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网上科普有关“一年级课外常识知识大全集 ”话题很是火热，小编也是针对一年级课外常识知识大全集寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您
。

1. 气象知识常识一年级

气象知识常识一年级 1.关于气象的小知识

一）看云测天谚语 1 、早起浮云走，中午晒死狗.2、早怕南云漫 ，晚怕北云翻.3
、云从东南涨
，有雨不过晌.4、日出红云升，劝君莫远行；日落红云升 ，则日是晴天.5 、乌云接日高
，有雨在明朝；乌云接日低，有雨在夜里.6
、乌龙打坝 ，不阴就雨.7、云在东，雨不凶；云在南
，河水涨.8 、天上钩钩云，地上雨淋淋；天上扫帚云 ，三天雨降淋；早晨棉絮云
，午后必雨淋；天上堡塔云，地下雷雨淋.9
、西北黄云现 ，冰雹到眼前.10、鱼鳞天
，不雨也风颠.11 、西北来云无好货，不是风灾就是雹11
、黑云是风头 ，白云是雨兆.12、云交云
，雨淋淋；云结亲，雨更凶.13 、早上乌云盖 ，无雨也风来.14
、云吃雾下
，雾吃云晴.15、云往东，刮阵风；云往西 ，披蓑衣.16 、早雨一日晴，晚雨到天明.17、天上豆荚云
，不久雨将临；天上铁砧云，很快大雨淋.18
、乌云接日头 ，半夜雨不愁；乌云脚底白
，定有大雨来；低云不见走，落雨在不久.19、黑云起了烟 ，雹子在当天. （二）观风测天谚语 1 、四季东风下
，只怕东风刮不大.2
、春起东风雨绵绵，夏起东风并断泉；秋起东风不相提 ，冬起东风雪半天.3、开门风
，闭门雨.4 、东风下雨东风晴，再刮东风就不灵.5
、南风刮到底 ，北风来还礼.6、东风急
，雨打壁，南风腰中硬 ，北风头上尖.7 、旱刮东风不下雨，涝刮西风不会晴.8
、南风转东风
，三天不落空；雨后西南风，三天不落空.9、五月南风下大雨 ，六月南风井底干.10 、南风不过三
，过三不雨就阴天.11
、东风湿，西风干 ，北风寒
，南风暖.12、顶风上云，不雨就阴 ，急风行暴雨.13 、久晴西风雨
，久雨西风晴.14、常刮西北风，近日天气晴.15
、雨后刮东风 ，未来雨不停；南风怕日落
，北风怕天明.16、南风多雾露，北风多寒霜.17 、夜夜刮大风 ，雨雪不相逢；南风若过三，不下就阴天.18
、风头一个帆
，雨后变晴天.19、东风不过晌，过晌翁翁响.20 、雨后东风大 ，来日雨还下.21
、雹来顺风走
，顶风就扭头.22、春天刮风多，秋天下雨多.（三）雷电声光测天谚语 1 、早雷下大雨 ，下雨不过晌.2
、雷打天顶雨不大
，雷打云边降大雨.3、响雷雨不凶，闷雷下满坑.4 、急雷快晴 ，闷雷难晴.5
、雷声像拉磨
，狂风夹冰雹.6、春雷十日阴，冬雷十日寒.7 、东闪空 ，西闪雨
，南闪火门开，北闪连夜来.8、东南方向闪电晴 ，西北方向闪电雨.（四）观物象测天谚语 1
、喜鹊搭窝高，当年雨水涝.2、久雨闻鸟鸣
，不久即转晴.3 、鸟往船上落，雨天要经过.4
、喜鹊枝头叫 ，出门晴天报.5、蟋蟀上房叫
，庄稼挨水泡.6 、蚊子咬的怪，天气要变坏.7
、蜻蜓千百绕 ，不日雨来到.8、蜜蜂采花忙
，短期有雨降.9 、腰酸疮疤痒，有雨在半晌.10
、枣花多主旱 ，梨花多主涝.11、晴天不见山
，下雨三五天.12 、燕子低飞，蚂蚁搬家 ，鱼儿水面来换气儿
，大雨马上就来到.13
、猫洗脸、青蛙叫雨必下.14 、螳螂乱飞，有阵雨.15、蜘蛛结网 ，久雨必晴.16
、乌龟背冒汗，出门带雨伞.17、蛇过道
，大雨到.18 、知了鸣，天放晴.。

2.关于气象的小知识

1.降温

据统计 ，中国强冷空气最多的月份是在11月 。北方大部分地区12月份的平均温度约在–5℃~–20℃之间
，南方的强冷空气过后，有时也会出现霜冻
。

2.大雪

强冷空气往往能够形成较大范围降雪或局地暴雪。降雪的益处很多 ，特别是有利于缓解冬旱
，冻死农田病虫 。但降雪路滑，化雪成冰 ，容易导致民航航班延误
、公路交通事故和车道拥堵；个别地区的暴雪封山、封路还会对牧区草原人畜安全造成威胁
。

3.冻雨

冻雨是从高空冷层降落的雪花
，到中层有时融化成雨，到低空冷层 ，又成为温度虽低于0℃
，但仍然是雨滴的过冷却水。过冷却水滴从空中下降，当它到达地面 ，碰到地面上的任何物体时，立刻发生冻结
，就形成了冻雨 。出现冻雨时，地面及物体上出现一层不平的冰壳 ，对交通 、电力
、通讯都会造成极大影响
，还会造成果树损毁
。

4.雾凇

雾凇是低温时空气中水汽直接凝华，或过冷雾滴直接冻结 ，在物体上的乳白色冰晶沉积物。中国冬季雾凇日数多的地方有：黑龙江、吉林 、新疆北部
、陕西北部 。雾凇是受到人们普遍欣赏的一种自然美景
，但有时也会成为一种自然灾害，严重时会将电线、树木压断 ，影响交通 、供电和通信等
。

5.暴雨

暴雨形成的过程是相当复杂的
，一般从宏观物理条件来说，产生暴雨的主要物理条件是充足的源源不断的水汽
、强盛而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。

大中小各种尺度的天气系统和下垫面特别是地形的有利组合可产生较大的暴雨 。引起中国大范围暴雨的天气系统主要有锋、气旋 、切变线、低涡
、槽、台风 、东风波和热带辐合带等。此外 ，在干旱与半干旱的局部地区热力性雷阵雨也可造成短历时
、小面积的特大暴雨
。

扩展资料：

1.早晨有露水一般是晴天

为什么有露水时
，一般是晴好的天气呢？这是因为晴朗无云的夜间，地面散热很快 ，田野上气温迅速下降，空气中含水汽的能力就减弱了
，这样水汽就纷纷地凝附到草叶上、树叶上 、石头上。而多云的夜间，地面上好像盖了一层大棉被 ，热量不易散发出去
，气温不下降，蓄寒的水汽也就不容易凝结成露水了 。

2.雨后经常会有彩虹

一场大阵雨后的空气中 ，天空就飘浮着许多小水珠
。它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜。太阳光通过它们时
，先被分解成红
、橙、黄 、绿
、青、蓝 、紫七色光带，然后再反射回来 。这时 ，如果有人站在太阳和雨滴形成的”雨幕
”之间
，就会看到一条色彩缤纷的彩虹
。

3.冬天一般都会下雪

冬天来了，为什么会下雪呢？这是因为冬天温度低 ，地面的温度都在零度以下
，而高空云层的温度就更低了。云中的水汽直接凝结成小冰晶
、小雪花，当这些雪花增大到一定程度的时候 ，气流托不住它了，它就从云层里掉到地面上来
，就是下雪了 。如果有较强的上升气流，空气的温度比较高 ，就好像一只大手托着雪花似的
，雪花在云层里长大的时间就会长一些，降下的雪花也就比较大
。

4.先看到闪后听到雷

之所以先看到闪电后听到雷声 ，是因为在空气中
，光的传播速快，很快就能到达地面 ，而声音在空气中的传播速度慢
，过一会儿才会传到大地上来。所以就会先听看到闪电后听到雷声了 。实际上闪电和雷声是同时出现的
。

传到地面的时间相差这么多，是因为光每秒钟要传播3000000千米 ，而声音在空气中只能1秒钟传播0.34千米。声速只有光速的九十万分之一 。

闪电有的长
，有的短，有的声大 ，有的声小。你可以根据声音传到地面的时间大致判断云层到地的高度
。光到地面几乎用不了多少时间，可以认为是0
，从看到闪电到听到雷声，间隔多少秒再乘以340米 ，就是闪电处到你的距离了。

雷声遇到云层或高大的建筑物后要产生反射
，所以一个闪电光后雷声一般要持续一段时间才会消失 。

3.关于气象的知识

厄尔尼诺现象厄尔尼诺是一种发生在海洋中的现象，其显著特征是赤道太平洋东部和中部海域海水出现异常的增温现象.由于热带海洋地区接收太阳辐射多 ，因此
，海水温度相应较高.在热带太平洋海域，由于受赤道偏东信风牵引 ，赤道洋流从东太平洋流向西太平洋
，使高温暖水不断在西太平洋堆积，成为全球海水温度最高的海域 ，其海水表面温度达29℃以上
，相反，在赤道东太平洋海水温度却较低 ，一般为23~24℃，由于海温场这种西高东低的分布特征
，使热带西太平洋呈现气流上升，气压偏低 ，热带东太平洋呈现气流下沉
，气压较高.正常情况下，西太平洋上升运动强 ，降水丰沛
，在赤道中、东太平洋，大气为下沉运动 ，降水量极少.当厄尔尼诺现象发生时
，由于赤道西太平洋海域的大量暖海水流向赤道东太平洋，致使赤道西太平洋海水温度下降 ，大气上升运动减弱
，降水也随之减少，造成那里严重干旱.而在赤道中 、东太平洋 ，由于海温升高，上升运动加强
，造成降水明显增多，暴雨成灾.厄尔尼诺现象是海洋和大气相互作用不稳定状态下的结果.据统计 ，每次较强的厄尔尼诺现象都会导致全球性的气候异常
，由此带来巨大的经济损失.1997年是强厄尔尼诺年，其强大的影响力一直续待至1998年上半年 ，我国在98年遭遇的历史旱见的特大洪水
，厄尔尼诺便是最重要的影响因子之一.由于厄尔尼诺现象给全球带来巨大的灾难，因此 ，这种现象已成为当今气象和海洋界研究的重要课题.感冒与天气在我国很多地方
，感冒都被称为“着凉”，可见感冒与天气条件有着密切的关系.感冒一年四季都会发生 ，冬春季节为多发期
，因为流感病毒容易寄生在低温、干燥的寒冷环境里.中医也认为，当气候突然变化
、寒暖失常之时 ，风邪病毒最易侵袭人体.临床实践也表明，每当发生一次“天气突变 ”
，感冒的人数常常也就 随之突增.“天气突变
”主要表现在气温、气压 、降水
、风、湿度等气象要素的剧烈变化上，一般都是由锋面天气系统带来的（锋面 ，即冷气团和暖气团的交界面）
，尤其是冬春季，北方冷空气不时南下 ，锋面活动更为频繁
，常常诱发感冒或出现其它病症.人患感冒的症状会因季节的不同而有所区别.即所谓的“四时感冒”：风寒感冒（冬季受风寒或春季降温所致） 、风热感冒（春天温度高或秋冬天升温所致）
、夹湿或夹暑感冒（夏季湿度大、温度高所致） 、夹燥感冒（秋季空气干燥所致）.其中前两种感冒症状是一般的头疼
、发热、鼻塞流涕等，而第三种感冒则常伴有胸闷 、骨节疼痛症状 ，夹燥感冒则一般伴有鼻燥咽干
、咳嗽无痰或少痰、口渴舌红等症状.因此
，“因天制宜 ”应成为预防感冒所要遵循的首要原则.具体来说，就是要在熟悉本地天气和气候变化规律的前提下 ，注意收听和收看天气预报节目
，当天气发生突变时，要及时更换衣被 ，注意保暖，以防受凉而诱发感冒；在天气突变后的一两天内
，要尽可能地少去公共场所，以防被传染上感冒.
。

4.适合一年级小学生了解的科普知识

适合一年级小学生了解的科普知识有用火安全小知识。

一 、是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室
、阳台或仓库、礼堂等公共场所内 ，以防漏气失火 。

二 、是正确掌握开关的使用方法
，要火等气，不要气等火 ，用毕切记关阀门
、开关
，阀门坏了要及时更换
。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

三、是使用液化气时，要有人看管 ，不可远离
，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰 ，引起跑气 。

四 、是液化气罐应直立
，不能倒放，更不能用开水泡或火烤
。

五.是如发现有气漏出 ，应立即采取措施：打开门窗，用扇子煽
，以便通风换气（但不能用电扇吹），然后查找漏气部位。

5.一年级要写我知道的天文知识怎么写

高尔基说过：书是人类进步的阶梯 。

不管什么书 ，都能给人带来知识
，这么好的东西，怎么能不看呢？我喜欢天文书 ，天上有无数的奥秘要去发现
，于是人们建造火箭飞向天空，去各个星球探索
。太阳系以太阳为中心 ，由各种大行星
、小行星、卫星 、彗星
、流星和一些星际系物质组成。

有8颗大行星围着太阳转
，分别是：水星、金星 、地球
、火星、木星 、土星、天王星和海王星 。至于冥王星，它现在被命为矮行星。

宇宙里不仅有这些星球 ，还有一些难以发现的
，比如：黑洞
、木星上的大红斑……现在科技越来越发达，探索的也就更多 ，在这里我推荐大家看《美国国家地理》这本书，里面也有一些天文知识哦！最后再问大家两个问题：1、宇宙中测量长度的单位是什么？2 、太阳系里“谁
”跑得最快？如果不知道
，那就快去看天文书吧
。

6.求关于天气,天文,地理一共20条的小知识,希望少点,最好全部不高

亲这样的行么.1
、世界面积最大的平原亚马逊平原 人口最多的民族汉族 2、世界海拔最高的大洲南极洲 最低的大洲欧洲 3 、世界面积最大的大洋太平洋 最小的大洋北冰洋 4
、世界最长的山脉安第斯山脉 最高的山峰珠穆朗玛峰 5、世界最高大的山脉喜马拉雅山脉 最高的大高原青藏高原 6 、世界季风最显著的地区东亚 最大的群岛国家印度尼西亚 7
、世界火山最多的国家印度尼西亚，有"火山国"之称.8、世界（天然橡胶 、油棕
、椰子、蕉麻）等热带经济作物的最大产地东南亚 9 、世界面积最大的大洲亚洲 最小的大洲大洋洲 10、世界最大的大陆亚欧大陆 最小的大陆澳大利亚大陆 11
、世界面积最大的国家俄罗斯 人口最多的国家（1中国 2印度 3美国） 12、世界石油储量（出产 、输出）最多地区中东地区 13
、世界人口自然增长率最多的大洲非洲（28‰） ，最少的大洲欧洲（3‰）.14、世界人口最稠密的四大地区亚洲东部；亚洲南部；欧洲大部；北美洲东部.15 、世界人口最稀少的四大地区严寒的苔原带
、冰原带；亚寒带针叶林带；未开发的热带雨林带；干旱的沙漠地区.16、世界使用人数最多的语言汉语 17 、最大最深的峡谷--雅鲁藏布江大峡谷； 18
、海洋最深处--马里亚纳海沟； 19、最大的山系--喜马拉雅山山系（最高大） 、科迪勒拉山系（最绵长）； 20
、最大的盆地--刚果盆地； 最大的海湾--孟加拉湾； 最大的岛屿--格陵兰岛（属丹麦）； 最大的差落瀑布--安赫尔瀑布（委内瑞拉）； 最大的半岛-- *** 半岛； 陆地最低点--死海（地球的肚脐儿）；。

7.生活气象小知识

(meteorology) 气象学是把大气当作研究的客体
，从定性和定量两方面来说明大 农业气象学气特征的学科，集中研究大气的天气情况和变化规律和对天气的预报 。

气象学是大气科学的一个分支
。 研究大气中物理现象和物理过程及其变化规律的科学。

气象学的研究领域很广 ，研究方法的差异很大 。气象学分成许多分支学科：大气物理学、天气学 、动力气象学、气候学等等
。

随着生产的发展
，气象学的应用日益广泛，又相继出现海洋气象学
、航空气象学 ，农业气象学、森林气象学 、污染气象学等应用学科。现代科学技术在气象学领域的应用
，又有新的分支学科出现，如雷达气象学
、卫星气象学、宇宙气象学等 。

气象学是一门和生产 、生活密切相关的涉及许多学科的应用科学
。编辑本段研究的任务1
、观测 和研究各种各样的大气现象 ，大气层与下垫面之间的相互作用及人类活动所产生的气象效应。

2、解释 系统地
，科学地解释这些现象，作用和效应 ，阐明它们的发生和演变规律 。3 、分析 根据所认识的规律分析，诊断和预测过去
，现在和未来的天气
。

气候，为国民经济和人们的日常生活服务。4
、依据 从理论和实践上探索和模拟认为的天气过程、人为气候环境 ，为人工影响天气
，气候提供科学依据 。

编辑本段历史 第一位建立气象学的人是古希腊哲学家亚里士多德。在他 动力气象学的专书《气象汇论》中，他最先叙述和粗浅地解释了风 、云
、雨、雪 、雷、雹等天气现象 ，而这书是世界上最早的气象书籍
。

直到18-19世纪
，由于物理学和化学的发展以及气压
、温度、湿度和风等测量仪器的陆续发明，使大气科学研究由单纯的描述进入了可以定量分析的阶段。1820年 ，德国人布德兰绘制了第一张地面天气图
，开创了近代天气分析和预报方法 。

1835年，法国人科利奥里提出风偏转的概念；而1857年荷兰人白贝罗提出风和气压的关系 ，他们的概念都成为大气动力学和天气分析的基础
。 1920年前后
，挪威的皮耶克尼斯父子提出了一套名为“极锋学说”的理论，来说明中纬度地区的天气变化情况。

这套理论在1920年代发表之后 ，至今已有70多年，但仍然是今日作天气预报的主要理论依据
，亦为分析和预报未来1-2天的天气奠定了理论基础 。1930年代，无线电探空仪的广泛使用 ，真正开始了三维空间的大气科学研究
。

根据大量探资料绘制的高空天气图
，发现了大气长波。1939年罗斯贝提出了长波动力学，他的理论亦对天气预报有莫大的贡献 。

到了1950年代至60年代 ，电脑 、天气雷达
，卫星和遥感的技术的应用，使大气的各种现象 ，大至大气环流
，小至雨滴的形成过程，都可依照物理学和化学的数学形式来表示 ，从而使大气科学有了突飞猛进的发展
。编辑本段发展的进程萌芽时期 萌芽时期主要指16世纪中叶以前这一漫长时期
，这时期的特点是由于 军事气象学人类生活和生产的需要，进行一些零星的 ，局部的气象观测，积累了一些感性认识和经验
，对某些天气现象做出一定的解释。

中国在这一时期，在此领域中有不少成就 ，而且是居于世界领先行列的 。远在三千年前
，殷代甲骨文中已有关于风
、云、雨 、雪
、虹、霞 、龙卷
、雷暴等文字记载，还常卜问未来十天的天气（称为“卜旬 ”） ，并将实况记录下来以资验证
。

春秋战国时代已能根据风、云 、物候的观测记录
，确定廿四节气，对指导黄河流域的农业生产季节意义很大 ，并沿用到现代。秦汉时代还出现了《吕氏春秋》
、《淮南子》和《礼记》等内容涉及物候的书籍
，这些都是世界上最早关于物候的文献 。

气象观测仪器也是中国的最早发明。在西汉时（公元前104年），已盛行伣、铜凤凰和相风铜鸟等三种风向器 ，到唐代又发展到在固定地方用相风鸟
，在军队中用鸡毛编成的风向器测风
。

欧洲到20世纪才有用候风鸟测风的记载。在西汉时还利用羽毛 、木炭等物的吸湿特性来测量空气湿度 。

宋代曾有僧赞宁（公元10世纪）利用土炭湿度计来预报晴雨
。关于降水的记录亦以中国最早，据《后汉书》记载 ，在当时曾要求所辖各郡国，每年从立春到立秋这段时间内
，向朝廷汇报雨泽情况，此后历代对各地雨情都很重视。

所以中国的雨量和水旱灾记录丰富 ，历史亦最悠久 。由于生产和生活的需要
，人类迫切要求预知未来天气的变化，并在长期观测实践中 ，积累了不少经验
。

这些经验被用简短的韵语来表达
，以便于记忆和运用，这就是天气谚语。中国天气谚语是极丰富的 ，除一部分封建迷信的内容外
，大多是历代劳动人民看天经验的结晶 。

唐代黄子发的“相雨书
”，元末明初出现的娄元礼编的《田家五行》和明末徐光启编写的《农政全书占候》都是总结群众预报天气经验的著作
。 在国外 ，气象学的萌芽也很早
，公元前4世纪希腊大哲学家亚里斯多德（Aristotle）所著《气象学》（Meteorolosis）一书（约在公元前350年）综合论述水、空气和地震等问题对大气现象也作了适当的解释。

现在气象学的外文名字就是从亚里斯多德的原书名演变而来的 。 总之，在气象学萌芽时期 ，中国和希腊是露过锋芒的，这时从学科性质来讲
，气象学与天文学是混在一起的，可以说具有天象学的性质
。

发展初期 发展初期包括16世纪中叶到19世纪末。这时由于欧 。

气象知识讲座的小练笔

为大家收集整理了《儿童十万个为什么：生活中的气象小知识》供大家参考 ，希望对大家有所帮助！！！

生活中的气象小知识 由查字典科普知识资料整理

一
、生活环境温度

人类学家认为“人类发源于地球21℃等温线附近”
，因为这个气候环境最适宜人类生产和生活。据研究，对于多数人来说 ，环境气温为17?22℃时
，人体感觉最舒适;气温15?18℃最宜从事轻体力劳动;气温7?17℃最宜从事重体力劳动;气温10?18℃时最宜从事脑力劳动;居室温度20?25℃时有利于休息;午睡的室温不宜低于28℃;穿衣最舒适的皮肤温度为33℃左右;人体温度是37℃;夏季游泳水温25?30℃为宜;晨练气温为15?20℃;饭菜的适宜温度为45?60℃;饮水的温度为50?60℃;阳光浴的气温为15?30℃;沙疗时10厘米沙层的温度宜为41?45℃
。

二、疾病易发气候

肝炎发病适宜气候为0?20℃;疟疾发病最适宜气候为16?20℃以上;肠 、胃传染病最易在气温15?19℃的气候环境下高发;流脑流行的气候环境为8?10℃，最不宜流行的气候环境为22℃以上;气温大于35℃时心搏增加 ，呼吸困难
，容易发生水肿
、晕厥和汗腺失常等过热症;气温超过37℃时，最易出现肌肉痉挛、中暑或危急中暑 、脱水甚至死亡;心脑疾病高发的气候环境为低于-5℃的暴冷和高于35℃的酷热。

三
、物品存储温度

茶叶存放温度应低于10℃;鲜肉存放温度为5℃左右;冻肉解冻温度为10?15℃;鲜蛋存放温度为-1?1℃;西红柿存放温度为13?20℃;香焦存放的温度为12?13℃;菠萝存放温度为8?9℃;柑橘存放温度为1?8℃;黄瓜存放温度为1?10℃;苹果存放温度为0?-1℃;梨、桃 、杏
、葡萄、甜瓜 、胡萝卜等存放温度为0?1℃;大白菜存放温度为-2?2℃……

今天的我特别高兴 ，很期待下午的到来
，你们知道这是为什么吗？因为我们班很荣幸地请到了气象局的领导，来给我们讲解有关气象的知识 。

我们的陈辅导员和李老师在我们教室里挂了一条鲜艳的红色条幅 ，上面写有五个非常醒目的大字“科普进校园 ”，准备工作做好了
，讲座就正式开始了
。

首先给我们讲课的是李阿姨，我们都端正地做好 ，认真听讲气象知识。今天的课堂上非常的安静
，因为我们很好奇，大家都仔细地听着 。从李阿姨的讲解中 ，我知道了许多关于气象的知识
，例如：龙卷风
、台风、暴雪 、暴雨、泥石流
、雷电等气象灾害
。在雷雨来临时，人不要在户外工作和田地劳作 ，更不要靠近高压电线和孤立的高楼、大树 、旗杆等物
，更不要站在空旷的高地上或大树下躲雨。雷雨天气时不要站在高处开手机，更不要打手机 。龙卷风是要躲在地下室里 ，远离龙卷风
。遇到强降雨时不要在山谷中行走
，要迅速转移到安全的高地。如果发生泥石流，向与泥石流方向垂直的两边山坡上面爬 。

听了李阿姨的精彩讲解 ，收获多多，听到了一些从未了解的气象知识
。最后李阿姨还给我们宣布了一件好事
，说：“同学们，星期六气象馆免费开放一天 ，希望你们能去参观
、学习。
”最后还给我们每人发了一本气象知识
，我们大家都高兴地不得了 。

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