熟悉规则：首先 ，你需要熟悉微乐麻将的游戏规则，

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包括如何和牌、胡牌 、、碰
、等。只有了解了规则
，才能更好地制定策略 。 克制下家：在麻将桌上，克制下家是一个重要的策略。作为上家 ，你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局
，从而增加自己赢牌的机会
。 灵活应变：在麻将比赛中，情况会不断发生变化。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略 。比如 ，当手中的牌型不好时
，可以考虑改变打法，选择更容易和牌的方式
。 记牌和算牌：记牌和算牌是麻将高手的必备技能。通过记住已经打出的牌和剩余的牌 ，你可以更好地接下来的牌局走向
，从而做出更明智的决策 。 保持冷静：在麻将比赛中，保持冷静和理智非常重要
。不要因为一时的胜负而影响情绪 ，导致做出错误的决策。要时刻保持清醒的头脑
，分析牌局，做出佳的选择 。  
通过添加客服微信
请注意 ，虽然微乐麻将自建房胜负规律策略可以提高你的赢牌机会，但麻将仍然是一种博弈游戏
，存在一定的运气成分
。因此，即使你采用了这些策略 ，也不能保证每次都能胜牌。重要的是享受游戏过程
，保持积极的心态 。
1.99%防封号效果,但本店保证不被封号2.此款软件使用过程中,放在后台,既有效果3.软件使用中,软件岀现退岀后台,重新点击启动运行4.遇到以下情况:游/戏漏闹洞修补、服务器维护故障 、等原因,导致后期软件无法使用的,请立即联系客服修复5.本店软件售出前,已全部检测能正常安装和使用.

网上有关“怎么才能广泛的了解社会常识?”话题很是火热，小编也是针对怎么才能广泛的了解社会常识?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您
。

看书。类别就太多了，百度搜索下“社会知识
、为人处事 ”的相关书籍 。我同意楼下的说的《厚黑学》这是本好书。要是从什么工作当中获得社会知识和经验较多的话
。建议去：酒店、酒吧 、歌厅
、卖车、业务员 、不嫌累的话去洗车房试试（但蛮累的）等等一些社会场所。这些地方你会长期的见到有钱有势的人 ，学习他们的为人做事
，说话办事，还有个人素质和修养但这些地方肯定是也有些没文化
、没素质、没修养的人 ，这样的人你就不要学习了
，因为没什么可吸收的，不但不会帮助到你 ，反而不会让你死的更惨 。

小学生应该了解的历史常识

1. 怎么快速增加地理常识

1.地理课本上的概念和一条一条的原因，影响
，表现等要熟记.

2.熟悉地图，知道重要的城市国家的方位 ，属于哪个地理区域
，主要的河流，山脉 ，高原
，半岛等.知道重要城市附近的区域条件，比如矿产 ，交通和民族.

3.学习后要适当做练习.选择帮助巩固和查漏
，大题帮助了解答题技巧

4最重要还是要你多培养这方面的兴趣

5多走访各地，多看有关地理方面的书籍 ，慢慢就会记住的

6把最常要记住的常识用字条的形式带在身边
，经常看

2. 怎样可以让自己更加懂得地理知识

高一的时候我最不喜欢的就是地理

几乎没及格过

后来高二分科的时候

为了作业少点

还是选择了地理

通过高二一年

现在地理成绩可以说是我最放心的了

一般都可以考A

现在地理变得我最喜欢的科目了

根据我的经验来说

一个好的老师是很重要的

最好是年轻风趣的老师

可以让你有兴趣去学着门课

其次是对于重点的知识点

特别是老师上课反复强调的

在课上就应该把它背下来

地理背的东西还是比较少的

很多都为理解

问问地理好的人

他们都背那些基本的东西

背下来了

题目就很容易上手

成绩慢慢上去了

兴趣也就来了

3. 怎样快速掌握初中地理知识

Blink星 02-17 15:14 大

地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治 、语文
、历史、数学 、理化、生物等等学科
。例如时区的运算
、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系 ，在初中阶段，一定要把各科知识基础打牢
，才能更快的进步。

学习地理，首先就要对所学的内容多动脑筋 ，想一想：“它是什么” 、“在什么地方
”
、“为什么会这样”等等 。然后
，在学习地理的过程中，应当注意以下几点
。

(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容 ，还是人口 、城市等人文地理内容？还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况？

学会使用地图地图是地理信息的载体
，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然 。地图又是学习地理的工具，通过分析地图 ，可以认识地理特征
、原理、成因
，找到利用改造的途径，要学会读 、用各种地图 ，首先要记住最基本的地图
。对于世界地理而言
，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

?

(2)要知道所学习的那个区域在什么地方？这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系 。

学会使用课本教科书既是掌握知识
、技能的工具 ，又是培养自学能力的依据
。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅
，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点 ，记下问题
，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题 。

(3)要了解所学地理事物产生的原因。比如 ，为什么一个地区同另一个地区有差别
，为什么有些地区又很相似？

重视地理观察观察就是边思考边细看
。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊 、电视节目
、获得地理信息 ，锻炼我们的才智 。

(4)要了解所学地理事物带来的影响
。是有利
，还是不利。

要认识学地理的重要性，才能自觉地对待学习 。我们要投身社会主义建设 ，不具备中国地理知识是不行的
。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂
，何以动手去搞建设？要知天下大事，不知世界地理 ，同样不行。

要学好地理，最重要的是读图和学习绘图
，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图 ” 。

其次 ，要用联系的观点学习
，例如，气候和农业有密切的关系 ，矿产和工业有密切的关系
，人口的分布和自然环境有关系
。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文 ，水文和植被等等
，不能孤立地学习，不能死记硬背。 ，要在理解的基础上记忆 。

此外
。学习地理
，既要了解课本中的内容，学

4. 地理常识如何尽快掌握

我是地理爱好者！中学地理成绩一直非常突出！是我们学校少有的地理方面的尖子. 对于地理学习 ，我觉得最重要的是兴趣，兴趣是源
，是动力. 要想把地理学好了. 首先一定要培养我自己的兴趣. 而要培养对于地理的兴趣`好感，比较有效的方法有：

1.多看地图 ，不管是世界地图
，还是国家或区域地图，地图里有看不完的知识与奥秘 ，学会在图中遨游
，联想，把看地图看成一种乐趣 ，JUST ENJOY IT！~
，在看地图中，学习和利用知识.

2.多看一些人与自然 ，国家地理等方面的杂志
，电视节目.关注大自然.

3.在中学，地理主要是一门人文学科 ，“上知天文，下晓地理
”
，把地理作为一种课外知识来掌握，你会很有自豪感。

总之 ，我觉得别太在意书本上那些死的东西
，要培养兴趣，把被迫要学转变为 ，自己想知道
，想了解 。 还有就是，对于书本上的知识 ，别死背
，好多知识不是背而是看！！！当你把它作为一种课外知识看时，尤其是带着你的兴趣时 ，一切就OK了！~

不知道你是否理解我的意思
，按我说的做，学好地理不是什么问题 ，地理其实是很有趣很简单的。好好体会！

对于地理知识，不是你背不上
，而是你没兴趣，尝试带着兴趣去看（即使实在没兴趣 ，也要装着很有兴趣的去看
，当你有收获时，兴趣自然而生）.还有就是可以多与人交流地理知识 ，互相提问什么的都可以
，对于长知识和培养兴趣是很有效果的.~！

5. 如何快速掌握高中地理知识

首先你要端正心态，不要怕苦 ，先从看图入手
。

看图必掌握的基础知识（纬线经线等）
，等看图积累多了，在接触一些文字知识 ，最好对着图看方便记忆。如地球地理知识 、世界地理、中国地理和人文地理 。

这些知识记忆的时候要先从大的点入手
，从宏观上建立知识体系，再从细点出发分析每个事物的特殊性
。如要了解中国地理 ，首先要从中国地形
、区域划分等概况出发，然后在细分
，记忆如气候类型，河流 ，矿产分布
，铁路枢纽等，再细分到各个区域的状况。

一、养成良好的地理学习习惯1 、落实学习常规就地理科的学习而言 ，学习常规应包括预习
、上课、作业 、复习
、考试、课外学习等六个方面：预习一般是指在老师讲课以前
，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解 ，做好上课的准备 。预习要做到：通览教材
，初步理解教材的基本内容和思路；预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识 ，给学习新知识打好牢固的基础；在阅读新教材过程中
，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，并做好记载 ，以便在听课时特别注意
。

课堂教学是教学过程中最基本的环节，上课也应是同学们学好功课 、掌握知识
、发展能力的决定性一环。上课要做到：课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具
，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容；要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识 ，解决新问题；上课时要集中精力听讲
，要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性 ，问题是怎样提出来的
，以及分析问题和解决问题的方法步骤；要特别注意老师讲课的开头和结尾；如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖” ，而要先记下来
，接着往下听 。

不懂的问题课后再去钻研或向老师请教；要养成记笔记的好习惯，对于地理笔记 ，我认为有些最好是记在地图册上
，以便在看地图时复习
。作业是学习过程中一个重要环节。

通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解 ，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧
，从而发展自己的智力，培养自己的能力 。作业必须做到：先看书后作业 ，看书和作业相结合；注意审题
，要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求 ，应用所学的知识
，找到解决问题的途径和方法；作业经老师批改后，要仔细看一遍 ，对于作业中出现的错误
，要认真改正
。

要知道，出错的地方 ，正是暴露自己的知识和能力弱点的地方。经过更正
，就可以及时弥补自己知识上的缺陷；作业要规范，书写要工整 ，切忌写了又改，改了又擦 。

复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握
，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。同时还要通过归纳 、整理 ，使知识系统化
，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分
。

复习包括：当天的功课当天复习；单元复习；期中复习；期末复习等。考试是学习过程的重要环节 。

通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训 ，改进学习方法
，为以后的学习明确努力方向
。所以要正确对待考试，重视考后分析 ，将每一次考试作为检查自己学习效果
、调整学习状态、改进学习方法的机会。

课外学习是课内学习的补充和扩展
，二者是相互联系 、相互渗透的整体 。尤其是地理学科与社会方方面面的话题联系密切，所以适当进行课外学习 ，既可以开阔自己的知识领域
，发展个人的兴趣、爱好和特长，同时对课内学习也会起到有效的促进作用
。

2
、重视地理图像地理学习离不开地图图像 ，地理图像包括了地图、结构图 、素描图
、坐标图、原理图等等。识图 、用图也是地理学科最重要的基本技能 。

高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合
，使教材内容的呈现更加直观
、形象、生动
。学习时，不论是自然地理还是人文地理 ，都要重视图的学习和运用
，采用图文结合的方法，才能更好地认识 、理解和掌握各种地理事物和现象
、地理规律和原理 ，使地理易懂易学、好记好用。

地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具
，运用地图记忆地理知识是最准确 、最牢固
、最有效的记忆方法 。地理内容纷繁复杂，但绝大部分的地理知识都源于它在相关图上的位置
。

学习时要做到看书与看图相结合 ，将地理知识逐一在图上查找落实
，熟记；平时要多看地图（还可以填图、绘图），“图不离手 ” ，每次看图的时间不宜太长
，但要坚持经常看，把地图印在脑子里 ，并能在图上再现知识。这样，当我们解答地理问题时
，头脑中就能浮现出一幅形象 、清晰的地图：3、改变学习方式新一轮基础教育课程改革带来了学生学习方式的深刻变革 。

传统的学习方式把学习建立在人的客体性
、受动性和依赖性基础之上，忽略了人的主动性、能动性和独立性。新课程改革力图逐步改变这种以教师 、课堂
、书本为中心的局面 ，改变原有的单纯接受的学习方式
，建立和形成充分调动与发挥学生主体性的多元化的学习方式
。

新课改中，倡导的是自主学习、合作学习 、探究学习等学习方式 ，这就要求学生必须积极适应教师教学方式的变化
，改变自己的学习方式，以提高自己的学习效率 ，培养学习能力。二
、科学的地理学习方 。

6. 地理知识都不懂

地理本人小有心得
，100分的卷子都是95以上，高考时也差不多是这个数 ，所以小有发言权
。

对于地理来讲
，考试要求点较多，但是并不是无章可循 ，地理无非自然地理和人文地理，自然地理无非中国地理
，世界地理，地理现象和成因 ，人文地理无非旅游
，农工商业区位因素等；而这些都有自己的解决方法，自然地理主要是考察对图的敏感程度 ，多看地图会有帮助
，中国地理和世界地理又和人文地理的自然灾害和问题联系上，原因无非几个区位因素出了问题 ，哪出问题就解决那
，所以成因和解决办法都有了，这一点对于农工商的区位选择也有联系 ，答题方法也相似
，而自然现象的成因就要多多设身处地的想问题了，联系一下实际 ，很快就会从理论的怪圈里跳出来了，适当做点题也有助于提高成绩
，巩固知识点，所以多融会贯通几遍就好了 ，根本不用背
，还有请不要对地理产生排斥感，这样会使你无法很好的融汇 ，到时效果会不好的。如果有什么问题可以在问我
，我会尽快为你解答的，希望你能在地理上取得好的成绩啊. 。

1.小学生应该知道哪些常识知识

安装常识一、道路交通安全常识 1 、指挥灯信号的含义 （1）绿灯亮时 ，准许车辆
、行人通行； （2）红灯亮时
，不准车辆、行人通行； （3）黄灯亮时，不准车辆 、行人通行 ，但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人
，可以继续通行； （4）黄灯闪烁时，车辆
、行人须在确保安全的原则下通行
。

2、行人必须遵守下列规定： （1）须在人行道内行走 ，没有人行道的，须靠边行走； （2）横过车行道
，须走人行横道。 （3）不准穿越 、倚坐道口护拦 。

（4）不准在道上扒车、追车
、强行拦车或抛物击车
。 （5）列队通过道路时，每横列不准超过2人。

儿童的队列 ，须在人行道上行进 。 3、横穿马路注意事项： 横穿马路
，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全
。

（1）穿越马路 ，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则
，做到“绿灯行，红灯停
” 。 （2）穿越马路 ，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段
，应自觉走过街天桥和地下通道 。

（3）穿越马路时，要走直线 ，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段
，应先看左边，再看右边 ，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 （4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩
。

（5）不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人 、朋友呼唤
，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事 ，以免发生意外。 4
、乘车人必须遵守下列规定： 汽车、电车等机动车
，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全 ，应注意以下各点： （1）乘坐公共汽（电）车
，要排队候车，按先后顺序上车 ，不要拥挤 。

上下车均应等车停稳以后
，先下后上，不要争抢
。 （2）不要把汽油 、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

（3）乘车时不要把头
、手、胳膊伸出手窗外 ，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物
，以免伤及他人 。 （4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时 ，要双脚自然分开，侧向站立
，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤
。

（5）乘坐小轿车 、微型客车时 ，在前排乘坐时应系好安全带。 （6）尽量避免乘坐卡车
、拖拉机；必须乘坐时
，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上 。

（7）不要在机动车道上招呼出租汽车
。 5、骑自行车要注意哪些安全事项： 骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了 ，需要注意的安全事项如下： （1）要经常检修自行车
，保持车况完好。

车闸 、车铃是否灵敏
、正常，尤其重要 。 （2）自行车的车型大小要合适 ，不要骑儿童玩具车上街
。

也不要人小骑大型车。 （3）不要在马路上学骑自行车；未满十二岁的儿童
，不要骑自行车上街 。

（4）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐 ，要提前减慢速度
，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。 （5）经过交叉路口 ，要减速慢行、注意来往的行人 、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候
，待绿灯亮了再继续前行
。

（6）骑车时不要双手撒把，不多人并骑 ，不互相攀扶
，不互相追逐、打闹。 （7）骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西 ，不骑车带人
，不在骑车时戴耳机听广播 。

（8）学习
、掌握基本的交通规则知识
。 二、水上交通安全常识 我国水域辽阔，人们外出旅行 ，会有很多机会乘船
，船在水中航行，本身就存在遇到风浪等危险 ，所以乘船旅行的安全十分重要。

1 、不乘坐超冒险航行的船舶 。为了保证航运安全
，凡符合安全要求的船只，有关管理部门都发有安全合格证书
。

外出旅行 ，不要乘坐无证船只。 2
、不乘坐客船、客渡船以外的船舶 。

3 、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶
。 4
、不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证。

5、上下船要排队按次序进行
，不得拥挤 、争抢，以免造成挤伤
、落水等事故 。 6、天气恶劣时 ，如遇大风 、大浪
、浓雾等
，应尽量避免乘船
。

7、不在船头 、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧 ，以防船体倾斜
，发生事故 。

8
、船上的许多设备都与保证安全有关，不要乱动 ，以免影响正常航行。 9、夜间航行
，不要用手电筒向水面 、岸边乱照，以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险
。

10
、一旦发生意外 ，要保持镇静
，听从有关人员指挥。 11、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥 ，上下船要排成队，不得打闹 、走动；要顺从船上工作人员指挥
，维护好船上秩序 。

三
、铁路交通安全常识 行人和车辆通过铁路道口时应注意： 1、行人和车辆在铁路道口 、人行过道及平过道处，发现或听到有火车开来时 ，应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处
，严禁停留在铁路上，严禁抢行超过铁路
。 2
、车辆和行人通过铁路道口 ，必须听从道口看守人员和道口安全管理人员的指挥。

3、凡遇到道口栏杆（栏门）关闭 、音响器发出报警
、道口信号显示红色灯光
，或道口看守人员示意火车即将通过时，车辆、行人严禁抢行 ，必须依次停在停止线以外
，没有停止线的，停在距最外股钢轨5米（栏门或报警器等应设在这里）以外 ，不得影响道口栏杆（栏门）的关闭
，不得撞 、钻、爬越道口栏杆（栏门） 。 4
、设有信号机的铁路道口，两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时 ，表示火车接近道口，禁止车辆、行人通行
。

5 、红灯熄白灯亮时
，表示道口开通，准许车辆
、行人通行。 6、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时 。

2.适合一年级小学生了解的科普知识

适合一年级小学生了解的科普知识有用火安全小知识
。

一 、是液化石油气灶具不能放在卧室
、办公室、阳台或仓库 、礼堂等公共场所内 ，以防漏气失火。

二
、是正确掌握开关的使用方法
，要火等气，不要气等火 ，用毕切记关阀门、开关
，阀门坏了要及时更换 。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关
。

三 、是使用液化气时，要有人看管 ，不可远离
，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰 ，引起跑气。

四
、是液化气罐应直立
，不能倒放，更不能用开水泡或火烤 。

五.是如发现有气漏出 ，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽
，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。

3.2015小学生历史知识

1、已知的在中国境内生活的最古老的原始人类 ，是“元谋猿人”
。

在中国云南省元谋盆地发现的颗古人类牙齿化石
，经科学鉴定，距今约有170多万年了。 2 、约70——20万年前 ，“北京猿人 ”（简称“北京人
”）
，生活在北京周口店龙骨山的洞穴里 。

3、北京人已经知道使用天然火
。人类第一次取得了支配一种自然力的能力。

4
、到了大约18000年前，仍然在北京周口店龙骨山里 ，生活着一批被称作 “顶洞人”的远古人类 。他们已经具有明显的黄种人的体态特征
。

5、山顶洞人不仅会人工取火
，而且制造出了中国缝制工艺史上的第一枚骨针，骨针约同火柴棍般粗细 ，长82毫米。 6 、距今六七千年前
，中国出现了古老的彩陶文化和黑陶文化 。

7
、陕西西安半坡文化的彩陶，十分精美
。人面网纹盆上各种纹饰 ，是原始美术、原始文字和原始艺术的结晶。

8 、山东龙山文化的黑陶，乌黑光亮
，有着金属器皿一样的光泽 。 9
、长江流域的浙江省余姚市河姆渡文化，与黄河流域的半坡文化同样古老 ，7000年前那里的人们已经会用大型木构件建筑房屋
。

10、大约4000多年前
，发生了一些部落战争。黄帝是其中一个部落的首领，因为他深得人心又聪明勇敢 ，取得了最后胜利 。

11 、在古老的华夏族逐渐形成的过程中
，黄帝发挥了重要的作用，黄帝也就被后世尊为华夏族（即中华民族前身）的“人文初祖 ”。12
、黄帝之后 ，中华民族先后又出现了几位杰出的人物：尧、舜 、禹
。

尧禅位于舜
，舜禅位于禹。 13
、尧舜禹的时代，洪水泛滥成灾 。

大禹奉命治水 ，终于治服了洪水
。 14、后来
，禹的儿子启继承了王位，建立了第一个奴隶制王朝夏朝（约公元前22世纪公元前17世纪）。

15 、相传在4000多年前的夏朝 ，就开始有了历法，所以人们都把中国古老的传统历法叫夏历 。 16、夏历是按月亮的运行周期制订的
，又叫阴历
。

由于历法中有节气变化和农事安排，所以又称农历。 17
、夏朝最后一个统治者桀 ，暴虐无道 。

东方的商部落
，在汤的领导下强大起来，打败了夏建立商朝（约公元前17世纪初——公元前11世纪）
。 18、商朝的青铜器制造业有很大的发展。

商朝后期制造的 司母戊大方鼎重达875公斤 ，是迄今为止发现的世界上最大的出土青铜器 。 19 、商代的甲骨文是刻在龟甲兽骨上的一种古代文字
，已经是相当成熟的文字了
。

在殷墟出土的15万片刻 有文字的甲骨中，总字数达到160多万字 ，其中有单字4600多个
，已识别的有1000多个。 20
、商代末期，在黄土高原上 ，一个叫“周
”的部落强 盛起来 。

到周文王时
，周国成了西方诸侯的新盟主。 21、商朝最后的统治者纣王好酒*乐
。

周武王时，周联合其他部落讨伐商朝 ，经过牧野之战，推翻了商朝
，建立了周朝（约公元前11世纪公元前256年）。 22 、周朝建立后，分封了大大小小71个小国 ，有鲁
、齐、魏 、晋
、宋、燕等 。

这些小国的国君叫诸侯
。 23 、西周前期180多年
，中原一带产生了许多大型乐舞。

祭祀山川时用的是表现大禹治水的《大夏》舞，纪念武王伐纣功绩的武舞是《大武》舞 。 24
、公元前770年 ，周平王将都城东迁
，名为“东周”
。

分为“春秋 ”、“战国”两个时期。 25 、春秋时期，100多个诸侯国林立 ，互相争夺
，胜者成为霸主，出现了 “春秋五霸
” ，一般的说 法是齐桓公、晋文公
、秦穆公、宋襄公 、楚庄王 。

26
、公元前606年
，楚庄王“问鼎大小轻重”
。鼎是王权象征，传说大禹铸了九个鼎 ，代表九州。

楚庄王问鼎，表明他有做天子的野心 。 27、春秋中后期
，吴越两国交恶
。

先是吴王阖庐战败受伤而死。其子吴王夫差立志报仇，让人每天高声提醒他：“夫差 ，你忘了杀父之仇了么？ ”后来
，吴国在夫差的领导下打败了越国 。

28 、越王勾践决心雪耻。他“卧薪尝胆
”，每天高声自问：“勾践 ，你忘了亡国的耻辱么？”越国经过十年生聚
，十年教训，再次打败吴国 ，吴王夫差自杀
。

29
、约2500年前
，中国出了位伟大的思想家——老子。老子是道家学派的创始人 。

30、《道德经》又名《老子》，书里写着：祸有时会成为福的因由 ，福中有时藏伏着祸
。因此要注意“物极必反 ”
， 还要注意“道
”“德”相长。

31 、生活于公元前551——前479年的孔子是一位大思想家
、大教育家，是儒家学派的创始人 。 32、孔子最早在中国兴办私学 ，他有弟子三千人，贤者七十二人
。

33 、孔子为中国古代文化发展作出了不朽的贡献
，他整理编订了《易》
、《诗》、《礼》 、《乐》、老子授经图孙武像 《尚书》
、《春秋》等 “六经 ”。 34、孔子享年73岁，死后葬在鲁国都城北边（今山东曲阜“孔林
”处） 。

孔子故居后来改建为“孔庙”
。 35 、孔子的学生们追忆孔子日常教诲和生活行为 ，整理成一部语录体书
，称作《论语》，这部书成为儒家的经典 ，对后世有很大影响。

36
、孙武
，是春秋末期一位杰出的军事家 。传世有著名的兵书《孙子兵法》十三篇
。

37、《孙子兵法》提出了著名的“ 知彼知已，百战不殆 ” 、“攻其不备 ，出其不意
”
、“兵无常势
，水无常形”等许多战争原则。 38、《孙子兵法》的根本宗旨在于：精通战争的目的是为了“不战而屈人之兵 ” 。

《孙子兵法》因此被称为“兵学圣典”，并被广泛应用于政治 、外。

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”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了
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