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网上有关“九年级历史期末试卷答案”话题很是火热 ,小编也是针对九年级历史期末试卷答案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

  九年级历史期末试卷

 一、单项选择题(在每小题所列出的四个选项中 ,只有一项是正确的 。请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内。本大题共20小题,每小题2分,共40分)

 1.恩格斯说:?意 大利是一个典型的国家 ,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来 ,它产生过许多伟大人物?。这里的?现代世界的曙光?是指

 A.宗教改革 B. 新航路开辟

 C.文艺复兴 D.工业革命

 2.15?17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,促使了新航路的开辟 。新

 航路开辟的经济根源是

 A.商品经济发展需要 扩大对外市场 B.中国的罗盘针传入欧洲

 C.欧洲人狂热追求黄金等财富 D.航海造船技术的发展

 3.?印第安人?是对哪个地区土著居民的称呼

 A.印度次大陆 B.美洲

 C.非洲 D.大洋洲

 4.英国资产阶级革命前 ,新贵族和旧贵族的主要区别在于他们

 A.对君主专制的态度 B.身份和地位

 C.对人民的态度 D.采用的生产方式

 5.标志着法国大革命结束的事件是

 A.热月政变 B.《人权宣言》的颁布

 C.雾月政变 D. 攻占巴士底狱

 6.美国独立战争开始的标志是

 A.第一届大陆会议召开 B.第二届大陆会议召开

 C.《独立宣言》的发表 D. 来克星顿的枪声

 7.18世纪中期,英国手工工场的生产供不应求,这是因为

 A.英国殖民地遍及世界各地 ,市场不断扩大 B.英国本土资源丰富

 C.圈地运动提供了充足的廉价劳动  D.殖民掠夺使英国获得了 大量钱财

 8.17世纪,英国负责对印度等亚洲国家进行殖民统治的是

 A.英国海军 B.东印度公司

 C.西印度公司 D.奴隶贩子

 9.?我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来?。?解放者

 的称号已经高于一切,因此我决不会降低身份去登上王位。?判断一下 ,说这

 番话的应是

 A.玻利瓦尔 B.克伦威尔

 C.伊达尔哥 D.圣马丁

 10.1836?1858年,英国工人发动了以要求获得选举权为主要内容的

 A.宪章运动 B.巴黎公社

 C.启蒙运动 D.马克思主义运动

 11.无产阶级建立政权的第一 次伟大尝试是

 A.法国大革命 B .巴黎公社

 C.英国资产阶级革命 D.美国内战

 12 .?国之强弱,决定于人民之贫富 ,人民之贫富则系于特产之多寡,而特产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业 。?在这一思想的指导下,日本明治政府采取的措施是

 A.废藩置县 ,取消武士的特权 B.改革土地制度 ,承认土地私有

 C.大力发展近代工业 D.推行?文明开化?政策

 13.第一次工业革命是英国?一枝独秀?,第二次工业革命是欧美先进国家?遍

 地开花? 。产生这种变化的根本原因是

 A.英国经济发展缓 慢 B.美 、德等国经济迅速发展

 C.自然科学研究的重大进展 D.资本主义制度在世界范围确立

 14.第一次世界大战前,始终奉行所谓?光荣孤立?政策的国家是

 A.德国 B.英国

 C.俄国 D.法国

 15.?三国同盟?的核心国是

 A.德国 B.奥匈帝国

 C.意大利 D.英国

 16. 19世纪末20世纪初 ,使人类社会面临战争危机的是

 A.两个军事侵略集团的形成 B.英国的外交政策

 C.美国和德国的崛起 D.英法的衰落

 17.学习了第一次世界大战的历史后, 小芳整理出了以下知识点,其中不正确的一项是

 A.一战是一场世界人民的反法西斯战争

 B.爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团

 C.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线

 D.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一

 18.1718世纪欧洲启蒙运动的核心是

 A.人文主义 B.理性主义

 C.马克思主义 D.自由主义

 19.目前 ,凡?高几乎是?荷兰?的代名词。他是荷兰历史上公认的最杰 出的人物,以他命名的艺术馆成为荷兰最吸引参观者的地方之一。但 凡?高在世时,他 的作品却很少有人欣赏 ,这主要是因为

 A.没有做大量的宣传 B.没 有名家的推 荐

 C.他出身低微 D.人们尚未了解其作品的艺术价值

 20.第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论的科学家是

 A.牛顿 B.达尔文

 C.居里夫人 D.爱因斯坦

 二、相关链接题(请根据下列提示信息,写出相关内容 。本大题共6小题 ,每小题2分,共12分)

 21.在滑铁卢被反法联盟的军队打败,并被流放到一个荒岛上的传奇人物是____________。

 22.《国际歌》被称为全世界无产阶级的革命战歌。其词作者是  。

 23.成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。此人是德国工程师 。

 24.15世纪末 ,横渡大西洋 ,发现巴哈马、古巴 、海地等地的探险家是  。

 25.提出了著名的?相对论?的德国物理学家是 。

 26.被誉为乐坛中的普罗米修斯,是通过音乐把? 自由 、平等、博爱?之火?盗?向人间的乐圣。此音乐家是  。

 三、列举题(本大题共2大题,27题6分,28题6分,共12分)

 27.19世纪60年代,资本主义世界掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。请列举此时主要资本主义国家发生的 重大历史事件名称。

 28.在人类近代文明的历史上 ,理论常常是行动的先导 。请列举近代欧洲出现的几次思想解放运动的名称 。

 四 、材料解析题(本大题共2大题,29题12分,30题1 2分 ,共24分)

 29.阅读下列材料

 材料一:1851年,首届世博会在英国举办,展品有蒸汽机、火车模型、纺纱机等。

 材料二:1893年芝加哥世博会上 ,?电灯?成为此届世博会中最耀眼的?明星?。

 请回答:

 (1)材料一中的展品是哪次科技革命的成果?18世纪60年代,经过多次试验,完成对蒸汽机的改进 ,提高了热效率,此人是谁?火车的发明者是谁?此种工具给人类社会和生活带来了什么影响?

 (2)材料二中的展品是哪次科技革命的成果?人类开始进入电气时代的标志是什么?电灯的发明者是谁?

 (3)飞机是那次科技革命的成果?历史上第一个实现人类飞上蓝天的梦想的是谁?它给人类社会生活带来了什么影响?

 (4)比较上述科技革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?

 30.阅读下列材料:

 材料一:2005年6月7日 ,为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献 ,俄罗斯政府

 千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬,正是沙皇亚历山大二世的改革,最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度 。?

 材料二:迅速向工业化迈进的日本 ,在学习先进技术的同时,也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历,元旦取代了春节;天皇带头吃起了牛肉 ,官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来,男人们剪掉发髻,修剪成西式短发。有一首打油诗这样形容:?敲敲短发蓬松的天灵盖 ,文明开化的声音就响起来? 。

 请回答:

 (1)材料一中的?落后的社会制度?指的是什么?亚历山大二世是如何解放千百万俄国农奴的?

 (2)如何认识亚历山大二世改革的历史作用?

 (3) 材料 二的描述与日本的哪一历史重大事件有关?这次改革的主要措施有哪些?

 (4)你从材料一和材料二中可以得到哪些启示?

 五 、分析探究题(共12分)

 31. 电视专题片《大国崛起?美国》中有这样几段描述 :

 在美国首都华 盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国 ,是林肯拯救了美国。

 南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代 。美国率先进入了第二次工业革命。到1894年 ,美国工业产值已跃居世界首位。?

 请回答:

 (1)美国诞生的标志是什么?独立战争中通过了著名的《独立宣言》 ,其反映的

 核心思想是什么?

 (2)为什么说 ?是华盛顿创立了美国

 (3)在美国内战中,为了动员广大群众,美国先后颁布了哪两个重要法令 ?

 (4)为什么说?是林肯拯救了美国

 (5)美国率先进入了第二次工业革命 ,请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明 。美国充分抓住第二次科技革命的机遇,实现了经济的腾飞。结合我国现阶段经济建设,你有何启示?

  九年级历史期末试卷参考答案及评分标准

 一、 单项选择题:本大题共20个小题 ,每题2分,共40分

 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

 答案 C A B A A D A B A A

 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

 答案 B C C B A A A B D B

 二、相关链接题:本大题共6小题,每小题2分 ,共12分

 21.拿破仑 22.欧仁?鲍狄埃 23.卡尔?本茨 24.哥伦布 25.爱因斯坦 26.贝多芬

 三 、列举题:本大题共2大题,27题6分,28题6分 ,共12分

 27.俄国农奴制改革;2分美国南北战争或美国内战;2分 日本明治维新。2分

 28.文艺复兴运动;启蒙运动;自由主义运动;马克思主义 。6分 ;每点2分,只要答对3点即可

 四、材料解析题:本大题共2大题,29题12分 ,30题12分 ,共24分

 30.

 (1)封建的农奴制度或沙皇的专制制度 1分 1861年,正式批准并颁布了废除农奴制的法令 1分

 (2)俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾 ,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路 。2分

 (3)明治维新 2分 政治上大力加强中央集权,废藩置县;1分 经济上向西方学习 ,发展近代工业;1分 军事上实行征兵制,建立常备军;1分 社会生活上提倡?文明开化?。1分

 (4)启示:?例:改革是社会进步的不竭动力;结合本国实际,学习外国的长处 ,才能更好地发展自己等?2分

 五、分析探究题(共12分)

 31.

 (1)《独立宣言》的发表 自由独立 2分

 (2)华盛顿领导美国人民取得了独立战 争的胜利,赢得了美国民族的独立,建立了美国 ,所以说是华盛顿创立了美国。2分

 (3)《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》 2分

 (4)林肯在内战中废除了黑人奴隶制,使南北方在政治上统一起来,在经济上成为一个整体 ,为其日后成为最发达的资本主义国家奠定了基础 。所以说是林肯拯救了美国。2分

 (5)电灯 飞机 2分 启示:?例:科学技术是第一生产力; 创新是一个国家一个民族进步的不竭源泉等?只要符合题意即可。2分

九年级历史综合能力训练答案

你好 ,我是中学历史老师 。

此题经常出现在初三古代史的练习题中。

正确答案是A。

原因是:

古埃及文明是大河农耕文明,这类文明有个特点,就是必须要发源在大河流域附近 ,因为农耕必须要有肥沃的土地和充足的水源条件 。埃及地处于撒哈拉地区,尼罗河水以及水退后淤泥形成的沃土,对于古埃及人发展农耕就更加重要。所以 ,B 、C和D选项的说法是完全正确的。排除法选A 。

A选项错在哪里呢?此处提到的建立“古埃及”。暗指的是建立古埃及奴隶制国家。这个属于人类文明发展到一定阶段的必然产物,与自然原因不相干,就不是“尼罗河的馈赠 ”了 。

希望对你有帮助 。

世界历史九年级上册考纲知识点

一、伯利克里改革(九上P14)

1、时间:公元前五世纪后半期

2 、改革者:伯利克里

3 、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;

4 、作用:使雅典达到全盛 ,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。

二、日本“大化改新”(九上P24-25)

1、时间:7世纪中期

2 、改革者:孝德天皇

3、主要内容:

①政治方面:建立中央集权的天皇制国家 ,以才选官

②经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种 ,向他们收取赋税。

4、影响:它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志 。

三 、文艺复兴(九上P58-59-60)

1、时间:14世纪—17世纪上半叶

2、最先兴起的国家:意大利

3 、中心思潮:人文主义

4、实质:新兴的资产阶级文化

5、早期代表:

代表人物 国别 主要作品及其成就

但丁 意大利 创作长诗《神曲》 ,率先批评教会

达?芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》 、《最后的晚餐》等

莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》 、《哈姆雷特》等

6、作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

四、新航路的开辟(九上P61-62)

1 、主要原因:欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。

2、客观条件:指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展 。

3、开辟的过程

航 海 家 哥伦布 迪亚士 达?伽马 麦哲伦

开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行

4 、影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。

5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?(提示学生从规模、目的 、性质、影响等方面分析比较)

航海家 规模 目的 性质 影响

郑和 船多

人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流

哥伦布等 船少

人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸

五、英国资产阶级革命(1640—1688):(九上P67-68-69)

1 、根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展

2、克伦威尔:英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物 ,在英国资产阶级革命过程中,克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队,取得了最后胜利。 1649 年 ,在英国建立了共和国,1653年就任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治 。1658年克伦威尔去世。

3、1688年宫廷政变:(P69)资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变 ,推翻了专制统治,另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束 。

4 、《权利法案》(P69)①时间:1689 ②目的:限制王权

③作用:为限制王权提供了法律保障,使国王不能滥用权利 ,为所欲为。

④意义:标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

5 、英国资产阶级革命的影响(P69)

通过革命推翻了封建君主专制,确立了英国资产阶级的统治地位,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利 ,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路 ,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程 。

六、美国的诞生或美国独立战争(1775-1783):(九上72-76)

1、根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展

2 、来克星顿枪声:1775年4月,标志北美独立战争开始 。

3、华盛顿:美国独立战争的*** ,出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭,一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后,华盛顿被任命为大陆军总是司世界近代史

☆近代化(近代社会):

政治民主化 ,经济工业化,思想文化自由化、民主化,构建资产阶级的人文价值观 ,在社会生活中逐步接受近

代文明

☆资本主义的发展:

16——18世纪,早期资产阶级革命

18世纪中期——19世纪中期,世界资本主义逐渐发展 、完善、走向成熟 ,近代社会开始逐渐确立

19世纪下半期,资本主义的社会制度在世界范围内迅速扩展,资产阶级的统治巩固和扩大 ,近代社会发展

19世纪末20世纪初 ,资本主义进入垄断阶级,近代社会终结,向现代社会迈进

☆资本主义制度:

生产力:大机器生产

优越性(进步性)生产关系:雇佣关系

思想意识:要求摧毁封建等级制度和专制制度 ,体现资本主义制度自由、发展的要求

局限性:贫富不均

☆资产阶级能统治世界的原因:

生产工具先进,交通便利,使资本主义经济不断发展 ,资本主义先进的生产方式必然战胜落后的生产方式

☆推动资本主义社会的发展的因素:资产阶级革命 、资产阶级改革、思想文化解放运动、工业革命 、殖民掠夺

☆资本主义国家确立资本主义制度的方式:

1、通过资产阶级革命推翻封建制度, 确立资本阶级统治(英国、法国)

2 、通过民族解放战争推翻殖民统治(美国独立战争)

3 、通过自上而下的资产阶级改革组度废除旧制度(俄国、日本)

4、通过对外发动王朝战争(德国 、意大利)

☆四大资产阶级革命:1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、中国戊戌变法 、美国罗斯福“新政 ”

思想解放运动

时间 性质 核心思想 代表人物

文艺复兴运动 14——17世纪 资产阶级叩响近代社

会大门的(第一次)思想解放运动(资产阶级文化的兴起) 人文主义:以人性反对神性,以人权反对神权,以自由平等反对封建特权和等级制度 但丁、达?芬奇、莎士比亚

启蒙运动 17——18世纪 资产阶级领导的 、弘扬理性、全面清算封建意识形态 ,把人的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的(第二次)思想解放运动 理性主义 洛克、霍布斯 、卢梭、孟德斯鸠、伏尔泰

自由主义思想 19世纪 略 自由主义 亚当?斯密 、边沁 、孔德、杜威

社会主义思想 19世纪 略 马克思主义(科学社会主义) 马克思、恩格斯

文艺复兴运动

1 、中古世纪,罗马教皇和天主教教会在欧洲的封建统治束缚人的思想,扼杀人性 ,阻碍社会进步和科学发

展,引起广泛的不满

背景 2、14世纪前后,处于欧洲贸易最繁荣区域——地中海沿岸的意大利兴起许多城市国家 ,开始产生新兴资

产阶级 ,他们不满教会对精神世界的控制,提倡“人文主义”

3、印刷术的推广与普及

根本原因:资本主义经济的萌芽

含义:14——17世纪,许多艺术家 、科学家、思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统 ,追求个性,解放和自

由,表现人类不断追求进步的本性 ,一时成为风潮和时尚的思想文化运动

发源地:意大利(最早产生资本主义经济的萌芽)

影响范围:几乎西欧所有国家

影响:打破中世纪以来封建统治和教会神学对人思想的束缚,强调和发挥人在世界上的作用,推动欧洲思想文化

领域的繁荣 ,为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础,对资本主义制度的建立起推动作用,是近代

以后欧洲社会加速发展的重要根源

国籍 称谓 作品 意义

但丁 意大利 诗人 、

文艺复兴的先驱 《神曲》 《神曲》是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志

达?芬奇 意大利 艺术家(画家)、

多才多艺的文化巨人 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 ——

莎士比亚 英国 文学家(戏剧家) “四大悲剧”:《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》 使英语文学创作达到一个崭新的阶段

☆《蒙娜丽莎》:

蒙娜丽莎“神秘的微笑 ”给人以无限丰富的联想 ,以和悦的眼神、发自内心的微笑表现人性的光辉,达?芬奇

从人文主义的立场出发,赋予笔下人物真实的个性与情感 ,惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅 ,鼓

励人们去大胆追求不受宗教璀璨的世俗生活,完全摆脱宗教题材的束缚

☆文艺复兴运动是新兴资产阶级借助希腊 、罗马古典文化,发起的弘扬资产阶级思想文化的运动 ,不是古代希腊、

罗马文化的简单恢复,而是以人文主义为武器,进行反封建、反教会 、反神学斗争 ,为资产阶级服务

☆16——18世纪的四次巨变:文艺复兴运动 、资本主义经济的萌芽、新航路开辟、宗教改革运动

启蒙运动

西欧资本主义迅速发展

背景 自然科学取得长足的进步

封建君主制依然存在,人们群众的利益仍然不断遭到侵犯和剥夺

资产阶级力量日益壮大,不满足文艺复兴人文主义的反封建斗争 ,需要更强大的思想武器摧毁封建制度

含义:17——18世纪,许多思想家的理论启迪人们的思想的时代是“理性时代”,提倡的思想是“理性主义”

天赋人权:每个人生而自由 、平等

卢梭. “人民主权说 ”:人的权利是自然赋予、不可剥夺的天然权利

代表人物 “社会契约论”

孟德斯鸠:代表资产阶级激进派(小资产阶级) ,提出“三权(行政权、立法权 、司法权)分立”学说

伏尔泰:法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一,反对封建专制制度,特别是其精神支柱天主

教教会 ,抨击天主教教会的罪恶行径 ,指出教皇实力建立在“成见与无知 ”的基础上

意义:“性质 ”+为美国独立战争和法国大革命提供锐利的思想武器,为马克思主义哲学的创立提供理论依据

☆文艺复兴运动与启蒙运动的相同点:反对君主专制,否定教权主义 ,提倡民主政治、自由平等

☆文艺复兴运动的矛头指向是欧洲宗教神学,启蒙运动矛头指向封建专制制度

新航线开辟

根本原因:随着商品经济的发展和资本主义的萌芽,黄金成为最贵重的商品和主要交换手段 ,追逐金钱的

梦想和日益膨胀的发财欲望成为欧洲人向海外扩张的物质动力

原因 条件:欧洲造船技术和航海技术的进步,对地球的了解,中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识 、地理知识在

欧洲的传播

直接原因:奥斯曼土耳其帝国阻断东西方陆路贸易的通道;

间接原因:《马可?波罗游记》的盛行 ,使欧洲人认为东方非常富有,有利可图

目的:开辟市场,掠夺财富

时间:15世纪——17世纪

代表人物:迪亚士、哥伦布、达?伽马 、麦哲伦

含义:15世纪——17世纪 ,欧洲各国在进行的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动

性质:殖民扩张活动

1 、锤炼欧洲人敢于冒险 、勇于拼搏、坚强乐观的精神,开阔眼界

对欧洲 2、欧洲市场扩大,欧洲贸易中心变化 ,从地中海沿岸转移到大西洋沿岸 ,使欧洲各国加入殖民行

列,西欧殖民者从殖民地大肆掠夺财富,欧洲各国迅速发展起来 ,形成新兴资产阶级,加速欧

令,并领导美

关于“九年级历史期末试卷答案”这个话题的介绍 ,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

本文来自作者[匡青霞]投稿,不代表大雨号立场,如若转载,请注明出处:https://dairy6767.cn/yxfl/202509-86316.html

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    2025年04月08日
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评论列表(4条)

  • 匡青霞
    匡青霞 2025年09月26日

    我是大雨号的签约作者“匡青霞”!

  • 匡青霞
    匡青霞 2025年09月26日

    希望本篇文章《教程辅助!“皇冠十三水有挂视频”(详细开挂教程)》能对你有所帮助!

  • 匡青霞
    匡青霞 2025年09月26日

    本站[大雨号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • 匡青霞
    匡青霞 2025年09月26日

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