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，确实是有挂的，通过微信【】很多玩家在这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好 ，总是好牌
，而且好像能看到其他人的牌一样。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂，实际上这款游戏确实是有挂的 ，

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一、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
1 、脚本开挂：脚本开挂是指在游戏中使用一些脚本程序
，以获得游戏中的辅助功能，如自动完成任务
、自动增加经验值、自动增加金币等 ，从而达到游戏加速的目的 。
2 、硬件开挂：硬件开挂是指使用游戏外的设备，如键盘
、鼠标、游戏手柄等
，通过技术手段，使游戏中的操作更加便捷 ，从而达到快速完成任务的目的
。
3 、程序开挂：程序开挂是指使用一些程序代码
，以改变游戏的运行结果，如修改游戏数据
、自动完成任务等 ，从而达到游戏加速的目的。

二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1 、脚本开挂：使用脚本开挂
，需要游戏玩家了解游戏的规则，熟悉游戏中的操作流程 ，并需要有一定的编程基础
，以便能够编写出能够自动完成任务的脚本程序 。
2、硬件开挂：使用硬件开挂，需要游戏玩家有一定的硬件知识 ，并能够熟练操作各种游戏外设
，以便能够正确安装和使用游戏外设，从而达到快速完成任务的目的
。
3
、程序开挂：使用程序开挂 ，需要游戏玩家有一定的编程知识，并能够熟练操作各种编程语言
，以便能够编写出能够改变游戏运行结果的程序代码，从而达到游戏加速的目的。

三、2024微乐麻将插件安装的安全性
1 、脚本开挂：虽然脚本开挂可以达到游戏加速的目的 ，但是由于游戏开发商会不断更新游戏
，以防止脚本开挂，因此脚本开挂的安全性不高 。
2
、硬件开挂：使用硬件开挂 ，可以达到快速完成任务的目的
，但是由于游戏开发商会不断更新游戏，以防止硬件开挂 ，因此硬件开挂的安全性也不高
。
3、程序开挂：使用程序开挂
，可以改变游戏的运行结果，但是由于游戏开发商会不断更新游戏 ，以防止程序开挂
，因此程序开挂的安全性也不高。

四 、2024微乐麻将插件安装的注意事项
1
、添加客服微信【】安装软件.
2、使用开挂游戏账号，因此一定要注意自己的游戏行为 ，避免被发现 。
3 、尽量不要使用第三方软件，通过微信【】安装正版开挂软件 
，因为这些软件第三方可能代码，会给游戏带来安全隐患。

防溺水安全教育班会主题教案（通用6篇）

　作为一位兢兢业业的人民教师 ，时常会需要准备好教案
，借助教案可以更好地组织教学活动
。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的防溺水安全教育班会主题教案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

防溺水安全教育班会主题教案1

　活动目的：

　学习校园安全知识 ，对学生进行安全教育
，防患于未然 。

　活动对象：

　我班全体学生

　活动地点：

　教室

　活动过程：

　一
、导入班会
。

　同学们，你们是祖国的花朵 ，是祖国的未来
，你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤，不要追逐打闹 ”这是老师们每天都要对你们说的话 。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生 ，更多时间都是在校园里度过的
。那你们应该怎样做呢？

　二 、展示大屏幕
，学生合作探究。

　1
、像这种情况，我们班发生过吗？

　A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹 。

　B．在教室里互相追赶
。

　这样做对吗？为什么？（学生回答）

　2、在我们学校还有许多地方需要注意安全 ，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

　3 、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）

　A、原谅同学或报告老师
，让老师处理。

　B
、记恨在心，事后叫人一起教训对方 。

　C、据情节给予报复
。

　D 、叫家长到学校来教训对方。

　4
、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ）

　A、购买包装食品时 ，要查看有无生产日期
，保质期，生产单位 。

　B 、餐具要卫生 ，要有自己的专用餐具。

　C
、在外就餐时
，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊
”
。

　D、养成良好的个人卫生。

　5 、遇到别人打架时（ ）

　A
、上前围观 ，给自己认识的人加油、帮忙 。

　B 、不管他

　C
、去劝阻

　D、告诉老师

　6 、遇到火灾时
，拨打（ ）

　A、110

　B
、119

　C、120

　D 、121

　7
、在道路上行走时（ ）

　A、和同学边走边打闹

　B 、要走人行道，没有人行道的道路 ，要靠路边走

　C
、行走时东张西望
，边走边看书或做其他事情
。

　D、为赶时间与机动车辆抢行

　8 、判断题：

　（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（ ）

　（2）用手或金属制品去接触插头底部 。（ ）

　（3）当不慎摔倒时 ，身体尽量往前，保护自己的头部
。（ ）

　（4）用沙子或泥土打仗。（ ）

　（5）下雨天
，在湿的地面上奔跑 。（ ）

　三
、小组讨论，代表发言
。(老师总结)

　1、日常行为安全：不携带刀具 、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事
、打架；不进网吧、游戏室 、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。

　2
、体育课、实验课安全：上体育课时 ，要有防范意识
，不随意投掷器材 。实验课时要严格操作程序，按规范操作 ，不随意动用器材和药品
，不携带任何化学药品出实验室
。

　3 、集体活动安全：班级
、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案

　报经上级批准后方可进行。

　4 、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能 ，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱
，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法 ，严禁体罚
、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为 。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解
，如可找老师、家长 、学生
、朋友等倾诉。

　四、班会尾声
。

　同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会 ，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则 。珍爱生命
，把安全牢记心中
。时时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜：

　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂 ，

　上下楼梯靠右走
，危险游戏一扫光 。

　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方

　最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会
。

防溺水安全教育班会主题教案2

　作为父母 ，希望孩子在学校安全度过每一天
，健康快乐成长，万一出现安全事故 ，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万
，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理 ，有可能防患于未然
，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松 、愉快 。

　关于安全教育 ，在今后的日常工作中我要这样做：

　安全无小事，必须放在首要地位
。因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课
，讲一讲安全注意事项：

　校园安全：

　1
、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行 ，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤
，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险 。

　2 、课间活动要文明 ，追逐撵打易碰伤
，谨记教导是上策
。

　3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打
、乱闹。

　4、为了督促孩子们自律 ，我特意安排了课间安全监督员
，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止 ，然后报告老师
，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞 。

　校外安全：

　1 、告诫学生遵守交通规则 ，看信号灯过马路，不要横穿马路
，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

　2
、按时上学和回家 ，不要早到
，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心 ，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩
，如果去给家长说一声
。

　3、网吧 、游戏厅不能去，里面人员杂乱
、环境不好对身心健康不利 ，万一碰上坏人
，很麻烦。

　4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤 ，我安排有值日队长
，维持秩序，一定做到排队上车 ，到站不能拥挤 。

　5 、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈
，一定不能要陌生人的东西
。

　6
、大雨天，不要再大树下避雨 ，大雨天出门要小心
，最好不要出门。

　饮食安全：

　1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好 。

　2 、不乱吃小零食和地摊上的食物
。

　3
、多饮用白开水 ，少喝饮料特别是碳酸饮料。

　4、不能暴食暴饮
，容易损伤肠胃的' 。

　节假日安全：

　寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花 、爆竹
。

　暑假：不能单独去游泳 ，远离水库、河坝之类的地方。

　作为班主任的日常管理安全：

　1
、和家长及时沟通 。

　2、开学家长会上
，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学 ，按时回家没有
。

　3 、孩子没有按时到校又没有请假
，立即和家长取得联系，告知家长。

　4
、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通 ，加强对孩子的管理、教育 。

　5 、孩子在校生病，不能让孩子单独离校
，一定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

防溺水安全教育班会主题教案3

　一
、校园中存在的安全隐患
。

　1、学生集会 、集体活动
、课间活动的安全隐患。

　2、学生饮食 、就餐的安全隐患 。

　3
、学生交通安全隐患
。

　4、校园隐性伤害的隐患。

　二 、集会、集体活动
、课间活动中应该注意的安全事项 。

　上下楼梯要注意什么？

　1、不要因为赶时间而奔跑
。

　2 、在人多的地方一定要扶好栏杆。

　3
、整队下楼时要与同学保持一定距离 。

　4、上下楼时不要将手放在兜里
。

　5 、不要在楼道内弯腰拾东西
、系鞋带。

　6、上下楼靠右行 。

　课间活动应当注意什么？

　1 、室外空气新鲜 ，课间活动应当尽量在室外
，但不要远离教室，以免耽误下面的课程
。

　2
、活动的强度要适当 ，不要做剧烈的活动
，以保证继续上课时不疲劳、精力集中。

　3 、活动的方式要简便易行，如做做操等 。

　4
、活动要注意安全 ，切忌猛追猛打
，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　三 、饮食、就餐的安全注意事项
。

　不吃过期
、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人 ，食品卫生得不到保证
，油炸食品有致癌物质 。

　四、交通安全注意事项
。

　行人靠右走，过马路要走斑马线 ，注意观察来往车辆，红灯停
，绿灯行。

　乘坐公交车注意事项：

　1 、车停稳后，方能上下车 ，上下车时注意秩序
，不要拥挤 。

　2
、乘车时，要站稳扶牢 ，不要把身体任何部位伸出窗外
，人多时，应该注意看管好自身物品 ，谨防扒手
。

　骑自行车、电动车须知：

　1 、要学习了解
、自觉遵守道路交通法规。

　2、保持车况良好
，车铃 、刹车齐全有效 。

　3
、行驶中要遵守交通信号灯
。

　4、穿越无信号灯的十字路口，必须“一慢 、二看
、三通过”。

　5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路 ，必须靠边行驶 。

　6 、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶
。

　7
、行驶时要集中思想
，不要带着耳机收听广播、音乐。

　8 、在转弯时看清后面来车，先伸手示意 ，不要突然转弯
、斜行转弯 。

　9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。

　10 、不满12周岁禁止骑自行车；不满16周岁禁止骑电动车
。

　五
、其他校园安全的注意事项。

　如何正确对待老师的批评
，甚至误解？

　敢于自我反省，认真反思 。如果真是老师误解 ，应该和老师好好交流
。切忌偏激
，甚至做出什么过激的行动。

　1、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识 。青少年时期容易冲动，容易感情用事 ，因此
，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静 ，切忌用拳头代替说理
，给自己和同学带来不良的后果……

　2 、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师 ，与家长取得联系
。

　3
、你不认识的人自称是你家人的朋友
，要将你接走，你怎么办？

　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

　生命是美好的 ，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全 。所以我们一定要时刻加强安全意识
，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

防溺水安全教育班会主题教案4

　一、活动目的

　通过本次主题班会 ，学习安全知识
，掌握一些安全常识，增强学生安全意识 ，逐步提高学生的素质和能力
。

　二 、课前准备

　1
、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通知识。

　2、选好及训练班会主持 。

　三 、活动过程

　（一）引入

　我们是21世纪的主人、是祖国的未来
、民族的希望
。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是
，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心 、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请听有关的新闻报道.

　主持读有关交通事故的新闻以引入主题 。

　1
、主持A读新闻。

　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

　3 、同学们议论 ，各抒己见
。

　4
、主持小结：

　A：生命在你手中
，交通安全不容忽视。

　B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯 。

　（二）讨论：为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们中小学生的安全教育日？

　班主任小结：对我们中小学生的安全作出一个特别规定 ，一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心
，另一方面也是我们中小学的实际情况所决定所需要的
。

　（三）《交通安全知识》（抢答）

　1、行走时怎样注意交通安全？

　答：(1）在道路上行走，要走人行道 ，没有人行道的道路，要靠路边行走。

　(2）集体外出时
，要有组织 、有秩序地列队行走 。

　(3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆 ，不与机动车辆争道抢行
。

　(4）穿越马路时
，要遵守交通规则，做到“绿灯行 ，红灯停 ”。

　(5)
、黄灯亮时还可以过马路吗？

　(6)、出示各种交通标志
，请同学们说出交通标志的名称及其意义 。

　2 、骑自行车要怎样注意交通安全？

　答：要在非机动车道上靠右边行驶
。

　3
、你知道人们有哪些不良的交通习惯？

　（1）不走人行横道，不靠路右边走。

　（2）不走人行横道、天桥 ，随意横穿马路 。

　（3）不注意道路和车辆信号
，不服从交通管理
。

　（4）在车行道 、桥梁、隧道上追逐
、玩耍、打闹。

　（5）穿越 、攀登
、跨越道路隔离栏 。

　（6.）在铁路道轨上行走，玩耍。

　（7）横穿铁路和钻火车
。

　（8）不听从铁道口管理和信号管理。

　（9）.骑车横冲直闯、争道强行 ，与机动车抢道 。

　（10）.骑车双手离把
。

　（11）手攀机动车行驶
，紧跟机动车行驶。

　（四）交通安全警句朗读

　中学生，上学校 ，会骑车，会走路
，走路要走人行道，过马路别乱跑 ，十字路口看信号 。愿同学们乘上安全之舟
，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪
。生命只有一次 ，幸福快乐掌握在你的手里
，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命 ，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　（五）课外延伸

　请你做个交通督导员
，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

防溺水安全教育班会主题教案5

　教学目标：

　1 、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识 ，认清学习目的
，增强学生安全意识

　2
、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能 ，丰富自我生命，提升生命意义 。热爱生命、保护生命

　3 、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理
，使学生增加法制观念，做到懂法
、知法、守法 ，确保身心健康
，平安完成学业，

　教学重点：

　让学生知道各种常见的交通信号 、标志和标线 ，知道有关交通常识
，懂得应自觉遵守交通规则
。

　教学难点：

　加强交通法规知识的学习，遵守交通法规

　教学过程：

　讲解交通安全事故案例

　一
、导入

　通过一系列的活动 ，让学生树立交通安全意识
，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。

　为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神 ，继续进一步搞好我校的交通安全教育
，减少交通违章，杜绝交通事故 。让学生了解交通活动中必备的安全知识 ，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们

　二 、交通法规法律条文

　法规篇：

　1、道路
、交通

　2、交通安全

　3 、交通法规

　4
、道路交通标志和交通信号

　5、看图识标志

　常识篇：

　1 、行人为什么要在人行道上行走
，没有人行道要靠路边行走？

　2
、行人横过马路为什么要走人行横道？

　3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

　4 、为什么不能翻越护栏？

　5
、为什么不准扒车、追车 、强行拦车？

　6
、为什么走路时不能看书或做其它活动？

　7、骑自行车应该注意什么？

　8 、乘汽车时要注意什么？

　9、遇到交通事故怎么办？

　警示篇：

　1
、骑自行车违反交通法规
。

　2、行走时违反交通法规。

　3 、铁路或铁路口违反交通法规 。

　4
、交通安全教育卡

　三、观看小品——《爸妈，对不起》

　情景一：一个孩子要出去上学 ，他的爸妈一个劲的叮嘱
，路在一定要小心……，他却一个劲地说爸妈罗嗦

　情景二：一次来学校 ，他因在路在耽搁了一些时间
，快迟到了，在横过学校门口的的马路时 ，他因心急
，不走人行横道，想快速地跑向对面 ，就在这时
，悲剧上演了，就在他横冲时 ，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　情景三：因医院抢救他保住了生命
，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理
。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈 ，留下了深深悔过的泪水。

　老师提问：看完小品后
，有什么感受？同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？小组成员进行讨论 ，说出感受

　本课小结

　同学们
，我们通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识 ，从精神上远离交通安全隐患
，加强自身的素质培养 。继续进一步搞好我们的交通安全教育，减少交通违章 ，杜绝交通事故
。

　四 、交通知识问答课堂练习

　1
、行人在经过人行横道时
，怎样走才最安全？（ ）

　a、一直向右看b 、一直向左看c
、先向左看，再向右看

　2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ ）

　a 、跑步快速通过b
、示意机动车让行后直行通过

　c、确认安全后直行通过

　3 、黄灯持续闪烁时表示（ ）

　a、有危险 ，车辆
、行人不准通过b、车辆 、行人可以优先通过

　c
、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过

　4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时
，它表示的是什么含义？（ ）

　a
、即将变为绿灯，做好起步准备

　b、清理路口 ，不准通行c 、道路通畅
，快速通过

　5
、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外 ，同车还有哪些人要使用安全带？（ ）

　a、前排乘车人b 、后排乘车人c
、全部乘车人

　五、课后作业

　1 、当你需要乘坐出租车时
，你可以（ ）

　a、站在机动车道上拦乘b
、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘

　2 、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车？（ ）

　a
、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车

　c 、只要不妨碍其他车辆和行人通行 ，左右侧上下车都可以

　3
、小红在等候乘坐公共汽车时
，应该站在（ ），依次排队

　a、机动车道上b 、站台或指定位置c
、非机动车道上d、人行道上

　4 、小杨每天都经过铁路道口 ，他在经过铁路道口时应该（ ）

　a
、快速跨越铁轨b、进入到口
，观察后通过

　c 、一停，二看 ，三通过d、在栏杆放下时抢先通过

　5
、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车
，灯光非常耀眼，为了安全明明应该（ ）

　a、用手遮挡风光b 、闭目缓慢形式c
、下车靠边避让d、迎着灯光行驶

　六 、应采取的措施

　1
、提高学生交通安全意识

　2、知道交通安全有些行为是不安全的

　3 、引导青少年树立正确的价值观
、人生观、择业观

　4 、培养青少年自我防范交通安全意识

　5
、一旦不安全的事情发生了 ，知道应该如何去处理

　总结：

　通过此次安全教育
，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵 ，掌握有关的交通安全知识
，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法 ，建立正确的认知
，树立积极的人生观和价值观。

防溺水安全教育班会主题教案6

　教育目的：

　1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头 。

　2 、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度 ，使每一个学生都养成良好的行为习惯
，遵守学校的纪律，确保在校安全
。

　教育内容：

　一、学生安全管理制度

　1
、在学校内不得打闹或搞恶作剧 ，课间活动要有秩序。

　2、在体育 、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作 。

　3
、不要把刀、匕首等危险物品带到学校
。

　4 、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园
，到校后不准出校园。

　5
、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事 。

　6 、不准进网吧
、游戏厅、舞厅 、歌厅
、台球社
。

　7、按规定时间到校 、离校 ，不要跟陌生人走
，放学以后不要在学校逗留。

　8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物 ，不要到卫生差
、条件糟的小饭桌、小摊点就餐 。

　9 、因事不能到校上课
，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。

　10
、遵守交通安全法规 ，增强自我保护意识
，牢固树立"安全第一"思想，健康成长
。

　二、学生课间活动安全制度

　1 、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想 ，掌握必要的安全常识
，增强自我保护意识，学会自我保护本领。

　2
、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行 ，都要稳步轻快，不准大声喧哗
，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡 。遇有意外情况 ，要听从老师指挥
。

　3、学生在课间要做有意义的 、安全的活动
、游戏
，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

　4、课间不准吃小食品 ，任何校外的食品 、饮品都不准带入校内食用 。

　三
、学生乘车规定

　1、乘车学生必须在指定地点候车
，遵守乘车时间，凭票排队上车 ，不准拥挤 、推搡
，文明乘车，不准抢座 ，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学
。

　2
、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车
，到站时车停稳后，方可下车。

　3、上车后 ，听从司机的管理，爱护车上设施
，故意损坏要按价赔偿 。

　4 、不准在车上大声喧哗
、打闹，更不准寻衅滋事 ，打架斗殴
。

　5、不准在车上吃食物或喝饮料
，不准在车上乱扔垃圾。

　6 、上车后不准将头
、手伸出车外，以免发生危险 。

　7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理 ，听从指挥
。

　8 、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

;

夏季防溺水安全教育知识

幼儿园安全教育的内容主要包括：

1
、交通安全教育：?学习认识交通标识
，并熟悉相关标识，教育小朋友们要严格遵守交通规则 。

2、消防安全教育：学会打求救电话 ，例如遇到火灾的时候拨打119火警电话 、110匪警电话
、120医疗急救电话。

3、食品卫生安全：?有的小孩有什么都往嘴里放的习惯
，要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯，不捡地上东西吃 ，不乱吃药
。

4 、防触电、防溺水：让幼儿知道玩火
、玩电、玩水的危害性
，学习触电 、起火
、落水时自救的简单技能。

5、幼儿园活动安全：遵守运动和游戏规则，遵循安全规则 ，不做危险动作，不相互推拉
，等 。

参考资料：

幼儿园安全教育-百度百科

幼儿园安全教育常识-百度百科

夏季防溺水安全教育知识大全

　如今的社会里，车祸 、中毒
、溺水......剥夺了许多宝贵的生命 ，尤其是溺水最为严重了
。提高青少年儿童的综合素质
，特别是少年儿童的学习能力、生活能力 、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。因此 ，了解溺水和如何防止溺水显得非常重要 。下面我为大家分享防溺水安全教育知识如下：

　一
、溺水致死原因

　主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸
，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡
。

　二 、症状

　溺水者面部青紫
、肿胀、双眼充血 ，口腔 、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷
，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止 。 三、自救与救护

　当发生溺水时 ，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外
，取仰卧位，头部向后 ，使鼻部可露出水面呼吸
。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时
，人体比重降到0.967，比水略轻 ，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057
，比水略重)，此时千万不要慌张 ，不要将手臂上举乱扑动
，而使身体下沉更快 。

　会游泳者，如果发生小腿抽筋 ，要保持镇静
，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲 ，可使痉挛松解
，然后慢慢游向岸边
。

　救护溺水者，应迅速游到溺水者附近 ，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板
、救生圈、长杆等
，让落水者攀扶上岸 。

　出水后的救护：

　首先清理溺水者口鼻内污泥 、痰涕，取下假牙 ，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝
，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出
。有些农村将溺水者俯卧横在牛背上 ，头脚下悬
，赶牛行走，这样又控水
、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止 ，立即进行口对口人工呼吸
，同时进行胸外心脏按摩 。

　四.如何防溺水

　游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一
。然而 ，不做好准备、缺少安全防范意识
，遇到意外时慌张 、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 为了确保游泳安全 ，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

　1
、不要独自一人外出游泳
，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳 。选择好的游泳场所，对场所的环境 ，如该水库、浴场是否卫生
，水下是否平坦，有无暗礁 、暗流
、杂草 ，水域的深浅等情况要了解清楚
。

　2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳
，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数 、并指定救生员做安全保护 。

　3
、要清楚自己的身体健康状况 ，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳
。要做好下水前的准备
，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体 ，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学
，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

　4、对自己的水性要有自知之明 ，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳
，更不能互相打闹，以免喝水和溺水 。不要在急流和漩涡处游泳 ，更不要酒后游泳
。

　5 、在游泳中如果突然觉得身体不舒服
，如眩晕、恶心
、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　6 、在游泳中 ，若小腿或脚部抽筋
，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作 ，或用力按摩
、拉扯抽筋部位
，同时呼叫同伴救助 。

　7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓 ，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后
，要立即清除口腔 、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出 ，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂
，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作
。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键 ，应立即进行人工呼吸
，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

　五
、遭遇溺水你该如何自救

　暑假期间 ，许多同学都喜欢结伴出游
，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳 ，往往这时
，就很容易发生危险的情况 。暑假期间，学生溺水事件就时有发生 ，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的
。据报道
，黑龙江省七台河市就发生了一起溺水事件，五名高中生为救落水的同学而溺水身亡。

　2004年7月14日黑龙江省七台河市万宝水库 ，七煤集团高级中学一年五班的部分同学自发组织到万宝水库游玩，一路上
，同学们有说有笑地走在陡峭的山道上，欣赏着周围迷人的自然风光 。16岁的女生李晴独自一人到没有护栏的水库去洗手 ，水泥筑的大坝比较平整
，长长的斜坡坡度较陡，靠近大坝的水下部分长满了青苔 ，就在这时
，意外发生了
。她滑了下去，而且速度很快。不会游泳的李晴一下慌了神 ，她一边挣扎
，一边呼救 。正在附近玩耍的李全瑞和徐忠宝同学，听到呼救后疾步赶了过来
。他们手拉着手下水去救人 ，就在快接触到李晴的手时
，不习水性的李全瑞和徐忠宝脚下一滑，湖水立刻淹没了他们的头顶。他们漂得越来越远 ，似乎已经感到离死亡越来越近 。包括李凯在内的8名男生见此情形，马上向大坝跑去
。他们组成了两组人链
，手拉着手到湖里营救落水的3名同学。这个时候，落水的同学已经距岸边有6 、7米远 ，房卫鑫等同学也已走到了没腰深的'水里
，就在这时，意外再次发生 。站那儿的同学一连串地滑倒了 ，房卫鑫和李凯由于离岸边较近
，被同学拉上了岸，而其他的3名同学沉入水中后一下子就不见了踪影。就在这时 ，16岁的女生张治宇从山上跑过来
，冲到大坝边上
。她跳下水，游向8
、9米远处正在挣扎的李晴。李晴就像抓住了救命草似的紧紧抓住了张治宇的手臂 。慌乱中同学们哭泣着向路人求救 ，几位会游泳的民工
，二话没说就跳进水里，搜救落水少年
。因为水特别浊 ，能见度也就1米多远，几个人一个劲地往前游一个劲地找。与此同时
，同学们赶紧给120急救中心打电话 。当几个孩子被捞上岸时，已经面色青紫瞳孔散大 ，溺水很长时间了
。落水的5名同学随后被送往医院抢救
，但由于溺水时间过长，5名同学最终抢救无效死亡。5个年轻的生命就这样消失了 ，他们在危急关头奋不顾身营救同学的做法和精神让人震撼
，但这次意外的发生却让人痛惜 。其实，在我们的日常生活中 ，溺水事故时有发生
，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?

　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故 ，一般发生溺水的地点通常在：游泳池 、水库
、水坑、池塘 、河流、溪边
、海边等场所
。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生 。在溺水者当中
，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人
。

　现在正是天气逐渐转热季节 ，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京 、上海等10个省市的调查显示
，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水
、交通或食物中毒等事故 ，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位 。

　当发现有人落水时
，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力 ，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命
。如果当时情况十分紧急
，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子 ，在向落水者接近时
，要尽量避免被落水者抓住。 综上所述，溺水是非常危险是 ，在日常生活中要提高安全意识
，安全第一，防患于未然 。水无情 ，人有情
。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项
，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救 ，溺水事件还是可以防止的。

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