯着软件 。
3
、安全保障，使用这款软件的用户可以非常安心 ，绝对没有被封的危险存在。
4、快速稳定
，使用这款软件的用户肯定是土豪
。安卓定制版和苹果定制版，一年不闪退

如何设计网络安全宣传画

如何设计网络安全宣传画册。在今天的社会中,各种各样的产品充斥着我们的生活,人们会很不满意,所以我们今天想向大家介绍一些关于网络安全宣传画册设计的问题 。网络安全宣传画册设计的内容涉及不同的类型和应用领域,所以我们必须特别注意整体规划
。那么,在设计时,我们应该更多地考虑这些方面。例如,在设计网络安全画册设计时,我们应该更多地考虑用户的不同需求,这样我们可以在设计时根据不同的情况进行设计,而不是随意设计,以便更好地满足用户的需求 。事实上,对于不同的用户选择不同的宣传方式和手段,可以实现更好的设计效果,这2013年的设计效果可以说是
。

2022年国家网络安全宣传周

2022年国家网络安全宣传周(精选7篇)

活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是我为大家收集的关于2022年国家网络安全宣传周的相关内容,供大家参考,希望对大家有所帮助!

2022年国家网络安全宣传周篇1

一 、时间和主题

时间:9月19日至25日

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民

宣传周活动重点内容是,深入学习贯彻重要讲话、重要批示精神和总体国家安全观,通过网站
、电视、电台 、报刊杂志
、会议、展览等多种渠道和形式,通过全体网民的广泛参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强全社会网络安全意识,普及网络安全知识,营造健康文明的网络环境,维护网络安全 。

二 、主要活动安排

(一)主题日活动

根据中央网信办统一部署,宣传周活动期间,分别组织开展主题日活动:9月20日教育日
、9月21日电信日、9月22日法制日 、9月23日金融日
、9月24日青少年日、9月25日公益宣传日
。

(二)具体活动要求

各中小学校要结合青岛市"共筑网络安全共享网络文明"安全教育活动的组织开展,通过组织主题班会 、家长会
、教师会等形式,通过学校网站、学校教师和班级家长微信群等途径,利用学校的班班通设施结合微机课等方面,在广大学生 、家长、教师中开展网络安全知识专题教育。加强与网信
、公安等部门协作,探索建立网络安全教育长效机制,完善网络安全教育工作体系 。

1.各学校和教体局机关要在9月16日之前完成网络安全宣传周主形象海报的制作,并在学校宣传栏、微机教室等特殊场地醒目位置进行张贴宣传,营造良好的宣传氛围
。

2.各学校要认真组织部署工作要求,通过组织主题班会等形式,教体局通过办公室组织机关工作会议,利用学校班班通设备 、多媒体
、网站等,广泛宣传网络安全口号标语、卡通漫画,播放收看附件中的安全教育视频和平度市"共筑网络安全共享网络文明"安全教育活动推进会报告。

3.各学校要与已经开展的青岛市"共筑网络安全共享网络文明"活动融合在一起,通过已经组建完成的各类宣传渠道以及通过官方网站 、公安微博
、微信群等形式积极转发打击网络违法犯罪典型案例、推送公益广告 、发送宣传教育材料等,通过线上
、线下多渠道、多形式充分发挥团委 、少先队的作用,广泛组织集中开展主题宣传教育活动 。

4.结合20__国家网络安全宣传周活动安排,各学校要积极组织学生
、教师观看科普视频、研讨交流 、争当网络安全宣传员监督员以及开展新媒体主题宣传等活动,在青少年中广泛开展网络安全宣传教育。

5.各校要了解省级部门活动安排的时间节点,积极组织学习并参与
。9月19日至25日,在山东共青团官方微博开设话题#青少年与网络安全#,加强与青少年网民互动。积极组织全省高中学生参加网络安全知识竞赛,选拔优秀人才赴湖北武汉参加全国中学生网络安全夏令营暨知识竞赛全国复赛 。

联合大众网、齐鲁网开展网络安全公益广告有奖征集活动
。9月24日,组织全省青少年在线观看湖北武汉市"青少年日"主场活动直播
、与演讲嘉宾远程互动等。9月19日至25日宣传周期间,省重点新闻网站在PC端首页显著位置和移动端首屏统一开设"20__年国家网络安全宣传周活动"专题,对我省各有关部门活动情况和现场宣传进行采访报道,转发中央新闻网站关于国家网络安全宣传周武汉开幕式相关报道和现场视频,集纳展示网络安全宣传公益广告、 、动漫等各类相关作品,在论坛
、微博等平台主动设置"网络安全"相关议题、话题,利用手机报 、微信公众号推送有关稿件
、视频和H5作品 。

大众网联合山东艺术学院制作动漫作品;9月1日至9月30日开展网络公益广告征集活动;9月12日至9月25日开展网络安全在线答题活动;邀请相关领导、专家 、学者开展视频访谈
。齐鲁网推出"一图教你如何安全上网"漫画;制作"文明上网"系列公益广告;组织小记者探营网络安全公益活动。舜网组织《新闻调查——网络暴力离我有多远》系列视频街访等采访报道;携手17市网媒联动倡议建立"反对网络暴力"网媒接力联盟 。中华泰山网开设网络安全课堂,邀请教育
、公安、团委 、通讯等部门单位的专家授课
。__网开设网络金融安全知识在线答题栏目。

三
、组织协调

教体局信息中心负责组织协调我市中小学校和教体局机关网络安全宣传周活动 。宣传办协助做好宣传周活动的宣传报道工作
。

四、总结报告

教体局信息中心负责此次活动的总结工作并要求各学校在9月30日前,将各自活动开展情况通过数字校园平台消息中心报教体局信息中心马玉民老师。

2022年国家网络安全宣传周篇2

为进一步推动我校网络安全建设,加强网络安全教育宣传,营造安全 、健康、文明
、和谐的网络环境,按照辽宁省委网信办《关于印发<辽宁省网络安全宣传周活动实施方案>的通知》(x委网办发文[20__]x号)和《辽宁省教育厅办公室关于印发辽宁省教育系统网络安全宣传活动周活动实施方案的通知》(辽教电[20__]149号)精神,我校决定开展网络安全宣传周活动,并制定以下活动方案 。

一、指导思想

以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园 ”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家网络安全。

二 、活动时间和主题

时间:9月19日-25日

主题:网络安全为人民,网络安全靠人民

宣传周活动期间,开展主题日活动,9月20日为教育日,在学校开展一次“网络安全进校园
”体验活动
。

三
、活动形式

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式,单次活动安排在9月20日教育日举办。

1.开办网络安全宣传专栏 。各学院及相关部门要充分利用校园网或宣传报栏宣传网络安全法律法规、政策文件 、网络安全常识等
。

2.举办网络安全宣传讲座。组织师生观看网络安全教育宣传片 。

现代教育技术中心将开放我校数据中心机房,由相关教师介绍校园网络的安全设备及相关技术
。各学院可与现代教育技术中心直接联系。

3.开展网络安全知识竞赛 。各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛
、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识
。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4.召开网络安全知识主题班会 。组织学生召开一次主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力
。

5.发放网络安全宣传传单。通过校园官方微信、团属新媒体制作电子版网络安全宣传传单,推送或发放给师生 、学生家长,扩大宣传教育的覆盖面 。

四
、活动要求

1.加强组织领导。各基层党委(党总支)要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位 、责任到位
。

2.务求取得实效。各基层党委(党总支)要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育 。

3.建立长效机制
。各基层党委(党总支)要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育
、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4.做好相关工作 。各相关部门 、学院要按照本活动方案认真贯彻落实;活动周期间认真收集活动相关素材,包括开展活动形式、举办场次及参加人数
、活动主要特色、活动成效等内容;活动结束后认真总结分析,形成总结报告,于9月28日前将电子版报送宣传部邮箱
。

2022年国家网络安全宣传周篇3

2022年国家网络安全宣传周将于9月5日至11日在全国范围内统一举办。9月5日上午,国家网络安全宣传周开幕式 、网络安全高峰论坛等重要活动将在安徽省合肥市举行 。主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”
。

成立背景

“网络安全宣传周 ”即“中国国家网络安全宣传周
”,以“共建网络安全,共享网络文明”为主题。围绕金融
、电信、电子政务 、电子商务等重点领域和行业网络安全问题,针对社会公众关注的热点问题,举办网络安全体验展等系列主题宣传活动,营造网络安全人人有责
、人人参与的良好氛围 。

活动意义

自2014年首届国家网络安全宣传周举办以来,各地区各部门以通俗易懂、百姓喜闻乐见的方式,宣传网络安全理念 、普及网络安全知识
、推广网络安全技能,广泛开展网络安全进社区、进农村 、进企业
、进机关、进校园 、进军营、进家庭活动,有力推动全社会网络安全意识和防护技能的提升,对于维护国家网络安全
、保障人民群众合法权益具有重要意义
。

2022年相关活动

2022年国家网络安全宣传周期间,将举办开幕式、网络安全博览会 、网络安全技术高峰论坛
、网络安全赛事、网络安全教育云课堂 、首批国家网络安全教育技术产业融合发展试验区授牌仪式等重要活动。还将举办校园日
、电信日、法治日 、金融日
、青少年日、个人信息保护日等主题日活动 。

历年活动时间和主题

第一届2014

主题

以“共建网络安全,共享网络文明“为主题,于2014年11月24日至30日举办首届国家网络安全宣传周。

第二届2015

主题

共建网络安全,共享网络文明

2015年6月1日,第二届国家网络安全宣传周启动仪式6月1日在京举行,6月1日至7日在全国各地同步开展
。

第三届2016

主题

网络安全为人民,网络安全靠人民

2016年网络安全宣传周在9月19日-25日举行。

第四届2017

主题

网络安全为人民 、网络安全靠人民 。

主要活动

2017年9月16日至24日
。

第五届2018

主办

2018年国家网络安全宣传周于2018年9月17日至23日在全国范围内统一举行,主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民 ”。

第六届2019

主题:

“网络安全为人民,网络安全靠人民
”

主办:

2019年网安周活动于9月16日至22日在全国31个省
、自治区、直辖市统一开展,开幕式等重要活动在天津市举行 。

第七届2020

2020年国家网络安全宣传周于9月14-20日在全国范围内开展,网络安全高峰论坛等重要活动在河南省郑州市举行
。

第八届2021

2021年10月11日至17日,2021年国家网络安全宣传周在全国范围内统一开展,开幕式在陕西省西安市举行。

第九届2022

2022年国家网络安全宣传周将于9月5日至11日在全国范围内统一举办 。9月5日,国家网络安全宣传周开幕式 、网络安全高峰论坛等重要活动将在安徽省合肥市举行
。

网络安全小知识

防范病毒或木马的攻击的方法

1、为计算机安装杀毒软件,定期扫描系统
、查杀病毒;

2.及时更新病毒库、更新系统补丁;

3.下载软件时尽量到官方网站或大型软件下载网站,在安装或打开来历不明的软件或文件前先杀毒;

4.不随意打开不明网页链接,尤其是不良网站的链接,陌生人给自己传链接时,尽量不要打开;

防范社交网站信息泄露

1.利用社交网站的安全与隐私设置保护敏感信息;

2.不要轻易点击未经核实的链接;

3.在社交网站谨慎发布个人信息;

4.根据自己对网站的需求进行注册。

保护网上购物安全的方法

1.核实网站资质及网站****的真伪,尽量到知名权威的网上商城购物;

2.尽量通过网上第三方支付平台交易,切忌直接与卖家私下交易;

3.在购物时要注意商家的信誉 、评价和****;

防范网络虚假
、有害信息方法

1.及时举报类似谣言信息;

2.不造谣,不信谣,不传谣;

3.要注意辨别信息的来源和可靠度,要通过经第三方可信网站认证的网站获取信息 。

2022年国家网络安全宣传周篇4

一、活动时间

20__年9月17日至9月23日,其中9月18日为“校园日”
。

二 、活动主题和总体要求

今年网络安全宣传周主题为__。

三
、活动内容

1.举办网上“网络安全宣传进校园 ”讲座 。

在9月18日“校园日”活动当天,省教育厅将邀请网络安全领域专家通过“之江汇教育广场
”开设一期网络安全专题讲座。讲座重点围绕宣传网络安全相关法律法规及普及如何防范网络诈骗等知识
。讲座内容将制作成视频资源通过“之江汇教育广场”供全省师生点播学习。各地各校要组织师生在网络安全宣传周期间特别是“校园日 ”当天观看学习 。

2.举办大学生网络与信息安全学科竞赛
。

举办大学生网络与信息安全竞赛(具体要求已另行通知)。比赛形式包括在线答题和现场比赛,其中预赛采用在线答题模式,题目覆盖计算机网络技术、Web安全 、逆向分析
、移动安全、二进制漏洞挖掘利用 、密码学
、安全编程等 。决赛采用闯关解题模式,比赛题目包括但不限于网络技术、密码 、渗透、解除
、逆向、取证和溢出等
。通过大学生网络与信息安全竞赛,推动网络安全人才培养。

3.开设教育网络安全宣传专栏 。

依托“之江汇教育广场
”开设浙江省教育网络安全宣传专栏,重点宣x,宣传贯彻全国 、全省网络安全和信息化工作会议精神;宣传国家
、我省网络安全工作取得的重大成就;深入宣传《网络安全法》及相关配套法规,普及网络安全知识,提升师生网络安全意识和防护技能
。

4.举办教育网络安全培训。

举办一期面向各级教育行政部门,各高校网络安全技术部门的网络安全培训班(具体要求已另行通知),重点学习网络安全应急预案和网络安全保障技术,通过培训提高全省教育行业技术骨干的网络安全技能和突发事件处置能力 。

积极鼓励各高等学校在网络安全宣传周期间以校为单位组班参加国家教育行政学院举办的“加强网络与信息安全推进教育信息化”专题网络培训
。

5.参加全国大学生网络安全知识竞赛。

教育部思政司指导中国大学生在线、易班网分别组织开展“全国大学生网络安全知识竞赛 ”(网址:__,时间:9月3日至10月31日) 、“全国大学生网络安全知识答题闯关
”(网址:__,时间:9月10日至9月18日)活动,通过网络答题方式普及网络安全知识 。各高等学校要组织学生积极参与竞赛,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

四
、工作要求

1.各地各校要高度重视网络安全宣传周活动,成立网络安全宣传周活动工作小组,制订网络安全宣传周工作方案,组织师生积极参与当地网信部门和教育系统开展的宣传教育活动,充分调动学生的'积极性、主动性和创造性
。各地还要积极支持有条件的学校在9月18日“校园日”当天开展网络安全宣传进校园 、进课堂等活动。

2.各地各校要紧紧围绕活动主题,积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,报道宣传周有关活动,播放网络安全公益广告,推介网络安全作品,提升宣传效果,营造安全上网
、依法上网的良好氛围 。

3.各地各校要以宣传周为契机,加强与网信、公安等部门协作,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制;要推动相关内容纳入新生教育 、课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效
。

请各地各校及时总结网络安全宣传周期间的活动开展情况,并于20__年9月26日前以邮件方式报省教育技术中心。联系人及****:__ 。

2022年国家网络安全宣传周篇5

一
、活动主题

网络安全为人民,网络安全靠人民

二、活动时间

__年9月19日——9月25日,其中9月20为主题教育日
。

三 、参加对象

全校教职工、学生和家长。

四
、活动形式

(一)氛围营造

学校在宣传活动期间,用LED电子显示屏、微信公众号 、网站
、Q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的宣传氛围 。

(二)电子屏滚动播出

利用学校大门处的LED电子屏,滚动播出网络安全宣传知识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识
。

(三)开展活动

学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会 、举办讲座
、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德育处提供)

(四)网络宣传

学校网站、学校Q群 、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识 。(班主任提供发家长Q群
、发翼校通的)

五、活动要求

(一)各部门 、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行检查
。

(二)各班主任务必将活动开展于9月23日上午12:00前传余__,邮箱:__,联系电话__。

2022年国家网络安全宣传周篇6

为提升群众对网络安全的重视,切实做好20__年国家网络安全宣传周活动,__街道按照__区委网信办的统一部署,于20__年10月11日至10月17日认真开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民 ”的网络安全宣传周活动 。通过活动,全面加强了网络安全工作,提高了网络安全意识。依据《20__年国家网络安全宣传周__活动方案》相关要求,结合我街实际情况,现将工作开展情况总结如下:

一
、高度重视,迅速行动

为切实开展好此次网络安全宣传活动,自接收到活动通知以及全区活动方案以后,我街道迅速行动,于10月8日上午召开“20__年国家网络安全宣传周
”__街道工作部署会议,认真领会学习上级文件精神,并对此次活动进行了工作部署安排
。会上分管领导黄琼要求结合街道实际,制定国家网络安全宣传周__街道方案,机关各部门和社区充分利用各种会议、活动 、集体学习、上户等有效形式,在辖区广泛宣传和普及网络安全教育的法律
、法规政策和相关知识,进一步树立辖区网民网络安全意识,具备网络安全技能,提高网络安全能力。

二、精心组织,落细落实

结合重阳节,街道联合社区和有关部门,分别在__广场和__社区小花园开展了两次网络安全宣传活动 。活动现场围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题,制作了宣传展板和横幅,为居民群众发放了网络安全宣传折页,并重点进行相关网络安全知识宣传和答疑,使广大居民积极参与活动 、主动教育宣传
、抵制不良上网恶习,筑牢社区网络安全屏障
。同时在宣传活动期间,还组织了网络安全知识竞赛答题,内容紧扣活动主题,引导社区居民主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识,通过知识竞答方式,大力倡导绿色上网、文明上网 、安全上网,充分调动了居民的答题积极性,活动现场反响热烈。

三
、广泛宣传,形式多样

认真落实“网络安全为人民,网络安全靠人民 ”这一主题,各社区采用多样化形式全力开展线上线下宣传,广泛发动群众,积极动员各方力量参与,积极宣传报道,发挥宣传教育的引领示范作用,全面普及网络安全知识和防范技能,进一步提升广大网民网络安全意识,规范上网用网行为,扩大影响力和传播力 。

一是利用微信小程序组织网络安全知识有奖竞答
。

学网络安全知识,赢微信现金红包。10月11日,20__年国家网络安全宣传周__活动答题小程序正式上线,我街积极响应,广泛发动群众以及各干部职工参与参与线上答题活动,充分调动积极性 。此次网络安全知识有奖竞答活动于10月11日启动,参与答题者,仅需答对5道题即可抽取现金红包,每人每天3次抽奖机会
。题目内容涉及网络安全案例、网络安全防范和未来网络安全发展趋势等,可帮助广大群众在线提升网络安全知识水平 、提高网络安全意识
、强化电信诈骗的识别能力,远离网络诈骗等违法犯罪带来的侵害。

二是广泛发动线下宣传推动网络安全知识“三进
” 。

充分调动辖区教育、商业等资源,推动网络安全知识“进家庭 、进门店
、进校园”,主动到居民群众家里进行入户宣传,发放宣传资料,以及在__幼儿园、__第一小学和第二小学以及五小门店摆放宣传展板 、张贴宣传海报、发放网络安全宣传小折页,积极参与网络安全公益广告征集点赞活动,并利用各地电子显示屏滚动播放网络安全知识,进一步延伸宣传范围,营造宣传氛围,扩大宣传效果
。使广大居民积极参与活动
、主动教育宣传、坚决抵制不良上网恶习,筑牢社区网络安全屏障。

三是多渠道开展网络安全知识线上宣传 。

通过微信公众号平台 、政务网站
、微信居民群等多种渠道,将网络安全的意义以及活动周信息进行宣传,形成了浓厚的网络安全宣传氛围。发动媒体、网评信息员 、社区
、互联网企业以及辖区居民,制作、转发传播网络安全宣传视频,形成合力
。采取定期不定期方式向辖区内人民群众 、企业单位发送网络安全相关知识宣传以及网络安全宣传视频。同时及时清除网上的不良信息,营造安全健康文明的网络环境 。

通过本次国家网络安全宣传周活动,不仅提升了辖区居民群众的网络安全意识和基本技能,更是增强了对网络安全教育工作的重视程度和参与积极性,进一步树立了网络安全教育理念
、筑牢了网络安全防线、提升了居民群众的网络安全防范意识和自我保护意识
。有效营造安全健康文明的网络环境,保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护网络安全。在今后的工作中,__街道将持续充当网络安全宣传的传播者和践行者 。

2022年国家网络安全宣传周篇7

按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求,结合学校实际,经学校研究决定,在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动,特制订方案如下:

一 、活动时间

20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)
。

二
、活动主题

网络安全为人民,网络安全靠人民。

三、具体内容:

(一)举行“共建网络安全,共享网络文明 ”网络安全教育周启动仪式9月17日(星期一),按照八小关于网络安全教育周的活动安排,组织开展“共建网络安全,共享网络文明”安全教育启动仪式,常校长做动员讲话,并做具体的活动安排和要求 。

1 、召开一次“共建网络安全,共享网络文明
”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准

校园健康讲座的宣传海报该怎么写啊?

知道小朋友的“幻想朋友”么？图画书《小白找朋友》可以了解一下说心里话 ，初读此书，我居然没有看懂！再读一遍
，还是没有！！但我家的小家伙看第一遍的时候就喜欢上了这本图画书，每天或是缠着我给她读 ，或是在这本书面前做一个静静的女子
，时而凝望书页，时而思绪飞扬......这究竟是一本什么样的书呢？竟深深地吸引了时常“熊孩子样 ”的小家伙成为了温润的小女子一枚？于是在闲暇时间拿起此书 ，一遍一遍的开读
。真不愧是得过美国最具权威的绘本奖——凯迪克金奖的作品。凯迪克奖“不以传递教条或受大众喜欢为目的
”
，而更注重作品本身的艺术价值和创意水准以及这本图画书的故事和主题带给孩子的乐趣和是否激发孩子的想象力 。书里有个奇幻世界，这个世界借着图画书在向孩子打开幻想的大门
。他们的幻想世界里什么都有 ，他们会有幻想朋友
，会一起玩，一起笑！这也是一本神奇的图画书 ，很适合即将进入幼儿园的小朋友
，或者已经进了幼儿园却不适应、感到孤独的小朋友。让他们找到勇气和结交朋友的信心 。而且，书中涉及到一个很有意思的儿童心理学概念“幻想朋友”。那么 ，什么是“幻想朋友 ”？下面我给大家科普一下：幻想朋友（Imaginaryfriend），通常也叫做假想朋友或假想伙伴
。目前
，其较为通用的定义是：幻想朋友是隐形的人物，由儿童命名并会在与他人的谈话中被提及 ，儿童在一段时间（至少几个月时间）内与之玩耍
，虽然其客观上并不存在，但儿童觉得他们是真实的。幻想朋友通常在童年早期出现 ，在童年晚期消失
，是儿童的一种暂时的
、过渡性的心理现象 。请提供足够的关注给孩子（相当一部分的孩子是由于孤独感，也有一部分是孩子只是通过这种方式来认知外界） ，在孩子与幻想朋友玩耍时不要责备或者禁止（假装看不见但安静旁观）
，与孩子沟通时还可以善加利用幻想朋友的影响力，帮助孩子顺利过渡
。是不是涨姿势啦？至少我是！因为这个知识点让我更进一步的懂得了孩子的世界 ，更好地去爱护、尊重 、理解参与到她成长的每个阶段！还有
，我还找来了此书的英文原版《TheAdventureofBeekle:TheUnimaginaryFriends》会在下期的英文绘本阅读中分享给大家。图画书信息：译者：彭懿杨玲玲出版社：AndersenPress（中信出版社）出版时间：June，2014（中文2015-07）推荐年龄：4-6岁（中
、大班 ，一年级）关键词：英文阅读_胂罅自我认知主要内容：Beekle，我们管它叫“小白
”：它是一团白乎乎的小家伙
，头上顶着一个金色的小王冠 。小白和他的伙伴们生活在幻想岛上，岛上的小精灵如果被现实中的孩子选中 ，就会到现实的世界中
。小白等啊等
，等了很久，一直没有被选中。它做了一件不可思议的事情 ，向着现实世界出发了在熙来攘往的城市中经历了一番不可思议的旅程
，来到了闹哄哄的城市 。在那里，他终于遇到他最完美的朋友 ，并获得了自己的名字：小白
。这个故事诠释了关于友谊、想象力的真谛
，鼓励孩子们勇敢地去寻找自己在这个世界上的位置。作者简介：美丹·桑塔特2015年凯迪克金奖获得者 。美国著名作家 、插画家，他毕业于美国设计学院艺术中心 ，担任迪士尼动画创意师
，现在专注于儿童图书的创作和插图
。桑塔特喜欢扮圣诞老人，一年365天 ，他有一天当圣诞老人，其余364天为孩子们写故事
、画插图。桑塔特目前仅独自创作了3本童书
，却已经获得了童书界极高的荣誉：凯迪克金奖和美国插画协会银奖，还登上了《纽约时报》畅销书作家榜 。作者接受采访节选问：你的读者读到这本书时有什么反应？答：一些家长和图书馆管理员告诉我 ，他们看这本书时都看哭了。当然
，也有一些成年人觉得这只不过是一个寻常的故事，看不出有什么特别的地方
。有时候我也会读评论 ，其中一篇评论文章表示
，小白只是去游乐场游玩了一番，然后认识了一个孩子 ，仅此而已。我觉得
，有些人完全忽略了故事的象征意义 。从孩子们口中我听到的都是正面的东西
。家长们送给我很多手工制作的小白玩偶，那些都是他们给孩子做的 ，这些玩偶都做得很可爱。万圣节时
，还出现了一些小白的万圣节服装以及小白造型的灯笼，最近我还在东海岸看到了小白形象的雪人 。自己的创造的角色能打动这么多人 ，这种感觉太棒了
。如何与孩子谈“生死”？让绘本来帮忙，精选9本生命教育绘本推荐

有一个亲子综艺节目上
，刘烨的儿子看到刘烨刮痧，背上刮出血痕 ，第一次见到刮痧的诺一就很怕爸爸因此死掉。

其实
，孩子成长到一定年纪，就会对生死这些事情产生好奇 ，会担心自己的亲人离开自己
，由此产生担忧和恐惧，那么对孩子进行“死亡教育 ”其实是非常必要的 。

在传统观念中 ，会觉得谈“死
”是很不吉利的事
，但“不知死、焉知生”
。死也是生命的重要部分，我们只有正确地去看待 、认知 ，才能更好地“生 ”。

从儿童心理发展的角度来说
，画面是孩子更容易接受的方式，绘本是很多父母做亲子阅读的首选 。孩子们会通过画面
、父母的讲述 ，去理解故事和发展故事
。绘本用来做生命教育的确是很好的选择。

那么生命教育包含哪些内容呢？其实生命教育应该包括生和死的教育 。

所以，根据以上两个维度
，来推荐一些我看过的比较经典的绘本。

1、《出生的故事》

这本绘本的作者是中国绘本作家蔡皋，用铅笔手绘与国画写意手法为故事做了插图 ，比较有中国特色
。

通过故事的方式讲孩子是怎么来的
，让孩子看到一个生命是怎么形成的 、出生的。

2
、《宝宝的出生》

《宝宝的出生》是宝宝心理成长绘本中的一本，这是一套引自法国著名出版社Gallimard的专业儿童心理成长绘本 。由欧洲著名儿童心理健康教育专家卡特琳.多尔托博士主编 ，知名童书作家及国际著名插画家共同打造
。

系列书籍包括《亲昵》、《宝宝的出生》 、《家庭》、《伤心》
、《害怕》、《生气》 、《羞耻》
、《说“不
”》、《粗口》 、《暴力会伤害人》
、《公平不公平》、《死亡》共12册。

这套绘本选取的都是幼儿日常生活中常常遇到的一些问题来展开的
，语言亲切同时又很科学，很适合亲子阅读 ，而且能满足孩子大大的好奇心 。

3 、《你好
，安东医生：宝宝出生了》

前两本绘本都是讲人的出生，那这本绘本讲的是动物的生命
。作者是日本作家西村敏雄。有一天猪太太去安东医生的动物医院看病 ，检查之后居然发现肚子里有了小猪宝宝 。之后再讲小猪宝宝是怎么出生的
，出生之后猪先生和猪太太有多开心
。可以让孩子体会到一个生命的到来是多么可爱
、喜悦的事情。

同时呢，这本绘本也可以让孩子感觉到其实医院并不是那么可怕的地方 ，反而在这里会有温暖的事情发生 。

4、《生命的四季》

这本绘本里面讲到的是各种动植物的生命，用大量的插图及配合简短的文字介绍了四个季节里的植物和动物
，比如春天里的郁金香和洋蓟，活跃的啄木鸟 、青蛙等等；夏天里常见的西瓜
、番茄、蚯蚓等等；秋天的蘑菇 、玉米、山鹑等等；冬天里的洋葱
、猕猴桃、白鼬等等
。

我们平时对身边的这些动植物可能很少关注 ，那么通过这样一本绘本孩子可以去观察到每一种动植物都是有生命 、有变化的
，从而感知生命的独特与珍贵。这也是一种潜移默化的生命教育 。

这本绘本设计了不同形状的翻页，为孩子展示出植物的剖面和动物的成长过程 ，帮助孩子对不同生命的四季变化有更深刻的认识。

纸张非常厚实
，采用的是铜版纸全彩印刷，而且书中设计了很多处互动翻页 ，这样一整本书就会很厚
，如果采用普通的胶装，孩子翻看起来就会很困难
。那这本绘本采用了贴心的穿环设计 ，这样每一页都能轻松地全部展开
，而且书页也不会产生折痕。

很值得收藏！

5
、《小威向前冲》

生命教育中不可或缺的性教育的内容，小威这本算得上是经典 ，用孩子能理解和接受的语言来讲述生命形成的过程 。

很有意思，孩子很喜欢
。对于性教育这块的内容来说
，家长自己能保持一个对性的正确的、大方的态度，孩子就能够形成正确的性观念。所以更重要的是家长在讲的过程中 ，能够真正地把性当作是一件正常 、美好的事情传达给孩子 。

那其实关于生的教育的绘本还有挺多的
，我推荐的是几本自己给孩子在读而且效果不错的书籍
。大家可以根据自己的实际情况选择，可以去书店看看实体书 ，感觉一下
，孩子有兴趣的再买。

出生这部分可能相对好说一些，死亡这部分就显得相对沉重一些 ，那我们就采取循序渐进的方式 。先从植物的死亡说起
。

1
、《一片叶子落下来》

这本《一片叶子落下来》就是不错的选择
，孩子对植物之死比动物之死要好接受一些。

书中一片叫做弗雷迪的叶子和它的伙伴们经历了四季的变化，逐渐懂得了生命的意义在于经历美好的事物和给别人带来快乐；明白了死亡并不代表一切毁灭而是另一种形式的新生 。这本绘本给人的感觉很温暖 ，其实就是传达出死亡并不是一件可怕的事情
，会给人们安慰
。

同时书中有一页有这样一句话：“我们既然要死，为什么要活在这边” ，父母可以根据这个问题展开，对孩子做更多的教育。让孩子明白
，生命珍贵，不能浪费 ，要去活出自己的精彩
，为整个世界带来价值 。

2、《当鸭子遇见死神》

讲完了植物的死亡，我们可以再讲讲动物的死亡。

鸭子决定和死神友好相处 ，它们一直一起生活
，直到鸭子死去
。死神抚平了鸭子被风吹乱的羽毛，将它托在双臂上 ，来到了“那条大河 ”旁。将那朵郁金香花放在鸭子身上
，小心翼翼地将鸭子放入水中 。然后轻轻一推，送它上路了
。

这里面其实也充满了温情 ，生与死都是爱。这本绘本就可以让孩子感觉到死亡就在我们身边
，它没有那么可怕，其实它是友好的 。

3 、《獾的礼物》

故事的主角是一只獾 ，它是一只非常有智慧的獾
。虽然他在生前已常常告诉朋友他只是到了隧道的另一头，大家不要为他难过。但是
，在獾离去之后，所有的动物都很悲伤 ，会想起和獾有关的一切 。直到春天的来临
，所有的动物聚在一起怀念獾，说着獾以前与大家相处的种种 ，大家的悲伤才慢慢抚平
，因为獾虽然永远离开了，但他所留下来的“礼物”却像是矿藏一样 ，永远都在帮助有需要的人
。

这本绘本让我们明白
，当生命中重要的人离开时，我们都会有悲伤 ，悲伤需要时间去让它慢慢消失
，创伤最终会修复。而离去的人，也会给我们留下很多美好 ，只要我们记得，他们就永远没有消失 。

4
、《再见了
，艾玛奶奶》

前面讲了植物和动物的死亡，最后过渡到人的死亡上面
。《再见了 ，艾玛奶奶》全文以艾玛奶奶的爱猫——思达的口吻进行讲述
，配合真实而极具震撼力的黑白照片，流露出片片真情。当死神即将降临时 ，艾玛奶奶在“临终意愿书
”上签了字
，从容地处理自己的后事，与亲人一一道别 。

这本绘本能让我们更好地学习应对丧亲之痛。

以上这些是我个人看过觉得比较好的一些生命教育的绘本 ，如果以后有新的再补充
，希望能帮助到读这篇文章的你
。

没有宝典，你打算怎么看国际安徒生奖世界插画大展10月4日 ，文艺老母亲琢磨着已完美错开国庆出游高峰期
，遂提议前往海上世界文化艺术中心观看国际安徒生奖插画大展。然而，无人响应 。姐姐看向弟弟：“绘本插画展啊 ，小学生看多没劲，弟弟去看吧！”弟弟看向妈妈
，一脸蒙：“嗯，嗯～什么展？ ”妈妈早有准备 ，翻出插画展宣传海报《丑小鸭》：姐弟俩立马心动了：“丑小鸭
，我要去，我要去！
”于是 ，妈妈带着姐弟俩欣然前往插画展
。其实妈妈这次是有备而来。自打从朋友那里听说这个展览
，妈妈就提前做了不少功课，不仅把本地艺术教育机构游艺家米妈的观展攻略烂熟于心 ，还啃完由美国著名儿童早期教育家丹尼丝所编著的《图画书宝典》 。一路幻想着妈妈在展厅现场对着俩娃侃侃而谈各插画大师的经典作品
，老母亲不禁志满意得
。走进展厅，幻想破灭。但见一个个煞费苦心的文艺老母亲 ，挤在画前焦急呼唤娃：“快来看
，快来看，这不是你最喜欢的绘本插画吗？”而熊孩子们充耳不闻 ，簇拥在几个互动区，上翻下滚
，你推我搡，不亦乐乎 。我家的娃 ，当然——也不例外
。妈妈刚刚叮嘱姐弟俩不要走散
，弟弟就一刺溜挤进互动区。妈妈只好丢下姐姐，围追堵截成功后 ，领着弟弟找到《丑小鸭》 。乘着弟弟对画发呆
，妈妈迅速打开宝典：作者罗伯特·英潘，南方大陆的写实插画大师 ，擅长以细腻写实的画风叙述故事宝典还没念完
，弟弟已经看腻丑小鸭，启动满场与作品互动游戏
。与俄罗斯民俗艺术的炼金师塔吉娜·玛丽娜作品互动：与优雅的奥地利绘本女王莉丝白·茨威格作品互动：电子屏涂鸦：由此看来 ，经常带孩子观展大有裨益
，以前满场乱窜不知所终的弟弟，如今进步到摆拍与场景自然融合阶段。当弟弟互动得精疲力尽之时 ，一个人孤单看展的姐姐找到了我们：“妈妈，走吧
，我已经看完所有作品了 。 ”就这么结束了吗？不，妈妈尴尬又不失慈祥地一笑 ，是时候启用宝典了：“怎么样
，姐姐最喜欢哪几位大师，带我们去看看？
”姐姐点点头 ，先带我们来到《兔子先生和美好的礼物》面前。这是著名儿童文学图画书作家及插画家莫里斯·桑达克的作品
，画风唯美细腻
。他曾经五度获得美国图画书最高荣誉凯迪克奖，同时也是第一位获得国际安徒生插画大奖的美国人。童年时期体弱多病的桑达克 ，在绘本创作中反映出孩子成长过程中的种种焦虑不安、恐惧 、挫折等复杂情绪
，这在当时是颠覆性的革命 。《野兽国》
、《厨房之夜狂想曲》、《在那遥远的地方》，这三部桑达克自己眼中的代表作起初毁誉参半
。《野兽国》一度是图书馆禁书 ，后来却被改编成动画 、音乐剧
，成为备受推崇的经典，被誉为“一本奇特的、前所未有的图画书”。有心理学研究者专门结合荣格的人格理论中自我
、阴影、人格面具和阿尼玛等原型 ，来解读《野兽国》里麦克斯的形象 。现场看到插画里野兽的形象颇为可怕，仿佛小时候做的恶梦
，而主人公麦克斯悠然自得：了解到莫里斯·桑达克曾经拥有的可怕童年，似乎能够进一步明白作品蕴含的意义：一个孩子在探险中逐渐学会克服自己的恐惧心理
。“真正塑造我们的 ，是那个我们很少有人有勇气去面对的孩子——那个远在教化到达你的心灵之前
，没有耐心的 、索取无度的孩子，那个想要爱和权利 ，又总是嫌不够
，总是在生气和哭泣的孩子。 ”莫里斯·桑达克这句话或许是他创作一系列经典作品的初衷 。姐姐最喜欢的第二位大师是超现实的儿童心理代言人安东尼·布朗
。被归为英国超现实写实派画家的安东尼·布朗，凭借其绘本成就成为“国际安徒生奖插画家奖
”
、英国“凯特·格林威奖”双料得主。其作品构图利落 ，色彩鲜明
，并擅以对比营造画面的戏剧性，带有超现实的成分 。最酷的猩猩“威利 ”是安东尼·布朗笔下最有人气的角色
。“威利
”有愤怒、悲伤 、喜悦等各种孩子们熟悉的表情 ，犹如儿童情绪心理的代言人。这次插画展的另一张宣传海报取自他2008年著名绘本《大猩猩和小星星》 。安东尼·布朗说：“对我来说
，设计一本图画书就好像拍一部**，书的结构是特写和远景的结合体。而我的工作 ，则是天分（冒险这么说）和思考的结合体，两者很难分开
。”见两个孩子看得入迷
，妈妈继续开讲：“每幅插画都是一件艺术品，一个插画大师仅凭绘画技巧是做不出成功作品的 ，他还要深入了解孩子们的精神世界。而且
，一副经典的插画作品会超越国界，超越时代 。接下来 ，让我们一起看看妈妈最喜欢的大师吧！ ”妈妈最喜欢的第一位大师是斯堪的那维亚的自然主义者斯凡·欧特
。斯凡·欧特的画作有一种清新的气息
，用透明水彩塑造出来的层次，微妙又丰富 ，一如北欧国度的冷冽空气。就像是迎着森林中的雾气或暖阳
，透出干净的光，写实场景也散发着空灵的艺术性 。斯凡·欧特多为安徒生经典童话绘制插画 ，比如《拇指姑娘》
、《丑小鸭》等
。他特别擅长捕捉童话中忧郁、悲伤或幽默的场景
，并用清新的画笔描摹出来。妈妈最喜欢的第二位大师是优雅的奥地利绘本女王莉丝白·茨威格 。1990年，莉丝白·茨威格赢得“国际安徒生奖”时年仅36岁
。美丽 、奇幻
、怪诞、愉悦的感伤情怀 ，掺揉了动作 、舞蹈
、自然、幻想，全都加在一起后
，成就了茨威格的艺术。她的画里有一种梦的特质，很魔幻 ，但又很含蓄 、很优雅 。妈妈小时候所处的年代
，国内绘本尚未起步，大多数同龄人没接触过绘本的概念 ，基本上直接从小人书跳转到文字书的阅读
。童年记忆中印象最深刻的就是安徒生童话、格林童话书里的插图
，那些美丽的公主，梦幻的风景 ，动人的故事
，给了我们莫大的勇气去追寻现实世界看不到的美好。打着分享最喜欢插画大师的旗号，我们把插画展厅又细细转了一遍 。最后 ，孩子们带着对大师绘本作品的无限期待
，恋恋不舍地离开展馆。文末彩蛋：《图画书宝典》揭示绘本的秘密1
、什么是绘本？绘本，即图画书 ，取自日文中图画书的叫法
。图画书是一件艺术作品，它靠插画和文字共同叙事
，由对开的页面来展现场景，靠翻页呈现戏剧效果。全球最著名的图画书奖——凯迪克奖界定的图画书标准如下：2、有插图的书也是绘本吗？广义的绘本包括有插图的书 ，但通常我们提及的绘本与有插图的故事书不同
，一般是指图画重于文字，图画主导叙事的绘本 。3 、为什么要看绘本？看文字书或插图书是否有同样作用？绘本不仅可以促进孩子的读写启蒙 ，增加孩子的美学体验和艺术经验
，更关键的是可以发展孩子的视觉素养
。而视觉素养的发展，是文字书或插图书无法做到的 ，也容易被我们忽视。4
、选择什么绘本阅读？方式一：阅读某位作家的全部作品 。方式二：选择10种或以上同一题材/类型的作品
。方式三：选择所有获奖的作品
，比如凯迪克奖和波士顿环球报号角图书奖历届获奖作品。5、怎样研读绘本？附1:国际安徒生奖获奖插画家名单附2:获奖大师部分经典作品

医院宣传海报怎么制作?医院买了一台ct机器怎么做宣传

第十三届DMB（登攀）节系列活动之名医系列讲座—石一复教授关于女性健康专题报告会

主 题:女性健康保健

报告人：石一复教授

时 间：2005年12月14日（星期三）晚上6：30

地 点：玉泉校区永谦活动中心一楼报告厅

届时，石一复教授将解答您关于女性保健 ，孕 、产
、常见妇科炎症、性传播疾病等方面的困惑和苦恼
，让大家重获信心，重塑健康！欢迎广大同学的参加！

石一复教授简介：

职称：教授 ，主任医师，博士生导师

浙江省妇产科学及妇科肿瘤学科带头人 。曾任浙江大学医学院附属妇女保健医院院长四任共14年
。现任中华妇产科学会常委
，中华妇女保健学会顾问，浙江省妇产科学会主任委员 ，浙江省妇女保健学会顾问等
，及国内及香港地区28个医学杂志副主编，常务编委 ，编委等职。也是中国科普作家 。先后发表学术论文600余篇
，主编及参编教科书 、专著30余本，发表科普文章500余篇 ，获部
、省、厅级科技成果30余项
。先后获全国优秀教师
，浙江省有突出贡献和国务院特殊津贴，全国妇动先进工作者 ，中国妇科肿瘤特殊贡献奖等。主编出版国内第一本《子宫内膜异位症》供群众阅读的医学科普书
，及国内第一本供医务人员阅读的《子宫内膜异位症》，发行量大 ，深入群众及读者好评 。擅长妇科疑难病，妇科肿瘤和子宫内膜异位症的诊治和研究。

主办：浙江大学博士生会

浙江大学研究生会

承办：浙江大学医学院博士生会

2005-12-13

女性健康知识讲座

学生的青春期知识从哪里来的呢？根据社会学系的调查发现,来自“学校教育
”和“媒体”的比例最高
，各占38.8%，其次是“非正规渠道 ” ，而 “家庭传授
”的学生最少
。华东师大的大二女生钮蓓雯说：“家里人从来不会和我讲这种事
，我知道的知识都是从杂志 、小说里看来的。”小钮说，她家订了一份家庭生活类报纸 ，隔三岔五地
，爸爸总跟她说当天报纸没来，结果有一天 ，她在家里意外地发现了这些“失踪 ”的报纸 。原来每次报纸一到
，爸爸首先“过滤
”一遍，如果有涉及两性话题的 ，就将它藏起来
。“其实大人们不必谈性色变
，这些是每个人都应该知道的知识。”小钮说 。

青春期知识的缺乏已严重威胁了当代大学生的健康生活，青少年法制教育专业委员会携手医学专家进入高校 ，力求在大学生接受高等教育的过程中加以健康方向的引导，并帮助把健康专业知识尽早地嵌刻在年轻知识群体的意念之间
，使之纳入到他们的学习与生活之中
。

主讲人：

刘于洋 主任医师

毕业于上海医科大学,从事妇产科工作40余年。先后被上海市政府授予上海市“三八 ”红旗手，上海市杨浦区“十佳医师
”
、上海市高尚医德奖 ，被中华人民共和国授予妇幼卫生先进工作者 。在几十年的妇产科实践和研究中
，积累了丰富的临床经验；并擅长治疗内分泌失调，不孕不育 ，妇科肿瘤
，妇科感染等病症，及处理妇产科疑难重危病人和熟练操作妇产科大中小手术 ，有较强的带教及授课能力
。

讲座提纲：

一、关于性解放

二 、关于生殖健康

三、性传播性疾病

四
、让未婚先孕及性传播性疾病远离我们

1、 女性生殖器官和它们的生理作用

2 、 避孕

3
、 避孕失败的补救措施

青少年法制教育专业委员会“倡导健康大学生活方式”

大型系列讲座（二）

——医学专家携手各大高校健康宣讲

——女性青春期健康

主办：青少年法制教育专业委员会

华东师范大学

协办：上海白玉兰妇科医院

华美女子医院等

专家：刘于洋主任等

支持：《现代大学生》杂志

上海国际商务法律研究会青少年法制教育专业委员会（以下简称委员会）系上海社会科学院法学研究所下专门从事青少年法制教育及相关领域开发的科研和信息服务的分支机构。

多年来
，委员会力求跳出传统的只围绕法律规定和法律意识来进行青少年法制教育的思路 。传统的青少年法制教育是从“宣传、教育 、惩罚
、改造，防范 ”等措施入手 ，而忽视了青少年作为一个“人
”所具有的各种弱点和优点
。因此
，委员会主办了多次针对青少年法制教育的国际，国内会议 ，对青少年工作者及青少年进行培训；开展了对青少年法制教育的国际，国内合作
，传播促进青少年法制教育研究成果；为青少年教育机构和青少年法制教育事业发展提供决策、理论依据和信息服务，编著 、出版青少年法制教育类图书
、刊物。

大学生是21世纪的建设者 ，法律素质是大学生综合素质的重要组成部分
，委员会开创了一条针对大学生生理和心理特点、文化水平 、社会影响等层面的教育道路，将旧的青少年法制教育转变为青少年听的懂 ，愿意听的一门学科 。

“倡导健康大学生活方式”大型健康系列讲座是委员会以跨学科的教育形式对大学生进行知识普及的重要手段。大学校园为一方适龄人群的净土
，而大学生正处在世界观
、人生观、社会观形成的最为重要阶段：他们在孜孜不倦的汲取知识的同时，亦多么渴望能够知晓社会的万千云烟
。通过此活动 ，我们力求在大学生接受高等教育的过程中加以健康方向的引导
，并帮助把健康专业知识尽早地嵌刻在年轻知识群体的意念之间，使之纳入到他们的学习与生活之中。

(1)活动明细

以华东师范大学为例：

日期/时间1 、前期预热宣传（活动前3天）2、活动期间17：3018：1518：2018：3018：3518：4019：4020：0020：1020：2020：303
、后期宣传与反馈（下一次讲座前执行） 流程内容1、张贴宣传海报20张；2 、BBS发宣传帖30次（五舍论坛 ，丽娃论坛）；3
、悬挂横幅3条（主要干道、图书馆前 、食堂门前）；4
、《现代大学生》杂志夹带小册子整版宣传配合
，共计2000册（随杂志主要发行女生寝室） 。1、布置会场（场内横幅 、设备调试
、主席台等）；2、学生入场，并受赠健康宣传资料；3 、工作人员赠送《现代大学生》杂志第7期；4
、发送礼品（由其他协办单位提供）；5、接待嘉宾入席；6 、讲座开始（司仪做讲座介绍）；7、校领导讲话；8
、专家讲座；9、学生提问 ，专家回答；10 、讲座结束；11
、发送礼品（由其他协办单位提供）；12、发送免费体检表；13 、主承办方与部分大学生在会场摄影留念；14
、嘉宾退席；15、整理会场
。1 、文汇报
、青年报、新闻晨报等主流媒体软文宣传；2 、张贴宣传海报，共计20张（食堂门前公告栏）；2
、BBS发宣传帖共计30次（五舍论坛
，丽娃论坛）；3、横幅继续悬挂（主要干道 、图书馆前、食堂门前）；4
、一周内提供活动的反馈表。 负责人 备注共8名同学负责执行工作，给予一定费用补助 。场外横幅与海报继续悬挂；共16名同学负责执行工作 ，给予一定费用补助
。学生提问以写便条的形式。横幅尽可能的长时间悬挂；共5名同学负责执行工作
，给予一定费用补助 。

健康教育怎么做

医院平面设计师是做些什么工作呢，要学会些什么主要是做一些海报 ，什么各科室的专业的宣传海报
，什么呼吸道科的传染病预防
。还有就是一些医院的VI,医院的VI东西比较多，什么工作牌 ，指示牌
，仪器上的一些标签等等，当然还有些医院喜欢印刷医疗宣传杂志 ，这些一般都是专科医院喜欢做的。社区健康义诊活动策划方案

为了确保活动安全顺利进行
，往往需要预先制定好活动方案，活动方案具有内容条理清楚 ，步骤清晰的特点 。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我为大家收集的社区健康义诊活动策划方案（精选5篇），供大家参考借鉴
，希望可以帮助到有需要的朋友
。

社区健康义诊活动策划方案篇1

一、活动目的：

地面营销，直接深入终端 ，通过义诊 、宣传等活动
，让参加义诊之医院的权威
、实惠、公益观念深入人心。向社区要患者，向义诊要效益 ，提升人气
，拉动参展医院效益增长 。

二 、营销策略

通过第三方以公益的名义进驻社区，这是我们组织者的优势 ，通过此次活动可以提升参展医院的品牌
，提高参展医院的知名度。主打公益牌，走进每一个社区 ，针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要
。

三
、义诊时间

5月8日—9日（星期六、星期日）

四 、义诊地点（暂定）

南内环二社区（太原市南内环街106号）

五
、宣传计划

1、《社区消费》整版广告；

2 、《社区消费》在南内环社区3000份发放宣传推广；

3
、南内环社区内海报200张张贴。

六、社区介绍

南内环二社区

地址：太原市南内环街106号

覆盖范围：南内环小区
，大华宿舍，轻工宿舍 ，巨山宿舍，体育路二小区
，体育路三小区，体育路五社区 ，体育路六社区
，生产资料宿舍 、十八户，省高院宿舍 ，光明小区
，自来水公寓，并州北路205号 。

社区简介：南内环二社区始建于1961年10月份 ，是原来的省建二公司宿舍居委会
。XX年1月份小店又将该居委会划分到营盘街道办事处
，将原来的居委会变更为南内环三居委会。XX年12月份营盘街道调整社区时把南内环三居委会和南内环二居委会部分合并成为现在的南内环二社区 。

七、义诊流程：

当日义诊流程

1
、参展医院工作人员在8点前摆好义诊所需用品，包括血压仪、小礼品 、宣传资料等 ，工作人员各就各位；

2
、现场发放宣传单
，并及时为不明白市民讲解义诊的流程，和我们的公益性；

3、选取个别重症康复患者现身说法 ，讲解患者的痛苦，感谢义诊专家
，放大义诊的亲情效应，引起共鸣 ，拉近与小区市民的感情（情感销售）；

4 、专家仔细询问病情
，护士同时对意向患病患者做好记录，包括：姓名 ，患病程度
，地址，**** ，便于以后跟踪；

参展后

1
、现场服务人员统计好本日体检人员
，患者资料，做好记录 ，建立患者信息数据库；

2、专家应在第三天再亲自打电话回访
，确切了解意向患者病情，由参展医院领导派人家访 ，送医送药送健康到患者家中，争取用真情打动患者来院就诊；

3 、专家应该不定期回访
，做好电话记录，和患者交朋友 ，博得患者的信任
，让患者自愿
、舒服就诊，同时专家应及时和患者沟通近期医院活动 ，包括手术优惠政策；

八、参展医院需准备以下物品：

1 、桌子：两张；凳子：五—八条桌布：一块
，以盖住桌面略有宽余为主；

2
、救护车一辆：喷有标志；

3、横幅；

4 、患者统计表格若干份、签字笔（四支）；

5
、血压仪一个，以及义诊相关仪器；

6、现场宣传资料若干（杂志 、健康资料）
、三折页；

7、小礼品若干 、优惠券若干；

8
、绶带5条 ，曲别针若干
，专家工装，现场展板 ，易拉宝；

（参考：横幅、宣传册子 、宣传资料
、小镜子、x展架 、相机；桌椅
、桌布、凳子 、水杯、纯净水及车辆的调度；笔
、登记本、血压器 、听诊器
、手电筒、测身高 、体重仪
、医院绶带、工作牌 、体温计
、血压计、体重秤
。健康卡（vip卡） 、病号档案
，做好社会调查，建立个人健康档案）

9
、医院及执业医师的有关证明文件。

九、参展费用

展位规格：5mX2m

每展位：3000元/义诊周期

赠送《社区消费》1/4版彩色硬广 。

社区健康义诊活动策划方案篇2

活动背景：

现代社会进入一个飞速发展的时期 ，科技发展，生产技术空前提高
，人民的生活水平也日益提高；但也出现了许多不容乐观的问题，比如身体健康问题 ，许许多多的人都处于亚健康状态
，更令人担忧的是有较多的人仍缺乏保健养生等医学常识
。作为一名医学生，我们有义务和责任来推广医学知识 ，因为合理的膳食 、适当的运动、正确的护理保健措施可有效预防疾病
，保证机体的正常生长发育，增强免疫力 ，提高学习和工作效率。衷心地希望让更多的人关注自己的健康
，不仅为了自己，也为了那些爱自己的人！

开展义诊活动 ，有利于加强大学生素质拓展能力
，积极实现“人道
、博爱、奉献 ”的精神，弘扬新时代大学生的实践服务精神 ，号召更多的大学生加入到“关爱社会，服务大众”的队伍中来
，走进社区，走进社会 。

活动主题：

携手社区 ，共筑健康家园

活动目的：

为了增强社区居民对健康的关注
，了解自己的身体情况，做到某些疾病的早发现 ，早预防
，早治疗
。普及科普生活知识，使公民拥有更良好的自身素质和心理健康状态。同时彰显巍巍学府社团深厚的`人文底蕴 ，体现台州学院社团服务学生
，服务人民的宗旨 。并且锻炼本协会会员实践操作能力，培养会员的价值体验和职业情操。给居民送去关怀 ，尽献自己一份力量
。

活动组织者：

湖州师范学院求真基础部医学系团委
，学生会活动对象：湖州市内各社区居民，老年居民为主。

活动时间：

20xx年x月x日

活动步骤：

（1）前期准备：

1 、调查当地居民最为关心的健康话题 ，了解当地居民的日常作息时间与周末人流集中地点，拟定活动具体地点与时间
，以及志愿者培训工作的重点方向 。

2
、联系当地居委会获得其支持，为活动的顺利开展提供必要的场地、设施 、信息及人员支持
。并由居委会工作人员在社区
、协会工作人员在学生会进行本次活动的宣传推广工作。

3、确定活动的志愿者名单 ，分配任务：设计有价值的健康宣传
，制作海报，拉赞助 ，拍摄
，协调等 。

4 、活动会场布置所需：

场地（由当地居委会批准）

展台所需桌椅（由当地居委会提供）

宣传板
、横幅（由活动主办方提供）

健康宣传单页（部分由当地居委会提供）

（2）活动内容：

1）测量血压

2）检测血型

3）测量身高、视力

4）营养保健及医疗健康咨询

5）中医推拿

6）发放一些日常非处方药品

7）发放健康宣传单页

（3）后期工作：

1 、整编活动采访
、拍摄材料，完成活动总结报告

2、将报告提交上级主办单位

3 、根据材料制作后期宣传

4、将活动的情况通过横幅板报等宣告圆满结束

5
、召开志愿者工作总结会议 ，总结经验
，奖励先进

6、活动存档，此次活动全部结束
。

社区健康义诊活动策划方案篇3

1 、活动主题：

服务百姓健康行动——关注健康关爱老人渝武伴你行

2
、活动目的：

通过开展“服务百姓健康行动
”大型义诊活动 ，向广大群众宣传内科、儿科 、不孕不育
、妇科、产科等相关医学知识
，开展健康教育，让广大群众了解健康知识 ，掌握科学健康的生活方式；培养正确的就医理念，推行便民惠民措施
，为解决老百姓看病难 、看病贵问题贡献微薄之力。

3
、活动组织者：

社区中心、渝武医院

4 、活动对象：

白市驿镇内各社区居民，老年
、孕妇、小儿为主 。

5 、活动时间：

20xx月6月日——20xx年6月xx日

6、活动步骤：

1）
、准备阶段：

a、5月30日前 ，由孔主任联系好社区主任
，并与社区协商在社区义诊的相关事宜，说明此次活动的意义 ，争取社区的支持
。

b 、确定此次活动参加人员
、人员分工
，着重注意进行体检活动现场维持秩序人员分工。

c、准备好活动的相关物品（桌子 、椅子
、条幅悬挂位置、活动前宣传等）

d 、协调社区确定准备好开展免费体检的活动场地，以及在现场发放的宣传单
、杂志的发放及条幅悬挂的位置 。

2）、实施阶段：

a 、与社区联系好具体达到时间 ，派工作人员对活动现场进行布置（包括活动的桌椅布置
、横幅的悬挂、展架摆放）
，营造一种义诊的气氛
。

b 、有序地组织群众进行身体检查。

c、向群众发放妇产及儿科宣传物 。

d
、结束

问题二：活动现场可能人员非常多，秩序混乱

解决方法：提供一些供老年人及孕妇就坐的椅子 ，组织足够的人员维持现场秩序。

7、所需物资：

宣传横幅 、宣传单
、展架、患者统计表格 、（小礼品若干）
、医疗设备（血压计、血糖仪等） 、曲别针
、工装、纸杯 、纯净水
、笔、登记本 、病号档案
。

社区健康义诊活动策划方案篇4

一、活动名称

社区义诊活动

二
、活动目的

通过社区义诊活动
，普及健康知识，突出医院特色 ，展示xx医院风采，树立xx医院的品牌形象
，扩大xx医院的影响力。

三、主办单位

xx市xx康复理疗医院

四 、活动口号

1
、身体是本钱，健康是财富

2、新春健康大检查 ，为你为他为大家

3 、卫生进社区
，健康常相伴

4
、马上健康，xx有爱

五、活动内容

1 、问卷调查：提前一周进社区开展问卷调查 ，掌握居民常见病
、多发病情况
，为义诊活动做铺垫 。

2、专家义诊：对问卷进行分析整理，针对多发疾病邀请相应专家免费坐诊
。

3 、常规体检：测量内容包含体重
、血糖、血压 、体温 ，了解居民健康状况并指导其预防与治疗的有效方法。

4、理疗解析：通过专业人员
，以图文并茂的形式进行康复理疗知识讲座 。

5
、健康教育：免费发放健康资料，进行健康宣传和教育（关注节后病及老年健康方面）
。

6、疾病防治：（春季常发疾病防治及中老年人疾病介绍）。

六 、活动时间

20xx年3月3日—3月16日（每日9：00——17：00）

七
、活动地点

xx市市xx社区（以xx医院为中心3—5公里范围内选择代表性社区开展义诊活动）

八、活动筹备

1 、策划准备：2月25日前负责完成本次活动策划工作 ，并讨论通过 。

2
、问卷宣传：2月26日至3月2日全面开展社区宣传与问卷调查
，收集有关信息
。

3、场地准备：赵xx负责在活动开展前一周到社区联系场地，征得所在社区的同意与支持。

4 、宣传准备：

（1）海报宣传：制作200张海报 ，在以xx医院为中心的3—5公里范围内的主干道
、交通要道口，进行张贴 。

（2）网络宣传：至少在活动开始前三天起
，在xx市帮帮网、xx市信息网进行活动宣传推广
。

（3）KT板宣传：品牌部指导制作KT板五张。一张宣传本次义诊活动的时间 、地点
、内容；一张宣传老年病的预防与治疗；一张宣传节后病的预防与治疗；一张宣传康复理疗知识；一张宣传xx康复理疗医院 。

（4）短信通知：通过移动、联通 、电信等运营商进行短信群发，对活动进行宣传推广。

（5）社区宣传：由品牌部负责指导制作义诊活动宣传单（DM单） ，5000份
，活动开始前三天起，派3—5人的医疗顾问队在以xx医院为中心的3—5公里范围内的社区派发
。

5、设备物资准备

（1）3个血压计
、3个听诊器、体重称3个 、解剖图谱3张。（药械部负责）

（2）《xx健康视窗》1000份 。（品牌部负责）

（3）健康知识材料制作及打印1000份
。（品牌部负责）

（4）问卷调查表制作及打印1000份。（品牌部负责）

（5）信息登记表制作及打印1000张 。（品牌部负责）

（5）义诊活动宣传单5000份 ，标注：“马上健康？xx有爱”xx医院爱心巡回义诊活动
。（品牌部负责）

（6）宣传横幅：

其他物资：（后勤部负责）

①帐篷2个
、大桌共4张、椅子20把 、桌布
、插线板4个。

②音响1组、照相机1台 、电子喇叭1个 。

③饮水机1个
、纸杯1000个、4桶 、图钉及铁丝若干（用来挂图谱）
，台卡4个（专家坐诊
、常规体检、健康宣教 、质询登记），工作证若干 ，纯净水、透明胶
、彩带、剪刀 、便利贴若干
。

6
、专家请诊：由医疗部负责
，根据调查问卷的情况，针对性地请某疾病方面的专家。

九、人员分工

本次活动总协调为xxx院长 ，活动现场总指挥为xxx
，活动策划负责人刘xx，品牌宣传负责人为xxx ，后勤保障赵xx 。（其它人员分工及具体工作安排会议商定）

十 、活动流程

活动时间：3月3日（星期一）

8：00：现场布置
。

8：40：统一着装，整理仪表。

8：55：现场检查
，准备就绪 。

9：00：主持人宣布活动开始（背景音乐）

义诊活动开始，进行体检
、咨询服务、防病知识 、填表登记
、发放DM单、背景音乐。（中午不休息 ，盒饭供应）

17：00：活动结束（收拾物料）

十一 、注意事项

1
、分工明确
，各司其职；

2、专人负责现场秩序与安全，防止意外
。

3 、物资物料专人保管。

4、统一着装
、统一形象 。

5、微笑服务 ，举止得体
。

十二 、费用预算（略）

社区健康义诊活动策划方案篇5

活动主题：

社区义诊活动

活动目的：

借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识
，让社区居民了解健康知识。

活动组织者：

温州市中医院

活动地点：

温州市松台广场北侧出口侧面

活动对象：

温州市松台广场附近社区居民，老年居民为主 。

活动时间：

20xx月10月14日8：00-10:00

活动步骤：

1）准备阶段：

2
、估计活动场地大小为7、5M*2M ，共15平米大小的场地
，位于松台广场北侧出口侧面
。（详细信息见活动效果图）

3 、协调松台广场公园管理处，准备好活动的相关物品。（桌子
、椅子、条幅悬挂位置等）

2）实施阶段：

1 、协调松台广场公园管理处达到时间 ，派工作人员对活动现场进行布置（包括活动的桌椅布置
、横幅的悬挂、展架摆放）
，营造一种温馨的气氛 。

2 、有序地组织群众进行身体检查
。

3
、向居民讲述卫生健康知识。

4、活动现场需要拍照，院方以备义诊资料 。

3）所需物资：

宣传横幅 、医疗设备、工装
、水杯、纯净水 、笔
、登记本等
。

4）恢复场地工作：

1、义诊活动结束后 ，义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅，桌椅
，医疗设备等器材。

2 、义诊人员和安保人员保证在义诊结束后，收拾义诊活动后留下的活动垃圾 ，清理现场
，还原整洁 。

3
、活动结束，组织人员清理现场后 ，保证相关人员和物资立即撤离现场。

医院买了一台ct机器怎么做宣传？做一个宣传海报
。作为一个经营医疗设备的企业
，首先要明确是以线上销售为主还是线下，线上主要是网上商城 ，下线是以实体店（需要提供一些设备给客户体验）。做一个宣传的海报
，这是一个开始 。选好宣传对象
。医疗设备需要针对特定的对象来策划活动方案，比如在某个小区内 ，了解清楚以什么年龄段的人居多
，企业所经营的医疗设备主要对哪些人有帮助，然后做些活动来告知客户群体 ，某个时间点会定期举办公益性的健康知识讲座等，达到宣传效果。选好宣传的地址 。线下宣传就要选好人流量多的地方
，比如可以参加一些城市举办的展览会，或者小区、市场等最佳地理位置 ，利用人流量的效果
，将产品品牌宣传出去
。做好职工培训。俗话说人就是最好的资源，企业要有针对性地培养好职工 ，策划一些宣传奖励活动
，鼓励职工运用自身人脉资源将产品宣传出去，这也是具有很好效果的宣传方式 。线上宣传
。线上宣传主要是以企业的网站为准 ，可以将自己的网站并入一些大型的互联网
，设计属于自己的宣传海报，结合时下的一些活动 ，比如年中大促
，双十一 、特定节假日等，加大宣传提高知名度和销售量。微信公众号 。现在微信公众号的宣传效果也是不错的 ，企业可以建立一个针对医疗设备相关的公众号，吸引粉丝
，一般来说，粉丝就是潜在的客户群体
。多付出 ，多坚持
，才能有所收获。总之，医疗设备的宣传是一个长期坚持的过程 ，如果是知名品牌效果会快得多
，但是如果是企业自身的新品牌，那么就要从长计算 ，投入和产出都是成正比例的 。

一
、应该了解社区居民对健康教育的需要和需求、对选定的疾病进行深入的分析并且进行效益评估。

二 、具体应该：

1
、了解社区居民对健康教育的需要和需求
，并分析导致各种.疾病的主要原因以及通过健康教育进行干预的可能性和有效性，按照普遍性、严重性 、迫切性、有效性
、可接受性、经济性等原则 ，对健康教育的客观需要进行分析和排序
。在选题时注意贴近现实生活
，贴近群众，结合需要和需求的排序情况 ，列出需要优先开展健康教育的疾病及其相应的 、可干预的危险因素或原因。

2
、对选定的疾病进行深入的分析 。健康教育主要是针对社区居民防病治病的观念、知识 、遵医行为以及环境等因素而开展的，因此我们要抓住社区居民的主要疾病(如高血压
、糖尿病等)和居民最关心问题(如怎样解决看病难、看病贵 、看病不方便
、有效控制高.血压糖尿病等)这两条主线
，分层次、多角度开展健康育

实相关措施
。

3 、效果和效益评估。简单地说，只要观察参加每月定期开展“健康教育大讲堂 ”人数是否增加(居民认为有益处则主动参加) ，电话通知参会是否一呼百应(居民信赖你则积极响应)
，测血压
、血糖是否积极主动(居民健康意识提高，重视自身健康则主动) ，慢病控制率是否真正提高(反映健康教育有无实效)等
，经济效益和社会效益则一目了然 。

三、策略：

1 、做好宣传和动员
。

从理论上讲，要让社区居民充分认识到:健康是人生最宝贵的财富 ，每个人都应该掌握自我保健的知识和方法
，应该为自己的健康负责，应该为自己的健康进行合理投资 ，接受健康教育是维护和促.进健康的最基本途径。我们的实际做法是:通过以就诊“面对面
”、电话和上门预约为主要手段
，开展社区居民动员;以服务站
、街道、居委会为帮手 、抓手和平台，因为他们最了解和熟悉居民的方方面面; 。事先在服务站或小区开展义诊 ，并辅以宣传横幅
、海报和宣传资料，开展免费体检、常年免费查血糖等多项活动
，对增加慢病管理人数和收集检查资料起很大作用
。

2 、认真研究健康教育的内容。

一是要结合本社区实际，确为居民迫切所需或为关注焦点或疾病;二是必须科普化 ，用居民能理解的语言
，尽量不用术语，多用比喻 ，尽可能形象化
，比如:要让居民明白高血压的危害，长期血压高达不到有效控制 ，容易导致脑动脉硬化和破裂如脑溢血
，这就容易理解 。三是多教口诀，总结精华 ，朗朗上口
，记得住，用得上
。

3
、采用生动、活泼的方式和方法。

一是声情并茂的演讲 ，好的演讲最能直接打动人，全科医生应该专门接受演讲训练
，也可以聘请有经验的老专家 、老教授，以便为开展社区慢病管理打下良好的基础 。二是建立生动活泼的宣传栏 ，要认真设计宣传栏的内容
，以采用漫画
、示意图和照片为主，辅以简要文字说明;三是把宣传资料做成精品 ，让居民爱不释手
，内容适用、简练 、易记，如我们制定的健康教育处方最后“建议”部分用

二十个字左右作简要概括;四是深有体会的现身说法。

关于“安全网络海报-安全海报怎么制作 ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了
，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！