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【央视新闻客户端】

　在观看完一部作品以后 ，相信大家增长不少见闻吧
，需要写一篇观后感好好地作记录了
。但是观后感有什么要求呢？下面是我为大家整理的安全教育观后感300字（精选20篇），供大家参考借鉴 ，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育观后感 篇1

　安全教育
，是我们每给人必读 、必看的，可我们怎么预防危险事故呢？

　这天 ，我看了一个有关于安全教育的片子
，第一讲是与水有关的危险事故，还有防溺水、水下抽筋的方法 ，他讲得很详细，告诉了我们如何防溺水
，他说，没有家长陪同不可私自下水 ，不可与同学
、同伴成群下水
，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳 。防止游泳时在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么办？手抽筋了 ，可以给手按摩
，脚抽筋了，最好先上岸运动一下
。

　第二讲是关于交通安全的 ，先说的是预防交通危险。

　一：不可在马路上追逐 、打闹
、嬉戏
，过马路时不看书不看报，不闯红灯 ，不越过马路上的栅栏
，不在马路上飞跑 。

　二：骑自行车不在马路上比赛、打闹，不可双手脱离把柄 ，在机动车道上，不可先行
，三：乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车，要有秩序的上 、下车
。

　第三讲是与火有关 ，先说的是不能玩火
、放火
，见到火灾怎么办？还有防火的小常识，火灾逃生和如何救火。

　这个电视节目告诉了我们该如何预防以上几点 ，还告诉了我们几要几不要
，真适合我们学习呀！我们要按讲的方法做，才能保证自身安全 。

安全教育观后感 篇2

　今天早晨 ，我看了《中小学生安全教育》片
，里面主要讲当地震、溺水 、火灾
、交通事故来临的时候，我们应该怎么办
。

　当地震发生时 ，我们要马上跑到操场空地上
，抱头蹲下。如果来不及的话，要注意保护头部 ，躲到桌子下面去 。

　我们在游泳的时候，要有大人陪同
，不能在游泳池里嬉戏打闹
。当有人溺水的时候，不要自己去救人 ，要去找大人或者救生员来救人。

　当发生火灾时
，要用湿毛巾捂住口鼻，从最近的安全出口逃离 ，不能乘电梯 。如果无法逃离
，应该躲在有窗户的房间里，打开窗户向外大声呼救。

　在马路上行走一定要靠右行 ，过马路时
，要看清楚红绿灯，不要跟汽车赛跑 ，不要横穿马路
，要走人行横道
。

　通过这些知识的学习，以后再出现这种危险的时候我就知道应该怎么做了。多学一次安全知识 ，多进行一次安全演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会 。

安全教育观后感 篇3

　星期天上午
，我和妈妈观看了《中小学生安全教育知识讲座》
。通过观看讲座，我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救 、如何减少交通事故的发生等安全问题。

　一
、当地震发生时 ，如果我们正在教室上课
，要在老师指挥下迅速抱头、闭眼 、蹲到各自的课桌下 。地震一停，迅速有秩序的撤离
。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下 ，也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下
、电梯间
，更不要跳楼，这些都是十分危险的 。

　二、面对火灾时要迅速逃生 ，受到火势威胁时
，要披上浸湿的衣物 、被褥等向安全出口方向冲出去
。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面 ，并用湿毛巾捂住口鼻。

　三
、预防交通事故：必须遵守交通规则
，要走人行道，穿越马路必须走人行横道；在马路上不准追逐打闹、奔跑；不准爬马路边和路中的护栏 、隔离栏 。

　通过安全知识教育 ，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识
，学会自我保护，提高应变能力 ，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生
。

安全教育观后感 篇4

　这周六
，我看了安全教育的电视节目。节目内容分为五个部分：地震
、火灾、溺水 、洪水和交通事故 。我最关注的是关于交通事故的部分。

　交通事故讲的是在马路上的安全知识
。比如，不要在机动车道上追跑打闹 ，不要在机动车道上骑车
、或拦住车辆
，不要翻越车道中间的栏杆。

　预防火灾的主要有：晚上不要点蜡烛看书，不要玩明火 。如果发现身上有火 ，不能快跑而是赶紧在地上打滚
。

　地震来时
，应该保护好头部，快速躲到不易倒塌的物体下 ，如果被埋在废墟下
，千万不要大喊， ，用敲击的方式来引起救援人员的注意，如果有条件
，可以适当补充食物或者水等。

　这次节目，我学到了很多安全知识 。

安全教育观后感 篇5

　12月18日星期六早上我和爸爸看这个节目 ，看完节目我还在网上搜集了一些知识
，今天的学习让我知道了关于地震，火灾 ，交通事故的知识
。

　首先是关于地震的知识：在平房里
，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下 ，同时用被子 、枕头
、脸盆等物品护住头部
，在地震暂停时再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌 ，应呆在床下或桌下千万不要移动
，要等到停止地震再出去室外或等待救援 。

　其次还有各种交通事故的预防：在马路上行走，要走人行道
。在没有人行道的地方 ，应该靠道路右边行走。走路时，思想要集中
，不要东张西望，不能一边走一边玩耍 ，不能一边走路一边看书
，不能三五成群并排行走 。

　家庭火灾的预防：

　在家里，不能玩火 ，不能玩弄电器设备
。

　不乱接乱拉电线。

　厨房附近不放置可燃易燃物品 。

　明火照明不离人
，不要用明火照明寻找物品。

　离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭
。

　以后我一定要遵守这些事项。

安全教育观后感 篇6

　星期一下午 ，学校组织我们在教室里观看了《安全大于天》的动画片 。一开始
，大家认为这个动画片没什么好看的，有什么好防的？只要不玩火、水 、电 ，不给陌生人开门
，遵守交通规则，注意安全就行了
。

　通过观看这次《安全大于天》 ，我学到了许多日常生活知识。我们要注意安全，不要走黑暗的地方
，遇到坏人一定要冷静，先往人多的地方去 ，再叫警察来帮忙
，不能冲动；在动物园里，不要摸动物 ，以免被伤到；过马路时
，要红灯停，绿灯行 ，一定要走人行横道；不要在楼道里打打闹闹
，以免发生踩踏；有人落水，自己不要去救 ，应该请大人去救；不能玩网络游戏
，才不会使自己迷上网络，使学习成绩下降 。比如每上学 ，总有许多人为了节省时间蹦又跳地闯红灯，一会前
，一会后，好不容易到了对面
。这样的事天天在发生 ，在延续
，是你运气好，暂时没出事 ，有一天运气不好
，就无法挽回了！

　观看《安全大于天》，让我学会了怎样保护自己 ，不让自己受到伤害。记得爸爸以前常跟我说的一句话：“就算你很守交通规则
，也有可能会出事——因为别人不一定会遵守交通 。如果要不出事，就得人人遵守规则
。”我现在才懂得这个道理 ，让我们永远记住：“珍爱生命
，安全第一，生命只有一次。 ”

安全教育观后感 篇7

　今天下午 ，班级组织观看了一场生动的安全教育会议，看后我深深感觉到安全很重要
，生命离不开安全，没有了安全 ，我们身边会发生许多事故、灾难 。讲解员生动鲜活的案例
，也让我意识到：危险随时会来临，我们应该冷静 ，沉着的去面对
，时刻注意安全，只有遵守秩序 ，规范行为我们才会安全
。

　我们做为一名学生要爱护校园
，同学之间要互相关心爱护。下课后放学后不要和同学们追逐打闹，以免伤害到自己和别人 。放学后要遵守交通规则 ，安全过马路。路上不要随意和陌生人说话
，更不要随意相信陌生人，以免被拐骗
。回家后家长不在不要随意给陌生人开门 ，以免上当受骗。不去网吧
、游戏厅玩耍……

　其实安全就在我们身边，懂得保护自己不但对自己有益
，也对他人对社会有益 。同学们让我们携起手来，从自己做起 ，从一点一滴做起
，共同创造一个文明安全的社会
。

安全教育观后感 篇8

　2011年3月29日—4月7日，永安小学组织全体师生观看了安全教育会议。会议具体内容包括防震减灾教育、交通安全教育 、游泳安全教育
、消防安全教育 。分年级观看 ，由各年级负责人及班主任组织学生在新三楼多媒体教室观看
。

　会议中
，通过具体案例讲述了遇到地震、火灾 、溺水等意外伤害时的自救
、施救方法。同学们都看得非常认真 。收看完毕，同学们纷纷表示 ，通过观看会议学到了很多安全救护知识
，提高了安全救护能力，增强了安全意识
。高年级班主任还要求学生写了观后感。

　安全工作无小事 。永安小学始终将学生安全问题放在首位 ，组织各种活动加强学生的安全教育
，提高学生的安全意识和自我保护能力
。本次活动是我校安全教育的一部分，也为本学期安全工作的开展打下了良好基础。

安全教育观后感 篇9

　前几天 ，咱们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后，学到了许许多多的安全知识 。

　咱们身边也有过许多不幸的事情发生
，有时，因为一些小事处理不好 ，缺乏安全意识
，就造成了不可收拾的后果，所以 ，咱们要重视安全
，了解更多的安全知识，学会自我保护。当咱们遇到灾难时 ，不能慌张
，必须要持续冷静，用适当的方法自救或向他人求救
。

　里面的事件看似不重要 ，但是却给咱们带来了危害！

　事件：如果不按顺序走路、上 、下楼会踩伤

　卫生：如果吃东西不洗手
，不洗瓜果蔬菜会生病。因为病从口入 。饮水要喝开水，不能喝自来水等不干净的水 ，长期喝这类水胃会不舒服，生病
。

　《安全教育》给了我一些安全的知识
，在咱们生活的每一个角落里，其实每时每刻都会有危险 ，只要你稍不留意
，它就会遇到危险，受到威胁。

安全教育观后感 篇10

　今天 ，老师给我们放了安全的片子
，里面讲的是安全第一，保护自己 。

　因为没有注意安全 ，好多人游泳的时候溺死了
。片子里的阿姨教我们
，在脚抽筋的时候，或手疼的时候应该怎么去做。片子里的阿姨说 ，我们应该这样子
，身体浮在水面，将腿伸直 ，双手放在脚碗上，将手像爬楼梯一样放在脚腕上
，然后拉啊拉，用力将脚尖靠近头 。有些人是因为不遵守交通规则被撞死的
。有一班是214班 ，他们一起出去跑步
，一辆大卡车没来得及刹车，全班的人都被撞到了 ，二十个同学受伤
，二十个同学死亡。还有一辆幼儿园校车不知该怎么出了事故，两个老师受伤 ，两个小朋友死亡 。还有些人是在楼梯上疯打
，一个个压下去压死了
。

　看了这部**，我的感受是以后要注意安全 ，这样才不会受伤。我以后要遵守交通规则
，过马路的时候要看红绿灯，还要注意左右有没有车 。以后游泳的时候带上游泳圈或者在小孩子的游泳池。

安全教育观后感 篇11

　七月七日晚上吃过饭 ，我和爸爸
、妈妈早早地就坐在了电视机旁，准备好了纸和笔
，准备观看《安全教育讲座》
。

　《安全教育讲座》开始了，一张张真实的照片 ，一个个活生生的事实告诫同学们：“注意安全
，珍爱生命”。看了这次《安全教育讲座》，我学到了许多知识 ，比如：有人落水
，自己不要去救，应该请大人去救；未满十二周岁不能骑自行车；地震时应该躲到桌子下面去 ，双手护头
，听从老师的指挥 。

　我印象最深的是一个“篮球女孩儿
”
。因为她出了车祸，下半身截肢 ，只能坐在篮球里维持生活。看到这儿
，我真想哭 。因为她太可怜了！和小姑娘相比，我太幸福了！因为我身体很健康 ，可以自由自在地和小伙伴们一起玩耍
。

　同学们，我们一定要注意安全
，因为生命只有一次。

安全教育观后感 篇12

　今天下午，我们在音乐厅观看了《安全教育》的影片 。影片里有一群六年级的小学生在海边追逐打闹 ，有个小孩躲避追逐跑到潮间带
，结果被海水卷走了
。还有一个事故是，42个中老年人在大街上运动的时候 ，一辆卡车失控刹不住车
，撞了正在运动的中老年人，结果21人死亡 ，21人受伤。

　每年都有中小学生溺水身亡的事情发生 。2008年时
，还有一个小孩到海里游泳，溺水而死 ，在我一岁的时候
，那个小孩就离开了这个世界
。我要小心，不在河边打闹 ，夏天游泳的时候要注意安全，要在大人陪伴时游泳
，不能独自去游泳。过马路而注意观察红绿灯和汽车 。

　生命只有一次，如果不提防 ，去危险的地方或者做危险的事情
，生命就没有了，再也不会回来。我们要爱惜我的生命 ，做好自我保护
。

安全教育观后感 篇13

　今天下午
，我和我妈妈来到了老师给我们的**票上所写的地址听讲座，题目是《小学生安全教育》。

　这里人山人海、水泄不通 ，我和妈妈找了个位置坐下 。首先观看了有关小学生安全事故的几个案例
。慕老师给我们讲：安全是不要做危险的事
，如玩火 、玩电
、玩不应该玩的东西，不然会导致煤气爆炸、火灾和触电等。作为小学生 ，这些东西是不应该摸的
，我们要经过爸爸 、妈妈的同意和说明这个东西怎么玩、怎么用，这样我们才能避免危险 。过马路一定要走斑马线和遵守交通规则 ，在学校不拿小刀和锋利的东西与同学们嬉戏
。不到危险的地方玩耍和游泳。同学们听的都很认真，我从中起到了很大的启发和帮助 。

安全教育观后感 篇14

　我们的生命是多么宝贵呀！但是有一些人却因为溺水
，自己的生命就被那无情的水给吞食了
。学了语文书19课《生命 生命》后我就有了感受。今天，邵老师给我们讲游泳时怎样预防溺水后 ，我的体会就更加的深刻了 。

　溺水
，是游泳时易发生的紧急状况；溺水，就像一支冰冷的箭 ，取走了人的生命；溺水
，就像地狱里可怕的.死神，无情地收割着一个又一个无辜的生命
。所以我们在游泳锻炼身体时一定要切记：全身出汗时不要游泳；饥饿或者非常饱的时候不要游泳；生病
、疲惫不堪的时候不要游泳。

　我们只要努力学习紧急时候的预防措施 ，就能够很好的预防溺水的发生 。

　当然
，如果你在溺水的时候，切记不要惊慌要镇定 ，这样溺水的几率就可以减少75%
，你即可以锻炼身体又可以减少溺水的几率，不是一举两得吗？

　所以 ，在听了邵老师讲的知识点之后，我就有人更深刻得体会：游泳是好
，但是游泳之前必须要有一定的预防溺水的措施，这样才真的是一举两得。

安全教育观后感 篇15

　因此 ，我们更要精心地呵护自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命
，因为，稍不留意 ，它就会支离破碎
。而一次次惨痛的血的教训更是用事实告诉我们
，安全与健康的神经是时时刻刻都不能放松的。

　作为学生，我们大部分时间都是在校园中度过的 ，所以
，无论校园内外，我们都要注意安全 。公路上车水马龙 ，在上学时
，我们要注意来往车辆，不与同学追逐打闹 ，遵守交通规则；学校里，喧喧嚷嚷
，我们要注意同学之间的关系，不打架斗殴 ，不做危险的事情
，不滑楼梯，遵守校规校纪
。

　还有 ，在校园外
，我们更要提高自我保护意识。如：不随便与陌生人搭话，不吃陌生人给的食品 ，不与那些不良社会青年交往等等 。

　其实
，在我们的学习生活中，许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄 ，在校园――这个我们儿童成长的天堂内酿成了一幕幕不可挽回的悲剧
。

安全教育观后感 篇16

　随着经济的日益发展
，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的路上演了一幕幕不可挽回的悲剧 。

　今天下午 ，学校组织看了一部《交通安全教育片》，影片通过活生生的事例
，警示我们要珍惜生命，遵守交通规则
。回想起那片中一幕幕惨不忍睹的场面 ，让人不寒而栗！司机超载、无证 、超速
、酒后、疲劳驾驶等违规操作
，人骑着自行车在马路上作秀，一群小孩在马路中间玩耍……一个个镜头令我不禁捏了一把冷汗。

　人的生命只有一次 ，遵守交通规则的警钟正在敲响 。从一件件血的事实中我们体会到：过马路时
，应按交通灯的指示，走人行横道 ，注意车辆
，靠右行走，不应在马路上追逐玩耍或横穿马路
。

　作为一名中学生 ，我们应该珍惜生命
，重视交通安全，学习交通法规 ，更要自觉遵守交通规则。让交通安全的警钟在我们身边常鸣，让青春与交通灯一同闪光！

安全教育观后感 篇17

　今天
，我按学校要求，一大早就起来拉上爸爸妈妈一起看了《安全教育讲座》 ，讲座告诉我们家中应该设计好防震 、防火和防洪水等防护措施
，避免家庭安全意外 。

　讲座告诉了我们几点：

　地震时，被压的人必须用坚硬的东西顶住塌陷物 ，然后想办法在有限的空间内找吃的
、找喝的。这样就可以保持生命安全
，等待救援；洪灾发生时，要关好门窗 ，这样就可以防止洪水很快进入屋里或校园里
，然后用最短的速度跑到高处的地方，等别人营救；平常每个人一定要熟悉火灾的逃生路线 ，这样
，火灾发生时才能以最快的速度跑到楼下
。如果火把所有的通道都封住了，就千万别跳楼 ，一定要用湿的被子、窗帘和长布绑住阳台坚硬的地方慢慢向下爬，这样才不会伤害到自己。

　通过这个讲座
，我学会了很多安全和求生的知识，明白了发生问题时千万不要惊慌 ，要开动脑筋
，冷静地把今天学到的知识运用到实际情况当中，这样就可以保护自己 ，避免受到伤害 。

安全教育观后感 篇18

　星期六上午八时三十九分
，我坐在电视机前，打开广东公共频道 ，目不转睛地收看《中小学生安全教育》纪录片
。

　当我看到交通安全知识片段时候
，主持人提出了一个问题：在道路上行走时应注意什么？节目组请来专家是这样回答：在马路上行走时应走人行道，没有人行道 ，必须靠路边行走；不在马路上追逐 、嬉戏
，不要在路上看书……”看到这里，我若有所悟。

　想想以前 ，我不懂得交通安全知识，不仅在路上玩耍
，而且在红灯亮时冲过马路 。记得有一次，我在车水马龙公路上骑自行车 ，路过一个十字路口
，红灯亮了，我不顾一切冲过去
。突然 ，“砰 ”一声
，我撞在一辆汽车车尾上。随后，我便狗啃泥巴 ，重重地摔在地上 。脸被地板擦烂了
，鲜血直流
。虽然后来康复得好，但是我脸上留下了一个难看疤痕。每当照镜子时看到这个疤痕 ，我就后悔不已 。

　看了《中小学生安全教育》后
，我强烈意识到：人生命是宝贵，生命只有一次 ，我们应该珍惜生命，善待生命
。

安全教育观后感 篇19

　说到“交通
”这个词
，大家一定会把它和生命连在一起，因为它与我们的生命财产息息相关。随着社会的发展 ，交通事业为我们的生活和生产提供了便利条件
，与此同时，它也时时刻刻威胁着我们的生命财产的安全 ，交通事故已成为社会的重大问题之一 。

　由于一些人交通意识的淡薄
，平坦的马路经常上演一场场人间悲剧，那车轮下的无辜生命和失去亲人催人心碎的哭声 ，有谁不会感到痛心
，他们带走的是欢乐
、幸福、和谐，留下的是灾难 、思念
、痛苦 ，这血的教训
，生命的代价，难道还换不回我们遵守交通法规 ，时刻注意安全的自觉性吗？

　交通安全是生命的纽带，我们要从小树立安全第一的思想
，才能实现辉煌的梦想，幸福和欢乐才能永远伴随着我们。同学们 ，朋友们
，请大家警觉起来，坚决遵守交通安全
。

安全教育观后感 篇20

　这天 ，我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》
，

　看完这部片子，我的感受很深：安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻 ，就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧！

　影片要开始放映了
，我静静地坐在那里，看着一幅幅可怕的 ，一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前
，仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险：拿着小石子乱扔，很容易伤害到在操场上玩的同学；拿着雨伞或钢笔乱刺 ，有可能扎到别人；在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……，许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕
，看来这堂生动的安全教育太及时了！在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我 。

　如果我们无法保障自身安全 、如果我们没有一个健全的身体，还谈什么努力学习、回报祖国？可见 ，生命是最可贵的
。每个人只有一次生命
，怎样珍惜
、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

学校防震减灾演练信息简报

学校防灾减灾日宣传周活动方案（精选10篇）

　为有力保证活动开展的质量水平，往往需要预先制定好活动方案 ，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向 。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我收集整理的学校防灾减灾日宣传周活动方案
，仅供参考，希望能够帮助到大家
。

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇1

　一 、活动时间：

　5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

　二
、活动主题：

　今年防灾减灾日的主题是：科学减灾、依法应对

　三 、组织领导：

　组 长：

　副组长：

　成 员：全体班主任以及科任教师

　四
、活动形式和内容：结合我校实际 ，积极开展“五个一”活动 。

　1、阅读一本关于防灾减灾的书籍
。

　2 、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

　3
、进行一次安全教育主题活动 。学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险
，掌握减灾技能的教育讲话
。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

　4、进行一次校园灾害风险隐患排查 。

　5 、组织进行一次防震逃生演练活动。

　五
、活动要求：

　1、要高度重视“防灾减灾日教育 ”活动
。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性 ，把“预防为主
”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾 ”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓 。结合上级的有关要求
，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施 ，精心组织，周密安排
，把防灾减灾教育日活动抓紧 、抓好、抓落实
。

　2
、认真开展好“五个一
”活动，务求实效。从实际出发 ，讲求实效
，克服形式主义，防止走过场 ，把各项活动抓好、抓紧 、抓落实
，务必使“五个一”活动取得实效 。

　3
、长期坚持，落实长效机制
。以防灾减灾教育日为契机 ，坚持安全工作“常抓不懈
，警钟长鸣 ”的方针，不断夯实我校安全工作基础 ，继续深入细致地开展各项活动
，为师生营造一个安全健康的育人环境。

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇2

　一、指导思想

　充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性，开展防灾减灾主题教育活动 ，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾 、自救互救能力
，有效减少人员伤亡 。

　二
、成立领导小组

　组 长：

　副组长：

　成 员：全体教师

　三、活动要求

　切实有效地开展防灾减灾知识教育
。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学（幼儿园）安全管理办法》，切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去 ，抓出实效 。

　四 、活动安排

　1
、认真组织开展四个活动
。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍
，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历 ，开展一次家庭灾害风险隐患排查。

　各班要加强宣传引导
，积极为开展四个活动提供条件，推进活动广泛、持续 、深入开展 。

　2
、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间 ，各班要采取多种形式
，重点开展食品卫生安全、交通安全 、防溺水、防雷
、防台、防汛 、防地质灾害及防传染病等安全教育，同时 ，要结合当地灾害风险隐患等特点
，让每位学生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能
。

　3
、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生 ，结合当地灾害风险、灾害特点，开展一次防震疏散演练活动 。演练活动将从实战出发
，保证全员参与，力求安全有序 ，进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性
，提高处置灾害的能力
。

　4 、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点 ，重点对校舍
、厕所、围墙 、档墙
、排水设施以及消防、避雷 、用水
、用电、等进行检查
，对检查出的问题和隐患，要及时制订和落实措施 ，逐个消除 。同时
，结合近期学校安全管理工作，继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患 ，最大限度的查找问题
，整改隐患，确保师生安全
。

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇3

　一 、指导思想

　围绕“城镇化与减灾
”的活动主题 ，积极开展各项宣传教育活动，大力推进防灾减灾文化建设
，并通过此次活动，形成强大的宣传声势 ，积极营造浓厚氛围
，唱响安全发展主旋律，使全市农（渔）业领域防灾减灾能力全面提升 ，安全生产管理水平不断提高
，为服务保障农业农村经济持续稳定发展作出积极贡献。

　二、活动时间

　20xx年5月10日至16日

　三
、组织机构

　为确保此次防灾减灾宣传周工作的顺利开展，特成立市农（渔）业防灾减灾宣传周活动领导小组 。

　四、活动内容

　一是广泛宣传
。充分发挥各类媒体的作用 ，通过开设专题栏目 、专家访谈
、举办专题展览、现场宣教 、张贴海报标语
、印发科普读物、播放宣传片等方式
，广泛宣传普及农（渔）业防灾减灾科普知识和基本技能，提升公众识别农（渔）业灾害以及逃生避险的能力。5月12日 ，各地要结合本地农（渔）业灾害特点在公众较集中的广场或渔区 、渔港设置宣传现场
，悬挂宣传横幅
、发放宣传材料，进行现场咨询和广播等 ，掀起农（渔）业防灾减灾宣传活动的高潮 。

　二是认真排查隐患
。各地要以“防灾减灾日”为契机，结合农（渔）业安全生产工作部署
，组织开展农（渔）业灾害隐患排查和治理，做好台风汛期前的备灾工作。对渔业、设施农业应用 、农资经营等领域进行重点隐患排查 ，做到不走过场
、不留死角 。对发现的风险隐患
，要落实责任，立即采取防范治理措施 ，及时消除隐患。

　三是扎实开展演练
。宣传周期间
，有条件的单位要结合相关应急预案、专项预案，针对潜在农（渔）业灾害风险 ，立足实际
，组织开展防灾减灾应急演练活动。通过演练，找准应急预案存在的问题 ，认真组织修订和完善
，切实提高应急预案的可操作性 。

　五 、活动要求

　各县区农（渔）业主管部门、委有关单位要充分认识开展防灾减灾宣传活动的重要意义，切实加强组织领导 ，把开展防灾减灾宣传活动作为安全生产工作的重要内容，围绕“科学发展
，安全发展 ”的主题，加强宣传教育 ，营造有利于加强安全生产的社会氛围
，认真组织开展“防灾减灾日”各项活动，为促进农业科学发展
、安全发展、和谐发展创造安全稳定的环境
。

　“防灾减灾日
”宣传周活动结束后 ，请各县区农（渔）业主管部门 、委有关单位认真总结
，并于5月19日前将宣传活动总结材料报市农委渔政渔监处（安全生产监管处）。

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇4

　一
、指导思想：

　切实增强师生的安全意识、防震减灾意识，根据我园实际情况 ，在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效
，形成全园主动 、科学的宣传防灾减灾意识，我园定于20xx年5月11日(周三)至17日(周二)为全园防灾减灾宣传周 ，活动主题为“减少灾害风险 建设安全城市” 。

　二
、建立组织
，统筹指挥

　为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导，确保活动措施落实有效、安全实施 ，幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组：

　组 长：

　副组长：

　组 员：保健医年级组长及各班班长
。

　三 、搞好宣传，积极动员

　开展防灾减灾系列宣传教育活动
，普及各类灾害基本知识和防灾避险
、自救自护等基本技能，提高教职工、幼儿 、家长的安全防范意识和自我保护能力。

　四
、活动主题 ：“减少灾害风险 建设安全城市 ”

　五、活动时间 ：5月11日——5月17日

　六 、具体内容：

　制作以“减少灾害风险 建设安全城市
”为主要内容的宣传板 。

　进行校园安全大排查 ，检查重点饮食卫生、校园门
、窗、栏杆 、教室
、厕所
，大型玩具等认真排查，做好记录 ，发现隐患
，及时解决
。

　落实“两个一”活动：一次“紧急避震应急疏散演练 ”活动;以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动 。

　利用微信、校园APP 、幼儿园微家园网站进行宣传;

　七
、活动要求：

　各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动;

　总务部门要精心安排、全园紧密配合，做好演练活动过程的安全防范工作 ，确保演练活动安全 、规范
、有序 。

　各班班长要服从大局
，听从安排，本着对幼儿园、对小朋友 、对自己高度负责的态度 ，认真落实幼儿园安排的教育活动方案
，确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功
。

　做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实，力求将我园防震减灾工作落到实处 。

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇5

　一
、活动主 题“城镇化与减灾
”

　二、活动时间

　20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)

　三 、活动组织 ：安保处、德育处
、各分校

　四、活动内容

　1.防震减灾活动启动仪式 (5月12日)

　5月12日(防灾减灾日) ，国旗下讲话主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》;防灾减灾宣传周正式启动。

　2.防震减灾宣传活动
。(20xx年5月12日 至16日)

　(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;

　(2) 5月7日至13日
，利用校园广播 、宣传展板宣传防灾减灾知识。

　(3)通过学校律法先锋社团，以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识 ，宣传防灾减灾常识 。

　3.开展防灾减灾系列教育活动
。

　(1)组织以班为单位开展“校园安检我参与 ”的活动
，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告。初一
、初二各班出一份防灾减灾手抄报 ，5月16日前交到德育处赛丽曼老师处;

　(2)各班围绕“提高防灾减灾意识
，创建平安和谐校园
”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

　(3)5月13日早上大课间 ，开展防震应急避震疏散演练
，提高师生应对自然灾害突发事件的能力 。

　4、开展校园安全隐患排查和整改

　5月14日安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道 、教室
、功能室等)、校园环境 、及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改 ，防患于未然
。

　五
、活动要求

　1.各分校、各班级要高度重视
，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识 ，增强自救自护能力;

　2.强化责任，严密组织
，确保防灾减灾活动取得实效。

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇6

　一 、活动目的`

　坚持以人为本，预防为主 ，以保障广大师生生命安全为根本
，以提高学校预防和应对突发灾害
、突发事件的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念 ，切实提高师生的避灾自救能力 。

　二、活动时间

　5月12日为“防灾减灾日”
，5月9日至15日为防灾减灾宣传周
。

　三 、活动内容

　（一）大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围

　1、在校园内书写标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

　2
、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等 ，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规 。

　3 、联合家长
、社会力量
，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作
。

　（二）扎实开展防灾减灾系列教育活动

　通过国旗下讲话、主题班会 、专题教育等活动，利用黑板报
、手抄报等形式 ，以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容
，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力，最大限度减少生命财产损失 。

　（三）认真开展校园安全隐患排查和整改

　活动期间 ，我们要树立“隐患就是事故 ”的观念，对教室 、微机室
、过道、厕所 、围墙等公共建筑设施
，以及校园周边环境进行一次全面排查，做好排查记录 ，做到不走过场
、不留死角
，发现隐患及时整改，防患于未然。

　（四）积极开展防灾减灾应急演练活动

　我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题
”活动实施方案》文件精神 ，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题
，进一步完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急演练活动 ，提高预案的针对性和可操作性
，进一步规范各类灾害的应对处置程序，确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径 ，责任明确到人、落实到位
，提高校园综合防灾减灾能力
。

　四 、活动要求

　（一）各年级高度重视“防灾减灾日 ”活动，加强领导 ，认真策划，周密部署
，保证防灾减灾活动顺利开展。

　（二）根据学校实际情况，各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式 ，多题材
、多角度、有针对性地进行宣传教育
，防止图形式 、走过场，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效 。

　（三）要广泛发动 ，加强联系
，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作
。

　（四）要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效 ，保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上
，把一些行之有效的形式和方法制度化
、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制 ，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展 。

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇7

　为进一步增强师生的防灾减灾意识
，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动 ，现将有关事项通知如下：

　一、活动目的

　通过开展内容丰富 、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐
，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识 ，提高学生的安全防范能力
，进一步降低安全风险
。

　二
、活动时间

　20xx年X月x日—20xx年X月x日

　三、主办单位

　x工业大学学生处 、x工业大学团委
、x工业大学保卫处

　四、承办单位

　x工业大学大学生校园安全管理委员会

　五 、活动内容

　(一)“防范意识在心中，共筑校园安全梦
”主题征文;

　(二) 512消防知识培训及疏散演练;

　(三)“512防灾减灾”宣传活动;

　(四)“512防灾减灾 ”教育片观看;

　(五)x工业大学第三届安全技能大比武。

　六
、活动有关说明

　(一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委 ，望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;

　(二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;

　(三)大比武报名截止时间为20xx年X月X日 。

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇8

　主题名称 5.12防灾减灾日

　组织单 位 太仓市艺术幼教中心南园幼儿园

　活动主 题 减少灾害风险、建设安全城市

　活动时间 20xx.5.11～5.17

　活动目标 以“减少灾害风险 、建设安全城市
”为主题
，依托苏州市安全教育平台，通过开展一系列防灾减灾活动 ，普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识
，提升全本师幼的综合防灾减灾能力
。

　具体措施

　班级

　⒈开展1个集体防灾教学活动(放在下午，可结合安全平台内容进行)

　⒉按照安全教育平台提供的课程资源 ，完成相关规定课程教学任务。

　⒊班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容 。

　⒋向家长发送防灾减灾公益短信
。

　⒌师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。

　年级组

　各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动
，内容形式自己根据年级组情况定 。(安排下午进行)

　教师

　⒈学习防火防震防洪知识及中心应急预案，知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

　⒉备课组开展灾害风险隐患排查
。

　⒊师生地震演练活动。(无准备常态情况下)

　园部

　⒈网站发布“5.12防灾减灾日 ”活动方案 。(顾)

　⒉电子屏发布防火防震防洪标语
。(高)

　⒊灾害风险隐患排查。(顾、保健朱
、沈)

　上交资料(需纸质一份 ，电子一份)：

　⒈集体防灾减灾教学活动备课 。

　⒉班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容
。

　⒊向家长发送防灾减灾公益短信。

　⒋年级组开展的“防火防震防灾
”主题教育活动方案 。

　⒌相关照片若干
。

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇9

　今年月12日是我国第十个防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电（〔20xx〕x号）精神，月7日至1日为防灾减灾宣传周 。学校协同区民政局、区教育局 、区红十字会
、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动
。

　一 、活动主题

　以“行动起
，减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动，努力增强学校师生防灾减灾意识 ，从注重灾后救助向注重灾前预防转变
，从应对单一灾种向综合减灾转变，从减少灾害损失向减轻灾害风险转变 ，提升防灾减灾救灾综合能力 。

　二
、活动内容

　围绕今年全国防灾减灾日的活动主题
，进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害 、地震灾害
、风雹灾害、地质灾害 、森林草原火灾
、生物灾害、生态环境灾害 、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

　（一）主题讲座

　活动时间：20xx年月4日下午1：0

　参加对象：三年级师生

　地点：七彩舞台

　拍照报道：曾xx

　组织安排、会场纪律：黄xx

　1开展防灾减灾主题宣传讲座
。为老师
、学生普及防灾减灾专业知识和技能，特别是关于台风、地震 、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

　2亲子绘制家庭安全逃生疏散图 。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图；由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业 ，纸张由会场组织提供
。月7日上午班主任把学生作业全部收集起
，交给同心社工和火凤凰进行评比，计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励 ，再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起
，减轻身边的灾害风险，提升家庭应对风险的防范意识和自救能力 。

　（二）应急演练

　活动时间：20xx年月4日下午16：0

　参加对象：艺体组全体教师
、保安人员

　地点：学校操场

　维持铁序：叶xx

　拍照报道：叶xx

　签到：叶xx

　音响：颜xx

　现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用 ，并开展灭火实操演练，提升防灾减灾救灾的能力
。（保安 、团员
、教师上台实操演练）

学校防灾减灾日宣传周活动方案 篇10

　为了增强师生防灾减灾安全意识
，响应全市学校“应急指挥联动 ”应急疏散演练内容，保障全校师生生命、财产安全 ，特制定此方案。

　一 、演练对象

　全体师生(约3535人)

　二
、演练时间

　学校演练时间：20XX年5月12日10：00-10：20

　三、组织机构

　指 挥 长：副指挥长：

　指 挥 员：

　四 、分工与职责

　陈xx——负责演练总指挥 。

　吴XX——负责新校区演练工作安排
。

　张xx——负责老校区演练工作安排。

　朱XXX——负责制定演练方案
，各环节的协调 。

　廖XX——负责高三年级演练全面协调工作
。

　朱XX——负责高二年级演练全面协调工作

　张 X——负责高一年级演练全面协调工作。

　廖XX
、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作 。

　朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

　杨XX——负责高二年级班主任到位考核 、调动和高二年级教职员工的紧急疏散
。

　XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。

　XX——负责高三年级班主任到位考核
、调动和高三年级教职员工的紧急疏散 。

　赵XX——负责照像、摄影，音响 ，软件资料
，活动上报
。

　王XX——负责本次活动所需器材 、经费。

　新校区：

　老校区：

　五
、行动指令

　1、信号指令：新校区：学校广播和哨音(刘大国 、黄 旭)

　老校区：学校广播和哨音(罗永康
、何亚东)

　2、信号名称

　(1)三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……
”广播指令：“突发地震，请同学们在老师的指挥下有序避震” 。演练立即启动

　(2)三管哨音： “笛笛笛——笛…… ”“3短1长哨声
”意为紧急撤离
。

　3 、演练行动指令通过广播系统直接发送。

　六
、应急演练程序

　1.演练前：

　(1)各班组织学生学习防震减灾知识 ，让学生明确演练的必要性和基本步骤
，了解并掌握应急避震的方法，熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;

　(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案 ，熟悉内容
，明确避险场所，撤离路线及相关注意事项 。

　2.练习辨别行动指令信号
。

　七、演练行动步骤

　第一步：(发生地震10：00)

　三管哨音： “笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布：“紧急疏散演习开始” ，各信号员发出第一次警报(喊话：地震了大家躲避)，学生抱头
，躲避。(由科任教师负责实施)，负责楼道疏散的老师迅速到位 。

　第二步：(组织撤离10：05)

　3短1长哨声 ，(广播宣讲：“请全校师生注意
，请同学们不要慌乱 、保持镇定
、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序 、迅速撤离到学校运动场
。 ”

　学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离，按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区：从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区：从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。

　第三步：(清点人数10：10)

　各班班主任随后赶到运动场 ，迅速清点本班人数
，高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告 。

　第四步：(救援被困学生10：15)

　消防队员
、医务人员救援被困学生。

　第五步：(演练结束10：20)

　八、演练活动总结

　学校领导根据演练的总体情况，对此次演练活动进行总结 ，引导和教育学生牢固树立安全意识
，增强自我保护和求生能力
。

　九 、所需器材

　三管哨(王德林提供)

防灾减灾日知识活动总结

　在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到简报 ，简报一般都有固定的报头
，包括简报的名称
、期号、编发单位 、发行日期
、保密等级和编号。究竟什么样的简报才是好的简报呢？以下是我为大家收集的学校防震减灾演练信息简报，欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助 。

学校防震减灾演练信息简报 篇1

　为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化全园师生的防震减灾意识
，保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序 、高效地实施地震应急工作 ，最大限度地减轻地震灾害造成的损失
。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥
、团结互助的品德
，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园于20xx年10月14日下午15点开展了防震演练活动 。

　为了将演习活动做实做细，我园制定了详细的方案 ，在演习前进行了宣传教育活动
，各班开展了各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法
。

　当学校的演练警报声响起 ，各班老师根据学校的安排
，在听到警报短音连响三遍后，马上指导学生迅速做好避震准备 ，孩子们就近躲避
，迅速蹲到坚固的课桌下，用双手护住头部。大约两分钟后 ，警报声长音响起，各班老师立即组织幼儿排队用手抱头 、弯腰低身
、沿着预定路线
，快速有序地撤离幼儿园 。到达安全的地点后，各班老师清点并上报幼儿人数
。整个实战演习活动紧张有序 ，有条不紊。

学校防震减灾演练信息简报 篇2

　为了增强师生防震安全意识
，提高师生应急疏散避险能力，培养学生应急逃生自救技能 ，确保师生生命安全
，根据教育局的工作部署，双沟中心小学于20xx年10月19日上午大课间组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动 。

　为了搞好这次防震减灾疏散演练 ，学校召开了安全工作会议
，专题部署防震减灾疏散演练活动有关事项，制定了方案
。演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育 ，使全体师生明确了演练的目的和程序
，了解了基本的地震安全知识，掌握了地震应急避险方法 ，熟悉了学校逃生疏散路线。随着“注意，地震
，请就地避震”，广播响起口令 ，学生迅速蹲下
，躲在课桌旁，并用书包或书本保护头部 。约1分钟后 ，“安全撤离
”口令响起
，各班学生都在班主任和科任老师的指导下进行室内避震和疏散到指定的“安全地带”。各通道重要位置均有老师指挥学生安全撤离
。从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至操场，各班迅速清点学生数并向高校长汇报情况。

　此次地震应急疏散演练1000余名学生参加 ，师生们对此次演练非常重视
，学生们从教室撤离到操场只用了35秒钟，演练按预案进行 ，整个演练过程既紧张
，又有条不紊，整个演练活动达到了预期目标 。

　活动总负责人高校长作了总结 ，她说，开展地震应急模拟疏散演练
，旨在提高全校师生自救自护能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救 、互救的基本方法 ，希望大家重视演练
，提升紧急疏散和应对突发事件能力
。最后，高校长宣布本次防震疏散演练活动圆满成功！

　本次疏散演练活动 ，大大增强我校师生的安全意识
，有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

学校防震减灾演练信息简报 篇3

　在园领导的精心安排下，全体老师的认真组织下 ，全园师生的积极配合下
，今天演练先后进行“应急避险，紧急撤离和医疗救护 ”三个科目的演练 ，整个演练过程既紧张逼真
，又有条不紊，演练按方案进行 ，达到预期目标取得圆满成功 。

　本次活动受到上级领导的重视和关心
。今天区教育局、安监局
、等单位通过电话、邮件等形式对我校的地震应急演练活动做了详细的安排和要求，让我们对关心校园安全的单位和领导表示衷心的感谢。

　学校组织这样的活动
，目的是为了增强全体师生安全意识，提高师生的自救自护能力 ，在刚才的演练中
，同学们在老师的指导下迅速 、有序
、安全的疏散，老师们组织到位 ，保障有力
，保证这次演练的成功 。

　隐患险于明火，防患胜于救灾 ，我们今天防震应急演练
，意义重大，通过刚才的演练 ，同学们学会了发生地震时的逃生方法
，达到了我们的预期目的，灾害无情 ，生命无价，安全第一
，预防在先，同学们作为未成年人 ，我们更要提高安全防患意识
，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力 ，掌握在紧急情况下
，机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传 ，让更多人关注安全
，珍爱生命
。

　在我们这次应急演练中还存在以下问题：

　1 、由于今天天气不好，并有大风 ，所以班级都紧闭窗户
，我们各个教室都没有安装校园广播系统，所有班级都没有听见警报声 ，造成疏散速度延长，本来在二十秒就能全部疏散的学生
，到操场和预设避险场地用时五十六秒。

　2
、在教学楼门口执行警戒的老师没有拉住门扇，本次演练虽然门扇没有脱离 ，但是如果地震发生时
，门勾有可能脱落，所以要求不论如何 ，执行警戒的老师都有拉开教室楼门 。

　3、本次没有假定有摔倒的学生
，下次要预设摔倒的学生，而且要由班主任老师及时帮助撤离 ，并送医院治疗
。

　最后我希望全校师生能以这次防震演练为契机
，进一步把我校的安全工作做好，做实 ，把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园
，和谐校园而不懈努力 。

学校防震减灾演练信息简报 篇4

　为提高师生的应急疏散能力和灭火技能，增强师生安全意识 ，保证全校师生在灾害来临时最大限度地减轻灾害造成的损失。在"5.12防震减灾日"当天，龙岗分局龙新派出所联合丰丽学校安全办组织开展了一堂生动的生命教育课——"512防震减灾日"防震暨消防逃生演练
。

　下午3：05
，演练总指挥张斌校长宣布"512防震减灾日应急疏散演练开始"，只听"呜呜 、呜呜……"急促的警报声响彻校园 ，听到"地震警报"
，班主任立即告知学生"地震来了，不要慌 ，赶快躲避"
，学生们躲在课桌下，双手抱头。1分钟后应急疏散警报响起 ，各班学生在班主任的带领下迅速有序地逃离教室
，按照学校统一规划的逃生线路，在各楼层
、各楼道应急疏散员的指引下向操场紧急疏散逃生 。全校师生2600余人用时4分35秒全部疏散致安全地带
。

　随后 ，活动总指挥张斌校长做了安全教育讲话并对演练活动进行了总结
，龙新派出所陈副所长对全体师生开展了安全教育讲话及灭火技能培训;安全办邓主任在集会现场宣读了学生安全知识竞赛获奖名单并颁奖。疏散演练后开展了消防灭火演练，食堂全体员工、学校义务消防队员 、部分学生
、护校队队员参加了灭火实操演练 。

　通过此次演练活动 ，全校师生增强了防震避难及消防安全意识，提高了师生的应急逃生能力、安全意识及灭火技能
，达到了活动预期目标
。

学校防震减灾演练信息简报 篇5

　为了增强防震减灾意识，提高师生应急处理 、自救互救能力 ，近日
，安徽省阜阳市颍东区幸福路小学组织全校师生举行了防震减灾疏散演练活动。

　当天上午10时整，随着警报声的突然响起 ，正在教室里上课的同学们迅速做出反应
，立刻蹲在书桌下避震，等待逃生的机会 。学校各个楼层的值班教师也迅速对各出口清除障碍 ，确保学生安全
。随着第二次警报声的响起
，在班主任和各班老师的组织下，引导学生安全有序撤离 ，各个楼层的同学们第一时间从教室紧急撤离到操场。不到三分钟的时间
，全校师生全部安全撤离到学校操场 。

　学校副校长王颍表示，防震减灾演练活动是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验
。不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施 ，而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生防震安全意识。

学校防震减灾演练信息简报 篇6

　为了进一步普及防震减灾知识
，使全园师幼掌握应急避震的正确方法和逃生路径，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力 。10月21日 ，前卫镇第二幼儿园组织全园师幼开展了防震疏散演练活动。

　在演练前
，各班教师根据幼儿的年龄特点及避险须知，采用绘本故事、动画
、PPT课件、儿歌歌谣 、等方式对幼儿进行了地震灾害发生时如何自救的安全教育 ，幼儿通过老师的讲解和示范
，了解到了发生地震时自我保护和应急避震的正确方法
。

　当“地震警报
”信号发出后，全体教职工能第一时间到岗到位 ，依据预案程序
，引导幼儿进行正确的应急避震。幼儿在教师的指导下将身体蜷缩，双手抱头 ，躲在桌椅旁
、柜子或墙角等牢固的三角空间；当疏散演练的信号响起
，教师按照预定的疏散路线，快速、有序 、安全地组织幼儿疏散到了操场 。

　到达指定疏散地点后 ，孩子们原地蹲下，双手护头
，各班老师立即清点人数，确保无一人遗漏 ，并上报演练总指挥
，确保每一名幼儿的安全
。

　通过此次地震应急演练，全体师幼了解了地震发生时的避震
、疏散等应急避险知识 ，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法
，进一步增强了安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救 、互救的基本方法 ，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力
，整个演练活动达到了预期目标。

学校防震减灾演练信息简报 篇7

　我校以提高学生科学素养为目标，大力开展防震减灾科普教育活动 ，普及防震减灾科普知识
，探索学校防震减灾教育工作的新思路，增强学生防震减灾意识和自觉性 ，提高学生地震灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的`知识视野
，促进爱科学
、学科学、用科学良好校风的形成 。

　一 、我校以《中华人民共和国防震减灾法》
、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导，充分整合学校科普教育的资源优势 ，以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标
，以防震减灾科普教育为抓手，采取多种形式引导学生学习科普知识 ，促进学生科学素养的提升
，增强学生公共安全意识
。我校防震减灾教育重视活动体验原则，开展了以防震减灾为主题 ，以灾害防御科普知识教育为主线的.系列科普教育活动
，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防震减灾教育重视学科渗透 ，发挥好课堂的主渠道作用
，将防震减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识 ，培养学生的生命安全意识 。

　二、学校成立了防震减灾工作领导小组，由校长亲自负责
，分工明确，责任到人 ，工作力度大
。为我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导
，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性 ，也有力提高了师生对防震减灾的认识
，深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业，关系人民生命财产安全 、经济发展和社会稳定。

　三、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识 。课堂教育：我校坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育
。专题宣传：我校利用黑板报
、手抄报、橱窗 、展板
、主题班队会等形式 ，宣传防震减灾知识。广播宣传：我校能够充分发挥红领巾小广播作用
，积极宣传防震减灾知识，在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏 ，宣传丰富的防震减灾知识
，增强师生防震减灾意识 。

　除此之外，我校还采取观看影视的方式：我校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》 、《地震揭秘》
、《直面地震》等防震减灾录像 ，学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面
，激发了学科学 、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难 ，使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性
，从小就树立防灾减灾的意识。

学校防震减灾演练信息简报 篇8

　今年的5月12日是汶川特大地震周年纪念日，为缅怀在地震中遇难的同胞 ，增强师生的防震应急安全意识
，提高学生的自救自护能力，怀远县淝河中学在5月12日这天 ，积极组织全校师生开展防震应急演练活动
。

　12日下午2点整
，地震警报响起，教室内的学生迅速将身体卧倒或蹲下 ，双手抱头就近躲到桌子下或墙角
，以保护身体不被砸伤。大约一分钟后，师生按照预定的路线撤离教学楼 ，在各楼层
、各集合地点及关键部位都安排了相应工作人员，进行现场指挥疏导 。在安全区域集合并清点人数
，确保不漏一人
。演练按预案进行，历时58秒。整个过程既紧张、激烈 ，又有条不紊
，圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务 。疏散演练活动结束后，吕少雅副校长代表校委会对演练过程作了总结 ，并就本次演练中出现的问题进行了强调
，再次对学生进行了地震紧急逃生自救重要性的教育
。他希望全体师生牢固树立起防灾避震的安全意识和自我保护意识。这次演练活动，大大增强了全体师生的安全意识 ，提高了师生逃生 、自救
、自护技能
，提高抵御和应对紧急突发事件的能力 。整个演练活动达到了预期的效果
。

学校防震减灾演练信息简报 篇9

　为进一步落实上级有关部门幼儿园安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生 ，增强全体师生安全意识
，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场 ，采取强有力的措施，避免伤亡。我园坚持贯彻安全第一
，预防为主的方针，于20xx年x月x日上午x分 ，组织全园师生开展了防震应急疏散演练活动 。

　演练前
，我们组织教师学习了《x省幼儿园防震疏散演练方案》，明确了各位教职工在活动中的职责与幼儿逃生路线 ，要求各班在演练前组织开展防震逃生知识教育
，保证演练活动能安全、有序的开展
。

　随着警报的拉响，各部门人员迅速到位 ，并指挥幼儿进行躲避与有序逃离。x分半钟
，全部师生按逃生路线有序撤离到户外宽阔的场地，各班教师立即清点本班人数并汇报给总指挥 ，全园xx名完成了安全撤离 。

　演练结束后
，总指挥李玲副园长对本次活动做了总结，对于本次活动顺利完成给予了肯定 ，本次演练活动安全有序，无安全事故发生
，提醒幼儿今天是一次防震演练活动，如果以后发生地震了 ，小朋友要像今天一样
，做到“不荒 、不忙”，认真听老师指挥 ，积极自救。

　通过此次演练活动
，全园师生进一步了解了遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强了安全意识和自我保护能力
。今后 ，我园将继续开展相关的安全演练活动
，进一步提高幼儿遇到紧急情况的反应能力。

学校防震减灾演练信息简报 篇10

　5月12日“防灾减灾日 ”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周 。xx市刺桐幼儿园按照“贴近校园、贴近幼儿
、贴近教学
”的原则 ，开展形式多样的防灾减灾宣传教育活动
。

　各班根据幼儿的年龄特点
，创设了图文并茂的安全教育宣传版地，内容有“交通安全记在心”、“地震来了怎么办？ ”“齐学在家防火安全
”等等 ，引导幼儿在看看 、说说
、学学中进一步丰富安全知识;学园布置了大幅的“防灾减灾宣传教育”专栏，在亲子阅览室提供科普读物
，播放科普宣传片，还通过“家教园地 ”的宣传专栏以及分发“家庭避震小常识
”等宣传资料 ，进一步向家长宣传防灾减灾科普知识和基本常识;各年段还在不同时段、不同情景下开展应急避险演练
，提高幼儿的防范意识和自我保护能力。

　防灾减灾的宣传教育从园内拓展到家庭，增强了家长安全防范意识 ，提高了防灾减灾的宣传教育效益 。

学校防震减灾演练信息简报 篇11

　为增强安全意识
，宣传防震减灾知识
。“公益xx”志愿服务队在xx市xx村组织当地的孩子们开展地震逃生演练活动。活动中，队员们以展示的形式向同学们讲解了地震发生之前的预兆 、地震成因
、地震震级及烈度等常识 ，并让学生写下自己所知道的地震逃生方法
，积极与大家交流分享，队员们根据学生的掌握情况进行了及时的补充 。“实践出真知 ” ，为真正提高学生的防范自救能力
，队员们组织大家进行了一场地震逃生的实地演练
。各班学生在队员们的带领下，按疏散路线快速有序地向空旷的操场上紧急疏散。到达操场后 ，负责各班的队员让同学们双手抱头下蹲，并及时清点人数后报告到“指挥处” 。整个演习活动紧张有序
，有条不紊，大家互相帮助 ，安全撤离
，没有发生任何互相推挤或踩踏的事故
。

　志愿服务队还在xx村建立了农村书屋。队员们除了在学校筹集书本之外，还鼓励村民们为书屋捐赠书籍 。一位老大爷得知服务队的来意后 ，笑逐颜开地说道：“人这一辈子就是要读书
，我们那个年代没有条件，你们现在搞这个活动非常好啊！
”在村民的积极参与下 ，服务队最终收到了一百余本书籍
，在将这些书籍统一分类后，队员们制订了借阅手册 ，组织村民举行了读书交流会。

　此次xx之行队员们为村民们带去了防震减灾的知识和学习读书的理念
，践行了队员们“献爱心、促和谐”的服务宗旨
。

学校防震减灾演练信息简报 篇12

　国家减灾委确定5月12日为我国“防灾减灾日 ”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。为充分利用好国家防灾减灾日的契机 ，全面普及防灾减灾知识 、技能 。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，确保学校师生人身安全
，县三峡工程希望小学积极开展“5.12防灾减灾日
”系列宣传教育实践活动
。

　1
、广泛开展宣传教育。通过周一的升旗仪式和午间校园广播，集中宣传防灾减灾知识 ，营造良好的防灾减灾校园舆论氛围 。各班积极倡导师生开展读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的影视作品等活动
，切实增强师生对开展防灾减灾重要性的认识
。

　2 、开展风险隐患排查。积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作，集中开展一次检查各教室
、各功能室可能存在灾害风险隐患 ，完善相关措施
，进一步落实学校风险防范治理责任，全面提高学校风险管理水平 。

　3、组织防灾减灾演练
。灾害避险逃生 、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展防灾减灾演练活动 ，通过演练
，让师生熟知灾害预警信号和应急疏散路径，提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护能力 ，切实遏制和减少校园安全事故的发生 。

防灾减灾日知识活动总结（通用5篇）

　不经意间
，一个难忘的活动结束了，这段经历可以丰富我们的生活 ，这时候，最关键的活动总结怎么能落下
。写活动总结可马虎不得哦
，下面是我整理的防灾减灾日知识活动总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。

　防灾减灾日知识活动总结1

　根据教育局安管科通知要求 ，结合我校实际情况
，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动 ，通过各项活动
，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，升入开展灾害风险隐患排查整治 ，增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力
，提高学校综合防灾减灾能力 。现总结如下：

　一
、广泛宣传，学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置 ，开展国旗下讲话
，向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通 ”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾知识
。

　二、制作防灾减灾知识展板 ，组织教师和学生学习防灾减灾知识，使学生认识地震风险
，掌握减灾技能，让学生能从中引起注意 ，获得相关安全知识
，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识 ，营造防灾减灾活动的氛围
，增强广大师生的防灾减灾意识。

　三 、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛，通过对防灾减灾知识的学习 ，全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛
，通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识 。

　四
、组织全校师生进行安全疏散演练，在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练 ，达到了预期的要求
，在规定的时间内所有学生安全撤离到操场
。

　防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事 ，我校将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制
，把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力 ，确保师生生命和学校财产安全。

　防灾减灾日知识活动总结2

　今年5·12是我国第14个防灾减灾日
，根据区和街道办事处关于组织开展20XX年“防灾减灾日
”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间 ，围绕活动主题“城镇化与减灾”
，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动 ，推动防灾减灾与城镇化建设相结合
，切实提高社区防灾减灾潜力和水平，主要活动状况总结如下：

　一、广泛宣传 ，提高群众知晓率

　为提高居民防灾减灾潜力
，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失 ，宣传周内，凌云网站开设防灾减灾专栏
，透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识 ”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能 。

　在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号
。

　5月10日 ，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

　在28个居委会 、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册 。居委会利用宣传栏
、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报 、张贴宣传海报
。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾
”宣传口号
，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及 ，引导居民关注并识别身边的各类风险
，提高防灾减灾意识
、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救潜力。

　二、开展排查 ，清除隐患
，减少灾害损失

　结合创全工作 、“秀丽楼道”建立工作，居委会在街道有关部门的指导和配合下 ，发动社区居民
、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作 。居委综治干部、物业经理 、社保队员、消防志愿者
、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查
，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量到达要求
。灭火器在有效期内 ，能安全使用。按照建立标准，为确保楼道整洁 、过道
、逃生通道畅通
，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查 ，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱 。

　街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查
，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所 、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治
。

　三
、开展培训与演练 ，提高自救互救潜力

　为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识
，努力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业 、社区民警和居民共同参加社区消防
、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练 ，参加活动的居民学会使用灭火器扑救
，掌握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救潜力 。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项 ，然后在消防志愿者的组织下
，进行火灾发生时，楼道逃生的模拟演习
。大家用湿毛巾捂住口鼻 ，降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中，由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法
，还让居民自己亲手操作实践一遍 。

　社区事务受理服务中心在5月12日傍晚，下班时间也专门组织了消防逃生演练
。

　“凌云街道阳光之家 ”师生一齐近50余人 ，进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员 、老师开展动员
，对老师
、学员们进行逃生动作的示范，依步骤讲解逃生动作要领 ，并且明确了安全注意事项 。警报响起后
，在演练过程中由街道防火安全办公室指导，学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口 ，由三楼到一楼快速有序进入院子
，逃离模拟火灾现场
。学员们在演练结束后，纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识 ，对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙。

　街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日
”主题活动
，对社区居民以及社区中学开展救护知识培训，普及应急救护知识 ，提升紧急状况下自救互救潜力，最大限度减少生命财产损失 。

　防灾减灾日知识活动总结3

　根据省和XX市有关做好“防灾减灾日”活动的精神和要求
，海宁市结合工作实际，在全市范围内开展了形式多样、内容丰富的“5.12 ”防灾减灾日集中宣传活动 ，并取得了良好的社会宣传效果
。

　一 、高度重视
，精心组织，确保“防灾减灾日”各项活动顺利开展。

　为进一步增强全市广大人民群众的防灾减灾意识 ，普及防灾减灾知识和技能
，提高城市防灾减灾能力，为“平安海宁
”建设夯实坚实的基础 。海宁市政府高度重视 ，成立了“防灾减灾”集中宣传活动协调小组
，市应急办主任高云跃任组长，市政府办公室副主任张彝、朱永强
、市民防局局长祝金燕任副组长 ，市委宣传部、市公安局 、市民政局
、市安监局、市卫生局 、市科技局
、市气象局、市供电局等为成员单位
，下设协调小组办公室，办公室设于市民防局。并专门召集市级机关有关部门和直属有关单位召开宣传活动协调会议 ，要求各相关部门充分认识开展防灾减灾工作的重大意义，密切协调 、积极配合
，认真做好各项工作，确保全市“5.12 ”防灾减灾日各项宣传活动的顺利开展并取得实效
。市民防局会同市应急办在充分征求相关部门意见的基础上 ，联合拟制印发了《海宁市开展“5.12
”防灾减灾日集中宣传活动方案》的通知(海民防[20xx]1号)。要求各牵头部门和协助部门认真按照活动方案
，结合本部门宣传活动重点，精心筹划宣传载体
、积极参与各项活动 ，确保集中宣传取得实效 。并按照安全有序的活动原则
，周密组织、严格要求，尤其是涉及人员疏散演练等活动 ，要切实加强安全教育和管理
，确保活动安全有序
。全市各镇 、街道，市级机关各有关部门和直属有关单位 ，认真结合本部门宣传教育特点
，制定了各自的宣传工作方案，细化了活动内容 ，形成了主要领导过问，分管领导负责
，专人落实的工作格局。先后投入30余万元用于宣传经费，为全市“5.12”防灾减灾日集中宣传各项活动的顺利开展奠定了坚实基础 。

　二
、扎实开展“防灾减灾日 ”各项宣传活动 ，并取得良好社会效果
。

　根据《海宁市开展“5.12
”防灾减灾日集中宣传活动方案》
，全市各镇、街道，市级机关各有关部门紧密围绕“关注生命安全 、加强防灾减灾”这一主题 ，明确职责分工
，加强协调配合，面向社区、学校
、企业 ，广泛发动群众积极参与
，组织开展了一系列丰富多彩、群众喜闻乐见 、通俗易懂的防灾减灾宣传活动。

　一是组织开展主题集中宣传活动 。5月9日上午，市人民政府应急管理办公室和市民防局联合举办大型广场宣传 ，启动了全市防灾减灾系列活动
。市民政
、科技、公安 、卫生
、气象、安监等13个市级机关积极参与防灾减灾日活动。广场宣传活动紧紧结合民生主题
，不仅发放了数千份防灾减灾宣传资料，还有民防应急指挥车 、交通应急救援车
、消防宣传车进行现场展示 。特别是现场互动环节受到市民的追捧
。印有防灾减灾知识问答题十分抢手 ，市民们有的认真细致观看现场展示的各类防灾知识展示、有的翻阅防灾知识资料手册，并互相切磋
，不停地请教咨询现场的宣传人员，整个广场上洋溢着浓厚的“关注生命安全 ，加强防灾减灾 ”的互动式活动氛围。此次广场集中宣传活动
，共展示防灾减灾图板100余块 、发放防灾减灾资料
、手册1000万余份(册)、参与防灾减灾问答互动的居民群众达1200余人次 。

　二是组织社区开展宣传教育活动。在宣传周期间，各镇(街道 、开发区)向社区居民群众开展防灾减灾知识讲座、播放防灾减灾宣传教育片和开展各种形式的宣传教育活动 ，并在城镇主要路口
、广场、大型商场等公共场所以及社区悬挂防灾减灾宣传横幅
，张贴宣传海报
。许村镇防灾减灾知识宣传走进专业市场，在中国家纺城里设置了30多块内容涉及地震 、煤气爆炸等方面的应急逃生知识展板。人防(民防)宣传首次走进市场展示 。长安镇专门印发《“5·12
”防灾减灾日专刊》XXXXX份 ，下发到村(社区)
、中小学和企业
，宣传警报、地震自救常识 、警报试鸣的音响信号种类，公示了镇城区防空袭疏散地域和路线区分示意图 ，专刊成为长安镇区居民的“抢手货”
。海昌街道举办了主题为“不畏天灾
，科学应对 ”的抗震减灾科普讲座，中国科协老科学家科普讲师团走进社区普及防灾知识。中国地震局研究员徐XX老师介绍了今年以来全球发生的地震灾害情况 ，干部群众进一步了解地震发生的原因，什么叫震级
、烈度、如何较合理的避震 、如何科学地自救和互救等知识 。斜桥镇的防灾减灾宣传活动走进企业
，在达利制衣有限公司向工人发放防灾减灾宣传资料，开展防灾减灾宣传展示和疏散演练
。盐官镇则在“5.12
”的晚上放起了科普**《突发事件的应急自救》 ，300余名群众观看。并将防灾减灾图版式展示放进社区与学校 。

　三是组织学校开展宣传教育活动
。市教育局组织全市学校开展了防灾减灾主题班会
、课外活动、技能竞赛和疏散演练
，在校园内悬挂宣传横幅，张贴宣传海报 ，布置了以“学防灾知识 、讲公共安全”为主题内容的知识墙报。“5.12 ”当天选择了2～3所初级中学进行防灾减灾应急疏散演练 。市第一初级中学
、南苑中学、紫微高级中学 、狮岭中学等学校通过多次演练
，提高了疏散速度，优化了疏散方案 ，学生的防灾减灾意识得到加强
。

　四是组织媒体开展宣传教育活动。通过广播、电视
、报纸、网站等媒体
，开设专栏专题，播放防灾减灾宣传片 ，并组织对全市防灾减灾工作以及集中宣传活动进行宣传报道 。市民防局以海宁日报专版的形式
，向全市广大读者和受众介绍防灾减灾日常知识和人防(民防)相关知识，并充分结合今年5月12日首次试鸣防灾减灾警报这一举措 ，向广大居民群众刊发试鸣公告和对防灾减灾警报与防空警报信号的识别方法。

　今年的“5.12”防灾减灾日宣传活动周期间，广场宣传声势浩大
，知识专刊入企入户 、实战演练成效明显，全市各镇
、街道人防系统会同有关部门全力动员 ，开展3D立体式的防灾减灾宣传教育
，收到了良好的效果防灾减灾日活动总结2017工作总结
。实现了防灾减灾宣传由单一到立体，由一个中心到全面开花的转变 ，创新了宣传工作方法
，推进了全市人防(民防)、防灾减灾知识的普及教育，推动了防空防灾宣传的深入开展。

　三 、以“防灾减灾日
”宣传活动为契机 ，大力推进防灾备灾工作深入开展

　在认真开展“防灾减灾日”各项宣传活动的同时
，全市各镇
、街道，市级机关各部门还以当前“世博安保 ”工作相结合 ，进一步做好当前防灾备灾的各项工作
，深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，制订落实整改方案 ，完善相关政策措施，加强救灾物资储备
，推动防灾备灾工作的深入开展 。

　防灾减灾日知识活动总结4

　今年5月12日，是我国第14个防灾减灾日 ，政府决定5月10日至5月16日为我省防灾减灾宣传周
，其主题为“城镇化与减灾
”
。根据成都市卫生局转发《成都市减灾委员会关于认真做好20xx年防灾日有关工作的通知》医院领导高度重视，重点做了以下三方面的工作 ，现总结如下：

　一、开展宣传活动：

　一是利用宣传资料进行宣传：我们从相关媒体上搜集了发生地震 、水灾
、火灾时的安全逃生自救方法以及安全用水、用火 、用电知识
，编辑整理成材料，对就诊病人进行宣传;二是要求各科室医护人员在诊疗过程中 ，针对各自的工作特点
，有针对性地进行宣传，例如对住院病人 ，主要进行安全用电
、发生火灾、地震时的.安全自救
，安全使用氧气 、防跌伤、防坠床知识以及节约用水的教育;对外伤病人进行安全生产
、防止安全事故的宣传教育。

　二、为了掌握心肺复苏(CPR)急救技术，进一步提高医护人员在自然灾害下的急救水平 ，提高心肺复苏的成功率，于20xx年5月11日下午在三楼多煤体会议室举办了由急诊科护士长 、急救专科护士黄蓉主讲的急救新技术的专题讲座
，针对《2010心肺复苏指南》进行了详细的讲授，对如何判断病人心跳呼吸停止 ，心肺复苏的指征
、操作步骤、救助过程中的注意事项等进行详细的讲授
，着重强调“新”进展——新的五环生存链 、新的CPR操作顺序
、新的数字变化、新的BLS和ACLS程序图等 。全院医护人员共100余人参与了此次培训个会
。

　三 、开展安全排查：

　在活动期间，医院领导亲自带队 ，组织后勤卫保
、院办、等部门人员
，深入各科室，对供水排水 、房屋安全
、供电安全、安全保卫 、防火防盗以及电梯、高压消毒
、中心供氧等重点环节和重要部门进行逐一检查 ，及时处理各种安全隐患。

　四、强化应急队伍建设：

　根据我院《突发公共卫生事件医疗救治应急预案》的规定
，中毒事件 、传染病暴发以内科为组长单位，急诊科为副组长单位;反恐和救灾防病以外科为组长单位 ，妇科为副组长单位 。在此次防灾减灾宣传活动中
，医院组织各科室再度学习了预案，并对有关工作提出了明确的要求 ，要求各科室一定要树立全局观念，既分工又合作
，既要体现各科所长，又要体现集体智慧 ，共同为促进社会的和谐发展和全区人民的健康做出应有的贡献
。

　防灾减灾日知识活动总结5

　今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日 ”。根据山西省减灾委员会办公室《关于做好2022年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神
，今年“防灾减灾日
”的主题是“减小灾害风险建设安全城市”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周 。为做好我市今年防灾减灾日各项工作 ，阳泉市郊区民政局积极开展防灾减灾日专项宣传活动
。进一步增强了广大群众防灾减灾意识和能力
，普及了防灾减灾知识和技能。

　5月12日上午9时，我区在郊区荫营文化广场举行5·12防灾减灾应急知识联合宣传咨询活动 ，本次活动主题为“减小灾害风险 建设安全城市 ” 。区人大副主任张富英
、区政协副主席杨济才
，区民政局局长王文清等领导走上街头，为过往群众发放宣传资料2000余份、发放防震减灾扑克500余副 ，防震减灾宣传手提袋800个 、宣传纸巾盒80个
、宣传油笔50支、宣传削皮刀50个
，共展出展板8块,现场解答群众咨询300余人次。此次宣传活动荫营镇桥上村村委会也积极参与，悬挂宣传标语 、发放宣传资料
。此次宣传活动采取防灾减灾知识技能咨询
、展示、知识问答 、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式 ，向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力，收到良好的社会效应 。向社会公众尤其是中小学生
、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能
，进一步增强全社会防灾减灾意识
。

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”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！