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2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口 。)
【央视新闻客户端】
网上科普有关“再生产的性质和特点 ”话题很是火热 ，小编也是针对再生产的性质和特点寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。
在不同的生产方式中,由于生产力和生产关系不同 ，再生产具有不同的性质和特点。例如 ，资本主义再生产和封建主义再生产是不相同的。封建主义再生产是以简单再生产为特征的，而资本主义再生产则是以扩大再生产为特征的 。就物质资料的再生产来说 ，在封建制生产方式中 ，生产力长期停滞，发展缓慢,在长时间里,生产都是在原有技术基础上重复 ，物质资料的构成和规模很少变化 。而在资本主义生产方式中 ，生产力突飞猛进,生产在技术日新月异的基础上发展,同时又呈周期性变化，物质资料的构成不断更新，它的再生产规模在周期性变动中迅速扩大。就劳动力的再生产来说,在封建制生产方式中 ，农民长期陷于愚昧之中,他们的生产经验和劳动技能世代因袭 ，提高缓慢 。在资本主义生产方式中，随着生产技术的迅速发展 ，客观上要求劳动者具有越来越多的文化科学知识 ，并重新进行训练，以适应新的技术的需要 ，同时随着分工的深化 ，在一定发展阶段上，也使工人变成畸形的 、片面发展的局部工人 。再就生产关系的再生产来说 ，封建主义的再生产 ，再生产着地主阶级和人身上依附于地主阶级的农民之间的剥削和被剥削的关系。而资本主义的再生产则再生产出资产阶级和无产阶级之间的剥削和被剥削的关系 。在这里，资本家是人格化的资本 ，资本家把剩余价值转化为资本 ，扩大了资本对雇佣劳动的剥削，而雇佣劳动者通过消费再生产出自己的劳动力，则是再生产出可以重新出卖给资本家 、为资本家重新创造剩余价值的特殊商品 。建立在生产资料公有制基础上的社会主义再生产又具有与建立在生产资料私有制基础上的封建主义再生产和资本主义再生产根本不同的性质和特点。社会主义再生产是在生产技术不断提高和发展的基础上 ，使生产不断扩大和完善 ，不会发生资本主义再生产的周期性的循环 。在生产不断扩大和完善的基础上，社会及其成员的物质和文化需要将得到越来越大的满足 ，劳动人民之间的互助合作的生产关系也将得到不断的巩固、发展和完善 。
教育是科学知识再生产的重要途径。
教育的重要性：教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径 ，是民族振兴 、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业 。
教育决定着人类的今天 ，也决定着人类的未来 。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人才 ，需要通过教育来传授已知 、更新旧知、开掘新知 、探索未知，从而使人们能够更好认识世界和改造世界 、更好创造人类的美好未来。
教育的主要功能：
1、教育的最首要功能是促进个体发展 ，包括个体的社会化和个性化。
2 、教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展 。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式 。
3 、教育的社会功能是为国家的发展培养人才 ，服务于国家的政治、经济发展。
4 、教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化 ，还要满足文化本身延续和更新的要求 。
教育的意义：教育是使人成为人的过程 ，是鲜活生命的成长历程，受教育者作为这一过程的主体，理应受到关注和敬畏 。个性化教育的真正意义恰在于教育核心价值的回归与学生个性的释放。
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