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一 法律宣讲具体内容怎么写

法律宣讲抄的主要内容

（一）《宪法袭》、《民族区域自治法》。

（二）《劳动合同法》 、《物权法》
、《仲裁法》等新修订、新颁布的法律法规 。

（三）依法行政 、依法决策
、依法管理、依法经营 、依法办事方面的法律法规
。

（四）有关规范市场经济运行秩序
、安全生产、维护社会稳定等方面的法律法规。

（五）有关保障老年人 、妇女儿童、残疾人合法权益等方面的法律法规和与广大群众生产
、生活密切相关的法律法规 。

（六）结合地区、单位实际需要学习的有关法律法规
。

二 法学专业的学习内容

主干课程：

主干学科：法学

主要课程：法理学 、中国法制史
、宪法、行政法与行政诉讼法 、民法
、商法、知识产权法 、经济法
、刑法、民事诉讼法 、刑事诉讼法
、国际法、国际司法 、国际经济法。

主要实践性教学环节：包括见习、法律咨询
、社会调查、专题辩论 、模拟审判
、疑案辩论、实习等
，一般不少于20周 。

三 法律知识培训

如果是司考，那么培训机构太多了 ，万国
，众合-----

如果是平常学习一下，随便买两本书看看就行啦

四 学习法律知识

如果是要系统学习的copy话 ，建议首先应该学习法律的基本理论 、宪法
。这样可以对学习部门法有指导作用
，同时学习语文

逻辑

等有关知识，他们对你理解
、学习法律有很大帮助。然后学习部门法 ，一定要在理解的基础上记忆
，不要机械的记忆法条，同时 ，要结合有关司法解释一并学习、理解 。还要在网上查看最新动态 、最新理论，多看有关论文与案例
，相信会对你有很多好处的
。除此之外，还要学习法制史 ，国际法等
，开阔视野。至于时间长短，因人而异 。个人意见 ，仅供参考

望你成功。

五 有关企业职工法律知识培训

市场经济
，企业同样需要法律培训，增强法律意识 ，提高企业
、职工的法律风专险防范能力
。根据培属训对象的不同
，确定相应的培训内容。比如，职工经常打架 ，可以有针对性的进行法律培训
，介绍刑法、治安管理等方面的法律法规内容 。

六 法律培训记录怎么写

1.目的：

通过适当的培训 、教育，确保公司全体员工能够胜任自己的岗位
。

2.范围：

适用于公司全体员工。

3.职责：

3.1人力资源部负责公司员工的培训
、教育 ，及人力资源的调整补充和管理 。

3.2各部门负责本部门人力资源的管理，提出培训申请
，人力资源部编制年度培训计划，并按计划组织实施
。

3.3总裁负责人力资源的配置和培训计划的批准。

4.程序：

4.1人员安排

4.1.1由人力资源部编制各部门负责人任职要求 ，办公室协助各部门负责人编制本部门岗位工作人员任职要求
，报总裁审批 。

4.1.2《岗位工作人员任职要求》作为人力资源部选择、招聘 、提拔干部和工作人员的主要依据
。

4.2培训需求：

培训需求是随着企业发展质量目标的要求，新产品的开发而定的 ，如新工人的增加
，管理要上一个台阶，满足顾客新的期望等等迫切要求。新知识、新理论
、新思想的教育和培训 ，人力资源部每年应根据质量目标要求
，提出培训需求 。

4.3培训计划

4.3.1人力资源部根据公司培训需求和各部门提出的培训申请编制年度培训计划，报总裁批准
。

4.3.2培训计划应考虑满足顾客要求和严格执行法律法规的重要性的教育。

4.3.3各种类型人员应分批进行 ，如中层以上干部的管理水平
，新员工的应知应会，特殊工种的资格培训 ，老员工的业务提高等等，都应进行不同层次的培训 。

4.4培训实施

4.4.1新职员培训考核

4.4.1.1新职员入厂
，无论是普通员工，还是管理人员 ，试用期内的头三天由办公室组织进行职前的基本知识培训
，并做好《培训记录表》(QRl803)。

4.4.1.2新职员的基本知识培训内容：

a)公司简介；

b)公司的管理方针目标、程序文件 、技术文件；

c)公司的组织结构及主要负责人；

d)公司的管理制度（各种管理规定
、管理办法）；

e)熟悉日常工作、生活环境；

f)本岗位的任职要求；

g)有关法律法规教育
。

4.4.1.3新职员的基本知识培训由人力资源部面授，技术由各车间主任面授。

4.4.1.4新职员的基本知识培训考核由人力资源部组织 、事后要验证培训效果 ，对于技能操作
、口头问答不合格者或笔试不满80分者责被淘汰 。

4.4.2岗位培训考核

4.4.2.1公司职员的岗位培训内容：

a)全员的质量意识培训及IS09001、ISO14001 、OHSAS18001标准的培训
。

b)对技术员
、技术工人进行岗位技术、技能操作培训。

c)对管理人员进行管理技能培训 。

d)对使用统计技术的人员进行统计技术培训
。

e)对特殊工种进行专业技术培训。

f)对升职 、调职人员进行新岗位的培训 。

4.4.2.2对公司职员的培训可采用面授
、示范两方式
。

4.4.2.3各部门每年第一季度制定本部门《培训计划》(QRl802)交人力资源部
，人力资源部根据各部门的培训计划制定公司年度培训计划交总裁审批。其中计划详述中要表明：

a)培训对象；

b)培训内容、方式；

c)使用教材 、授课人；

d)培训课时、培训实施日期；

e)是否考试发证；

f)验证措施及验证结果 。

4.4.2.4临时培训由申请部门填写培训申请单，经总裁批准后交人力资源部组织实施
。

4.4.2.5所有培训都要由培训的组织者做《培训记录表》 ，受训人签名。

4.4.2.6培训后的考核由各组织者和授课人负责
，考核方式可为面试
、开卷考试、闭卷考试 、抽检等多种多样的方式，每次考核的情况可附在《培训记录表》(QRl803)后面或另行归档保存 。

4.4.3特殊培训考核

4.4.3.1本公司的特殊关键培训工种包括电工
、电梯工、锅炉工 、真空机操作员
、检验员、校检员 、内审员。

4.4.3.2特殊培训程序

a)特殊关键工种员工由车国家授权机构进行培训 ，并考核合格取得资格证的人员才能应聘此岗位
，如电工
、电梯工、锅炉工等，经人力资源部和有关部门实际操作合格后颁发上岗证 ，持证上岗
。不合格者继续培训直至合格或辞退。

b)检验员由质管部培训 、考核，合格者由总裁授权
，人力资源部颁证上岗 。

c)内审员由公司委派往国家法定机构进行培训，合格后方可持证上岗
。

d)校验员由质管部培训
、考核 ，办公室颁发上岗证。

4.5人力资源部负责建立全体员工培训档案
，记录员工每次受训情况 。

5.相关文件：

SYPF01 《文件控制程序》

SYPF02 《记录控制程序》

6.质量记录：

QRl801 《培训申请单》

QRl802 《培训计划》

QRl803 《培训记录表》

QRl804 《培训登记卡》

附录 上岗证：

七 关于学习法律知识

看看中央一套的今复日说制法，中央12套的感兴趣的法律节目
。学法律不一定非得从理论书籍开始 ，还有就是看一些跟自己紧密相关的民事法律案例书籍
，里面带有法律学习的东西，另外 ，可以看些普法想资料
，包括带的，总之 ，由浅入深
，等你感兴趣了，去看法律理论书籍 ，就自然的不头晕了。祝你成为法律中人！你能行！

八 安全生产主要法律法规知识培训教材的内容简介

《安全生产主要法律法规知识培训教材》内容包括：安全生产法律基础知识、回安全生产法及答相关法律 、安全生产相关行政法规、安全生产事故案例等二十章内容 。对各法律法规中的相关条款分类作了编写，重点介绍各法律关于生产经营单位及有关人员的职责
、义务以及违法行为的法律责任
，还有各级人民 *** 、负有安全生产监督管理职责的部门及其工作人员的职责等
。

九 法律专业主要学习哪些课程

主干课程：

主干学科：法学

主要课程：法理学 、中国法制史
、宪法、行政法与行政诉讼法 、民法
、商法、知识产权法 、经济法
、刑法、民事诉讼法 、刑事诉讼法
、国际法、国际司法 、国际经济法。

主要实践性教学环节：包括见习、法律咨询
、社会调查、专题辩论 、模拟审判
、疑案辩论、实习等，一般不少于20周 。

前一段时间 ，市委聘请法学专家教授
，对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训，通过培训 ，使我自己的法律意识有了明显提高
，以前，对法律条文只是从表面理解 ，现在能够领悟到法律的深层次内涵
，有了质的转变
。培训结束后，我静下心来 ，对照笔记
，联系交通系统执法工作实际，觉得在法制建设方面 ，交通系统还有很多工作要做，还有许多亟待解决的问题
，比如 “有法不依，执法不严 ，违法不纠”的问题仍较普遍存在
，乱扣滥罚 、重费轻管
、以权谋私等问题也时有发生。这些问题的存在，直接影响了交通行政机关的形象 ，如何从根本上解决交通行政机关依法行政
，提高行政执法水平，就这个问题谈谈我的一点体会 。行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作 ，它关系到交通管理活动是否能有秩序的正常运转
，关系到深化改革扩大开放和经济的发展。因此，交通行政执法必须坚持有法必依、执法必严 、违法必究的原则 ，使交通行政执法活动合法
、有效、准确 、高效
。合法。合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必须注意五个环节 。首先自身必须合法
，即主体资格合法，必须是法律
、法规和规章明确规定的行政机关；第二 ，我们的行政执法行为必须合法，必须严格按法律规定办事
，任何人都无凌驾法律之上的特权；第三，行政执法的对象必须符合法律规定 ，如不能随意给被管理者设置障碍；第四
，行政执法活动的依据必须合法，所依据的规范性文件不得与国家法律、法规相抵触 ，并须事先公布；第五
，行政执法的程序必须合法，手续必须完备 ，不能随心所欲
。合理。合理性是交通行政执法必不可少的补充 。首先
，交通行政执法行为必须统一，在适用法律 、法规上人人平等 ，不能忽松忽严
，畸轻畸重；第二，自由裁量权的行使必须公正 ，不能受不相干的因素影响；第三，行政执法决定必须尊重事实
，不能作出无法执行的行政行为；第四，在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志 ，使多数管理对象能够接受、理解和支持
。准确。准确是确保案件正确的关键 。首先是适用法律必须准确
，不能张冠李戴；第二，认定事实必须准确 ，证据必须确凿
，不能有任何脱节
、含糊之处；第三，行政执法文书的叙述必须准确 ，必须能真实地表述交通行政机关的意图
，要明确易懂，不能产生歧义
。高效。交通行政执法工作有很强的时效性 。首先 ，国家交通有关实体法和执法程序法都对时间有明确的时间规定
，这些必须严格遵守；第二，采取行政强制检查、取证 、扣押物品的时间必须紧紧围绕实际执法需要进行 ，不能无限制地滥用强制扣车和扣证措施权；第三，作出的行政执法（处罚）决定生效后
，当事人逾期拒不履行的，必须即时申请人民法院依法强制执行
。所以 ，交通行政机关必须提高效率
，克服官僚主义，保证反应灵敏 ，决策果断
，指挥权威，处事迅速。在加强和完善交通行政立法 ，严格依法行政的同时
，还必须健全以交通行政执法责任为核心的监督检查体系 。没有健全的监督检查制度作保证，交通行政机关的依法行政则难以实现。行政执法是指行政机关依据法律
、法规和规章对相对人采取具体的直接影响其权利和义务的行政行为
。这种行政行为的对象 ，包括两个方面：一是行政机关对公民、法人和其他组织；二是行政机关对自身内部。为了确保行政执法行为有准则
，好坏有奖惩，在严格执法和保护当事人合法权益两个方面起到保障作用 ，必须落实行政执法责任制 。交通行政执法责任制就是按照法律 、法规和规章确定的交通行政机关各项执法职责，建立起以单位主要负责人为核心的执法责任体系
，并把责任层层分解，落实到交通行政机关内部各执法单位各层级和各个执法人员岗位 ，明确责任范围
、职责、权限 、执法目标
，制定考核标准和奖惩办法，将考核的结果与执法人员的任用结合起来的一种制度
。而行政执法监督检查 ，是行政机关内部对执法活动的直接监督检查
，是关系行政执法责任制能否得到全面实施的重要保障措施。鉴于行政执法包括了内外部两个方面入手 。那么，交通行政机关如何开展好有效地行政执法监督检查呢？我们认为可以采取以下六种方式
。一是由上级交通行政机关组织检查组 ，对本级和下一级交通行政机关的行政执法情况
，进行定期或不定期的检查。定期检查就是上一级交通行政机关根据需要每年确定一批重点的法律
、法规、规章，有计划 、有步骤地根据预定的时间进行检查 。不定期检查是为了了解某个法规的执法情况 ，临时组织检查组进行检查
。检查一定要深入调查了解
，不能走过场
、严防流入形式，对检查出来的问题要严肃处理及时纠正。二是建立法律、法规和规章的实施情况报告制度 。下级交通行政机关对其负责实施的法律 、法规和规章的贯彻执行情况 ，定期以书面形式报告上一级交通行政机关，上一级交通行政机关对实施中的问题要组织深入调查
，解决存在的问题
。这样，有利于法律、法规的进一步实施 ，促进行政执法工作的深入进行。三是建立行政执法监督员制度 。主要是从交通局机关选出几名监督员
，监督行政执法活动，这样可以督促交通行政机关及时纠正违法失职的具体行政行为。四是深入推行执法公示制度 ，接受社会监督
。按照实施行政执法责任制的要求
，建立完善“执法公示 ”。在前一阶段的学习中，我主要是从法律的历史渊源以及总体框架入手 ，了解了中国的法律体系的相关知识
，下面我对我这一阶段学习的情况做一个总结，重点说说自己学法的一些心得体会 ，不当之处请各位领导和同事批评指正 。首先第一点
，简单说一下我国法律发展的历史
。我国的法律历史源远流长，最早的一部法律可以追溯到夏朝 ，距今已有四千多年的历史，由于处于奴隶社会
，所以当时的法律神权色彩极为强烈，到后来的封建社会 ，重刑
、严刑思想占了法律体系的主导地位
，法律逐步走向残酷，例如我们都知道的中国历史上最严酷的死刑－凌迟 ，就出现在这一时期的宋朝
，到清末变法，标志着中国近代法律的开始 ，这一阶段的法律主要体现了废除旧法
，提倡男女平等的思想。而在我们所处的当代，我们所说的法律 ，用通俗的话讲就是为了维护正常的社会秩序
，保障正常的人身权利、自由，保护公民 、法人或者其他组织的合法权益而制定的一种约束性的
、规范性的、惩戒性的条文 。由此可见 ，法律与我们的日常生活是息息相关的
。第二点，简单介绍一下我国现行的法律情况。改革开放以来
，随着我国与世界交往的日益频繁，加上我国自主择业以及流动人口的激增 ，矛盾的发生与日俱增
，不可避免的出现了各种因矛盾而导致的纠纷 、损害和诉讼，要合理的
、合程序的、合乎规范的来解决各种各样的的问题 ，就必须依靠法律手段来实现 。为解决社会中出现的一系列问题
，也为了更好地维护社会稳定，自九届全国人大以来 ，全国人大及其常委会共制定了近６０件法律和有关法律问题的决定
，其中构成有中国特色社会主义法律体系的７个法律部门中基本的 、主要的法律大多已制定出来
。这７个法律部门是：宪法及宪法相关法
、民法商法、行政法 、经济法
、社会法、刑法 、诉讼与非诉讼程序法。可以说我国现行法律体系主要就是有这七种部门的法律构成，但是在谈到对我国法律体系所应包含的具体内容时 ，社会上却存在分歧
，主要有以下两种观点：一种观点认为，我国的法律体系应该只包括宪法和法律 ，不包括其它规范性文件，也就是说法律体系只应当是由法律规范所构成的体系 。另一种观点认为：我国的法律体系不仅包括宪法和法律、行政法规
，还包括地方性法规
、民族自治地方的自治条例和单行条例等规范性文件
。我国的立法法对这个问题作了合理的解释：他的主要意思就是说，法律的制定是为了创设权利义务规范 ，而行政法规的制定则是为实现法律所创设的规范服务。由此可以看出
，我国的法律体系，只能是由法律规范所构成 ，一般意义上的行政法规、地方性法规 、自治条例和单行条例等规范
，不能看作是国家法律体系的组成部分 。第三点说说我的心得体会。通过近期的学习，我收获很多 ，能够对我国法律制度建设的现状有一个客观清醒的认识
。体会主要有以下几点
，第一：我觉得对法律知识的学习贵在坚持，我们应该注意时时刻刻学习法律 ，不要等要用法律的时候才意识到自己法律知识不足
，出现那种书到用时方恨少的尴尬局面。第二：我们学法的目的是为了懂法，而懂法的目的就是为了学会用法 。这就需要我们领会法的实质 ，理解法的内涵精髓
。我觉得在学习法律的时候，完全可以联系自身实际
，结合自身体会，加以通读
、领会和贯穿。虽然有些法律条文不需要一字不落的背下来 ，但是个中脉络要领会清楚 。同时还需要我们日常生活中多听多看、多观察 、多积累
。第三
，就是：学法重要，普法更重要！在现实生活中 ，有很多不懂法的人
，例如有的人明明自身的权利受到了侵犯，却不懂的用法来保护自己 ，只得忍气吞声
，影响了正常的生活和工作秩序；还有的人意气用事，感情为先 ，触犯了法律还振振有词；更有甚者
，视法律为儿戏，肆意践踏。这就要求我们每一个人应该从自身做起 ，利用自己学法所拥有的知识向他人宣传，引导他人自觉学习法律
，只有人人都懂法，社会主义社会才会沿着和谐社会的道路更快更健康的发展 尤其是今年年底 ，我市县乡两级人大将面临换届选举
，其中就要用到《选举法》
、《组织法》等多部法律知识，我觉得这对我们这些工作人员来说是一个契机 ，也是一次考验
，我们应该在干好工作的基础上，充分利用空闲时间 ，有计划有针对性的学习相关法律知识
，在换届选举工作正式开始之前，最大限度的把准备工作做好 ，我觉得是不是可以从以下三个方面去做：第一
，尽快熟悉换届选举工作的程序，这其中最好的办法就是查找并学习往年换届的相关资料 ，熟悉整套工作的流程，将程序搞明白之后
，根据自己的理解画一个流程图，这样就对以后的工作进度一目了然 ，做到心中有数 。第二
，对换届选举工作所涉及的法律，我们不应该仅仅局限于单纯的看 ，而是应该将法律脉络和所涉及的问题以及解决问题的办法有条理的整理出来
，记录到笔记本上，在日后工作中多学多看 ，这样才可以加深对法律的理解
。

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