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　演讲稿特别注重结构清楚 ，层次简明
。在发展不断提速的社会中
，演讲稿使用的情况越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题 ，以下是我帮大家整理的小学演讲稿，欢迎大家分享。

小学演讲稿1

亲爱的老师 、同学们：

　大家好!

　随着人类科技的发展
，那些清澈透亮的河水
、湖水似乎离我们远去了，取而代之的则是漂满垃圾的脏水 。阳光下 ，再也闻不到来自水的清香了
，只能嗅到一股股恶臭
。

　城市里的水道上总会有许多垃圾：水面，塑料袋与饮料瓶你拥我挤地和荷花浮萍争地盘;水中 ，一根根烟蒂漂浮着嬉闹游玩;水底
，鱼儿们穿梭于纸团纸屑之间，玩得不亦乐乎。水 ，已全然失去了以往的姣好容颜
，当垂柳依依多情地想照“镜子 ”时，却发现“镜子
”已肮脏无比 ，忙缩回了头;当蜻蜓款款飞来想点水起舞时
，却发现水已恶臭不已，忙飞向花丛;当燕子南飞归来想找昔日好友时 ，却发现好友已狼狈不堪，忙跌跌撞撞飞走了……造成这一切的罪魁祸首
，可是我们人类自己呀!

　水，对地球上的生物来说 ，是生命的根本;水的干净与否
，决定着我们的生死存亡 。所以，现在的各个河段、湖泊上 ，总会发现一队队划着小船
，辛勤打捞水上漂浮物的清洁工叔叔阿姨们
。橘色的衣服是他们的标志，清亮的汗水挥洒着信念的光辉。

　水资源的减少让人们有了觉悟 ，但只有少数人能做到保护水资源
，多数人都未能清楚认识到保护水资源的重要性 。不过，“五水共治”行动已经轰轰烈烈的开展 ，各种治水方案也已在实施中
。相信在不久的将来
，清澈的水源将重新呈现在我们面前。

　让我们从我做起，充分发挥个人和集体的力量 ，保护水资源，让我们的地球和我们生命都能得到净化!

小学演讲稿2

亲爱的老师 、同学们：

　细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋
，这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》 。

　这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的。书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》
、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户，使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实 、什么叫苦尽甘来
。其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了。

　禹的父亲就制过水 ，他用的是堵的方法
，哪地方有水，就在哪个地方堵 ，结果水越堵越高
，最终没有治理好洪水 。于是他的儿子禹也立志要治理洪水
。禹历尽千辛万苦，走遍黄河上下 ，西至戎狄
，东达黄海
、东海之滨，仔细勘察地形 ，十三年里三次经过家门而不入。最终
，他因势利导，采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水 。

　鲧的堵 ，禹的疏，同样的问题不同的方法
，取得了截然不同的效果
。这不由使我想到在现实生活中，十字路口随处可见因为互不相让而使交通堵塞 ，由于斤斤计较而为一件小事争的面红耳赤。人与人之间如果能少一点对抗
，多一份理解，少一点堵塞 ，多一份沟通
，那么，道路会更加宽阔 ，社会会更加和谐、美好！

　读着《史记》
，畅游在历史的长廊里，撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓 ，以史为鉴
，使我懂得了许许多多的道理 。

小学演讲稿3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　大家早上好！

　今天我国旗下讲话的题目是：热爱我们的学校
。

　学校给予了我们知识 ，力量，还有快乐。她就像是母亲般温暖的怀抱
，张开双臂拥我们入怀，她爱着我们每一个学生 ，我们每一点进步无不渗透着她对我们的心血 。

　xx学校
，是我们美丽可爱的学校，是我们吸取知识的海洋 ，是我们快乐成长的摇篮
，那么我们应该怎样来热爱我们的学校呢？

　 一 、遵守学校纪律，养成良好行为习惯
。

　松弛的琴弦 ，弹不出悦耳的音乐
，散漫的生活，培养不出优秀的人才。学校是一个大家庭 ，学校的各项规章制度
，需要我们大家来共同遵守 。自觉遵守行为规范，养成良好的行为习惯 ，树立远大的志向和理想，这是我们最好的爱校行为。

　 二
、珍惜时光
，努力学习
。

　有诗云：“百川东到海，何日复西归 ，少壮不努力
，老大徒伤悲 ”。同学们，要抓住现在这大好时光 ，刻苦学习
，使自己在德智体各方面都得到发展，为学校争光 ，这是爱校的最好体现 。

　 三、尊重师长
，关心同学，热爱集体
。

　从古到今 ，尊师爱幼永远是我们歌颂的美德。我们学习生活在学校中
，要处处讲文明 、讲礼貌 。要尊敬师长，尊重老师的辛勤劳动；关心同学 ，热心帮助有困难的同学
。热爱集体，爱护公物
，积极参加学校组织的各项有益的活动。爱护学校一草一木，保持环境整洁 ，把学校当成自己的家一样来关心
，把爱校落实到具体的行动中去 。

　亲爱的同学们，让我们都努力成为勤学多思
、文明守纪的人 ，让文明之花在校园处处盛开
。让我们做校园的小主人
，热爱校园吧。

　今天我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

　大家好!

　老师 ，多么亲切的称呼啊!老师
，多么神圣的职业啊!学校里，老师传授给我们知识 ，带我们在书山上
，学海里遨游 。我们与老师共同在学校里快乐的生活，老师带我们探索知识的奥秘 ，跨越学习的障碍，到达知识的顶峰
。到那时
，放眼一望，满眼都是对未来的憧憬和前途的渴望 ，从老师的眼睛里看到了更多的喜悦和欣慰。在这个世界上
，有多少老师为了国家的进步，为了我们能健康茁壮的成长 ，奉献了自己的一生 。他们是多么可敬啊!

　在我成长的日子里有很多的老师都令我难忘
，但最让我感动的应该是我的启蒙老师了，她就是我的班主任齐老师。她有一对柳叶眉 ，下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛;梳着一头齐肩发
，显得很活泼;她讲起课来，眉飞色舞 ，同学们可喜欢她了
。

　齐老师对我们很温柔
，平时从不严厉批评我们。即使我们犯了错误，她也总是和蔼地说“下次要注意
”或者耐心地给我们讲道理 。

　齐老师虽然很温柔 ，但她对我们学习的标准总是很严格的
。如果我们的学习遇到难题 、错题她都要反复让我们练习，让我们把知识点掌握的更加扎实。

　齐老师还很关心我们的身体健康
，课间休息，她经常和我们一起扔沙包
、踢毽子、跳绳——一起分享这快乐的十分钟 。在玩“打鸭子”游戏时 ，同学们灵敏地躲避着猎人的“子弹 ”
。齐老师有时候在旁边给我们加油喝彩
，有时候也跟我们一起投入“战斗
”，虽然她很少打到“鸭子” ，但她还是和我们一起开心的笑着
，她那爽朗的笑声至今还在我耳边回荡，那热闹的场面更是让我难以忘记。齐老师还经常收集一些保护视力的`小偏方告诉我们 ，希望我们每个同学都能健康快乐的学习 。

　齐老师为了鼓励我们积极学习
，用自己的“银两 ”买来很多小奖品奖励我们，还说：“争取把我的这些小玩意儿都得走啊!”我经常在心里想：齐老师真像妈妈呀!在齐老师的带领下 ，我们班在学校举办的各个活动中
，都从不落后，可以称得上是“牛
”班了 ，我们的一切成果都离不开齐老师的细心培育
。

　多么好的老师啊!她帮我们在成长的起跑线上迈出了坚实的步伐，让我们披荆斩棘
，向着理想的学习顶峰进军。无论将来走到哪里我都不会忘记我的启蒙老师——齐老师 。

小学演讲稿5

　地球上有无数的孩子，但地球母亲只有一个
。如果失去了母亲 ，我们该如何生存？因此
，我们应该爱护我们的家园。

　当灾难一次又一次降临时，地球母亲没有抛弃我们 。然而 ，我们无辜地伤害了她无数次。她痛苦地呻吟着
，痛哭流涕.同学们，拯救我们的家！

　大家要马上行动 ，从小事做起
，从现在做起，从自己做起 ，爱护校园环境
。我们捡一张纸
，节约一滴水，节约一堆垃圾 ，打扫卫生，爱一棵幼苗
，保护一只青蛙，种一棵草 ，种一棵树
，以环保为己任，用自己的实际行动保护环境 ，创造绿色校园。这样
，在不久的将来，如果我们再看看我们的校园 ，我们人类的家园将是一个绿色的世界
，一片鲜花的海洋 。

　我们能让这场悲剧再次发生吗？不，从来没有
。我们要不要把家变成一片荒芜的草原？不 ，从来没有。能不能让天地界限不那么清晰？不
，从来没有 。

　如果有一天，地球母亲真的抛弃了我们
。我们做什么呢我们不是要死了吗？最好是保护她.

　总之 ，让我们好好保护我们的家——地球！

小学演讲稿6

大家好！

　如果我是一名科学家，我要研制出一种新型航天飞机
，让全世界的人类都能去太空遨游，让他们去月球观光……

　如果我是一名科学家 ，我要研制出一种新能源
，让它代替石油 、煤碳，让地球免遭钻探、开采的伤害 ，不让地球因有限的自然资源而发生战争
，让山更绿，让水更清 ，让空气更清新。

　如果我是一名科学家
，我要研制出粮食新品种，让这个东西不洒农药就能免受病虫蚕食 ，能高产稳产
，让农民伯伯们不再为体力劳动而滴汗水 。

　如果我是一名科学家，我要发明一种比博士伦还要簿的眼镜片 ，给近视了的人们
、盲人和眼睛有障碍的人们免费装上它
。

　虽然现在我才小学四年级，但只要我努力学习
，不贪玩，多看一些科技书 ，在网上查资料
，我一定会实现我的梦想！

　谢谢大家！

小学演讲稿7

尊敬的各位领导，老师 ，亲爱的同学们：

　大家好！

　我是一年级三班的刘姝含
，今天我演讲的题目是“我爱读书”。

　我爱读书，小时候妈妈给我买了一本《少儿百科全书》 ，从那以后
，我就养成了爱看书的好习惯 。我经常问妈妈一些稀奇古怪的问题
。如，天上的星星为什么一眨一眨的？为什么有白天有黑夜？为什么天气有时热有时冷？……有时问的妈妈也哑口无言 ，不知道怎么回答我的问题。

　时间总是过得很快
，转眼我已经上小学二年级了 。但是我仍是喜爱读书，因为我一直记得伟大的诗人杜甫说的一句话：“读书破万卷 ，下笔如有神。 ”正是这句话一直激励着我，不但要读好书
，还能让我懂得做人的许多道理，并且让我明白书可以带领我走进只是的世界
。

　我爱读书 ，同学们跟我一起学习吧！

小学演讲稿8

尊敬的老师
，亲爱的同学们：

　大家好！

　“毕业
”这个词已经离我越来越近了。是啊，还有一个月 ，我就毕业了 。我要告别母校来到初中了
。母校
，别了；同学，别了。

　很多人说 ，毕业又不是生离死别
，为什么那么难过，但是他错了 。我们在成长 ，性格、脾气 、爱好也在变
。现在的我们是独一无二的
，未来的我们和现在的我们几乎是两个人。我想找回曾经的时光，但是不行 ，我把它丢了 。

　“我们玩着玩着，玩着玩着就长大了……”陈奕迅的这句歌词最能代表我的心声
。我不完美
，甚至不优秀，我在成长中却遇到了那么好的朋友。冯雪冰 ，她是我最好的朋友
，我们会一起疯一起闹一起笑，互相没有恶意地开玩笑 。现在想一想曾经的趣事 ，还是忍不住笑
。

　我徒劳地回想
，希望可以留住美好，但我留不住。

　在五年级时 ，上届六年级毕业时
，我看到他们把书撕了之后把碎片从空中扔下来 。当时感慨万千，没想到这么快轮到自己了。

　现在我几乎不敢听关于毕业
、分别的歌 ，一听就要哭
。我在最后的日子明白了珍惜的意思
，可惜，我们要散了。我希望夏天不要来 ，这样，我永远不要毕业
，多好 。有时上着上着课喜欢环顾一下班级，我想这样的日子不多了
。看着稚嫩的同学 ，我总在想
，几年后，我还认得他们吗？

　为了使未来自己不至于忘记小学发生的事 ，我写了一本回忆录
，记下了很多事。如果留不住时光，我更愿意回忆 。

　曾经 ，我们在操场上开心打闹
，曾经，教室里、走廊上回荡着我们的嬉笑声 ，曾经……一切离我都太远了
，过去已经过去了，现在的不舍 ，终究也要分别了
。

　母校，别了！同学
，别了！

小学演讲稿9

　各位老师 、各位同学：上午好！

　我是学校的心理老师，今天我想要给大家讲一个心理学上的小实验：1967年美国的心理学家塞利格曼用动物做了一项经典实验。他刚开始把动物关在笼子里 ，只要蜂音器一响
，就给这动物电击 。动物非常难受，但是它被关在笼子里逃避不了电击 ，几次三番以后
，即使笼子的门打开了，蜂音器一响 ，这个动物也会从笼子里逃出来了
，不但不逃，而且还没开始电击它 ，它就先倒在地开始呻吟和颤抖
。大家是不是觉得这个动物太笨啦
，都不知道逃脱困难啊？其实本来可以主动地逃避的但它却绝望地等待痛苦地来临。有时候我们人类也会发生这样的情况，但是 ，今天老师要告诉大家，当我们在生活中遇到挫折和失败感觉心里压力很大时
，首先要想到一句话：井无压力不出油
、人无压力轻飘飘 。大家也都学过“困难像弹簧，你弱它就强 ”这句话是吗？是的 ，首先要给自己加油鼓气
，相信自己，继续努力
。不断地暗示自己：世界上没有攻不破的堡垒 ，决不能轻言放弃
，放弃就等于终身的失败，坚持到底才能胜利。记住一句话：“成长会伴着痛苦的磨砺！这是事物发展的规律
” 。

　其次 ，要分析原因
，是什么具体原因造成目前的困难的？只要找到原因，困难就迎刃而解了。

　最后 ，老师要向大家介绍几种美国小学生缓解心理压力的妙招
。最简便的方法就是深呼吸。呼吸每一个人都会
，但是深呼吸和平时的呼吸有些不一样 。鼻吸口呼，深深地吸气 ，吸到小腹微微鼓起，呼气
，慢慢地从嘴巴呼出来，大家跟着我练习
。深呼吸可以帮助调节情绪 ，让身体和心情都自然的平静下来。第二种是想像自己在一个非常放松的氛围下 。第三去锻炼身体
，第四散散步，第五制定计划并行动起来 ，第六相信自己的判断等等
。当然
，如果你觉得自己压力特别大，自己快扛不住的时候 ，你可以随时拨打XX市中小学生心理援助中心“陶老师”热线电话96111。那儿会有心理老师耐心地为你解惑答疑 。也欢迎大家随时来中学部育英楼2楼心理老师办公室找我继续探讨任何只属于我们之间的话题
。

　我的讲话结束
，祝大家每天都过得开开心心，感谢大家的聆听 ，谢谢大家！

小学演讲稿10

敬爱的老师、同学们：

大家好！

　首先
，我要感谢老师的关心和爱护，感谢同学们的信任和支持。作为班长 ，两年多来，我学习了不少知识
，明白了许多道理，也有不少的委屈 ，但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光 。

　我这次竞选的职位是班长
，我会更加努力的学习，当好老师的小助手 ，当好同学们的好朋友
，当好班长
。希望大家能继续支持我。谢谢 。

　我今天竞选的是“班级的元首 ”――班长。当然我有两点理由
。

　第一个理由是我已经担任班长xx年了，在这xx年里 ，同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们
，但我希望大家能够知道我做的这一切都是为我们xx班这个大家庭着想 。

　第二个理由就是，我能帮助老师管理好班级 ，当老师不在时
，我就是这个班上的小老师，当有的同学们在为一件事打架 、争吵时 ，我一定会第一时间赶到现场制止他们，帮他们和解；当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……

　我希望我当上班长后能让六（x）班更加团结！

　谢谢！

小学演讲稿11

老师们
，同学们

　大家早上好！

　我国旗下演讲的题目是《养成良好的学习习惯》
。

　很多同学在学习上都会遇到过这样的问题：明明书上那么清楚明白的写着，经你的手一抄写下来 ，就变了
，成了错字，或者抄错了题目；做练习时 ，明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了；交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下
，可你怎么也看不出错在哪，直到别人告诉你时你才发现 ，你很奇怪自己刚才怎么就看不出来？你知道为什么会发生这样的情况吗？是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢 。

　首先
，我们要养成爱思考的习惯

　科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑
”，爱思考的头脑便是有准备的头脑
。”同样是水壶 ，普通人烧出的是开水
，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会埋怨 ，而鲁班却因此发明了锯；这是为什么呢？就是因为瓦特
、鲁班爱思考，即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么
，产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人，这样你就会比别人有更多的发现 ，你就会是个聪明人 。

　其次
，我们要养成专心听讲的习惯

　课堂是我们学习知识的主要渠道，课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们 ，你若总是开小差做小动作
，不仅影响自己和同学学习知识，更是对老师的不尊重 ，而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯
，想改也改不了，成绩自然就会落后
。

　第三 ，我们要养成认真作业的习惯

　首先是仔细读题
，读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答，并且做到书写工整 ，答题完整，这样你的作业正确率就会高 。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成
，你的作业正确率一定会很高的
。久而久之会养成好的习惯，正确率要想不高都难。如果做错了 ，一定要及时订正
，不理解的一定要向老师或者同学提问，勤学好问是的学习方法 。希望大家每一次作业都严要求 ，高标准
，这样你的成绩也一定会提高的。

　最后，还希望大家养成爱读书的好习惯
。

　爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多 ，快去看书吧 。现在我们有着非常好的条件
，学校图书室和阳光书吧都为我们添置了大量的好书可以借阅
。假期里，我也听一些家长说自己的孩子买了很多好书自己读 ，他们利用别人上网、玩游戏的时间去尽情地遨游书海
，这样的孩子怎么能不聪明呢？我们学校的图书室也有很多好书，希望我们大家多读好书 ，成为博学多才的人。

小学演讲稿12

尊敬的老师 、亲爱的同学们：

　大家好！今天我演讲的题目是《我们应该学会感恩》 。

　前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书
，书的主人公海伦从小又盲
、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公 ，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人
，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命 ，用顽强的毅力与病魔做斗争
，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院
。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心 ，海伦变得更加坚强和勇敢 。是感恩
，让她体会到了人生的快乐
。而我从来没有为——看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过 ，我觉得这一切都是应该得到的
，是属于我的。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听 ，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐
，谁说这不是人生的最大幸福？

　我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩 、养育之恩 。有父母对我们的关心、爱护 ，有父母对我们的无私奉献
，我们应该感到非常的满足和幸福
。

　我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养 ，她给我们创设了良好的学习环境
，给我们提供了很多锻炼的机会，她让我们健康快乐地成长。

　我知道 ，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师
，是她们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮；带到一个懂事
、诚实、有丰富知识的少年 。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。

　我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐 ，蓝天白云 、湖泊大海
、万紫千红的大千世界
，使我们的生活无限广阔
。

　同学们，不要让爱我们的人伤心 ，不要让爱我们的人失望。只要我们常怀一颗感恩的心，我们便会发现
，生活原来是如此的和谐和美丽！

　学会感恩吧，为父母留下一个真心的微笑；

　学会感恩吧 ，为朋友伸出一双友谊之手；

　学会感恩吧
，让我们的学校因我而更加精彩 。

　我的演讲完了，谢谢大家！

小学演讲稿13

　黑板 ，四四方方一块
，是知识的载体，更是心灵的天堂
。

　坐在教室里 ，望着黑板
，心里有说不出的温暖。三年了，它一直在那里 ，看着我们从稚气未脱的初一学生变成了独立自强的初三学生
，他也见证了我们的友谊 。它就像一位长者，默默地守护着我们
。

　伤了的时候 ，老师一边声情并茂地讲课，一边往黑板上写着重点知识。秀气的粉笔字
，与黑板交相辉映，美极了 。而知识也像一股透着清香的泉水 ，慢慢滋润了我的心田
。我幻想着
，是不是有一天，我也可以向老师那样 ，在黑板上写着秀气的粉笔字
，向大家传授知识。就会不久就来了 。那一节课，数学老师让我给大家讲题
。虽然心中很期盼 ，可是我缺乏经验
，又是第一次，所以我很紧张 ，大脑一片空白
，讲的题漏洞百出。黑板还是那块熟悉的黑板，这时我脑海中又浮现出那满是粉笔字的黑板 ，我在心里给自己打气，我一定会成功!就这样
，我慢慢调整好了心态，慢慢地细致地讲着 ，慢慢的细致地写着……不知不觉
，下课了!我看见那满是粉笔字的黑板时，我笑了 ，我把字写得这儿一块
，那儿一块，把黑板都给“毁容 ”了!但是 ，我真实的当了一回老师
，在黑板上写字，我心里还是很欢喜的 。

　黑板上 ，有老师传授的知识;黑板上
，有班级里的情况;黑板上，有恶作剧的同学画的漫画;黑板上 ，有节日的祝福……这一点一滴的记忆，都珍藏在我们的心底。

　黑板上的记忆
，抹不去的甜蜜
。

小学演讲稿14

同学们：

　当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏 ，坐上快速的列车
，接听着越洋电话的时候，你可曾意识到科学的力量 ，科学不仅改变了这个世界
，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

　翻开20世纪的壮丽篇章 ，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼
，更创造了无数科学奇迹 。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议 ，他所幻想的登月旅行、飞机 、远射程炮等
，在20世纪都一一成为现实
。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代 ，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢？ 科学技术的日新月异
，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中 ，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学
，学习科学 。参加科技“五小
”比赛
、阅读科技书籍，使我明白了许多道理
。精密的机器人 ，不用燃料的汽车
，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等 ，一个个生动有趣的现象
，激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明 ，在享受新生活的同时
，更要创造新生活，如今 ，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网 、心脏起搏器
，已经不算新鲜了 。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星
、载人宇宙飞船 ，科技在不同领域里显示出了强大的力量
。电子产业、通讯技术的日益普及
，纳米技术 、超导材料的广泛应用，不久的一天 ，也许就在你的餐桌上
，会出现像太空青椒
、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家 ，也是为了能适应生活
，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪 ，为国家建设
，为人类文明做出贡献 。

　新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进 ，人工合成胰岛素、断手再植 、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹
、发射人造卫星和飞船等等，这

　些令世人瞩目的科技成就
，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力
。小平爷爷说“科学技术是

小学演讲稿15

尊敬的老师 ，亲爱的同学们：

　大家好!

　“低碳生活”、“低碳经济 ”似乎已经成了当经社会非常流行的词语了。无论在哪
，无论什么时候，人们的行为都能和“低碳”这个词联系在一起——夏天开空调 ，教室开无人灯
，工厂废气污水……总结这些，其实“低碳
”很简单 ，四个字概括：“节能减排”
，但是能真正做到这四个字，又谈何容易 。为此 ，就诞生了“无车日 ”这个为了减少二氧化碳排放的日子。

　无车日
，这个日子早在1998年9月22日就出现在法国巴黎，之后参与这个活动的国家越来越多 ，由2个到20个，再到200个
，全世界人民都积极参加，掀起了一波又一波的无车高潮
。在20xx年 ，中国首个无车日
，北京 、上海等108个城市积极宣传，鼓励市民们出门拒绝小汽车 ，采用步行
，自行车，公共汽车的方式。

　9月22日 ，中秋节
，就是今年的无车日——“绿色交通，低碳生活
” 。因为中秋放假 ，所以我也有空去网上搜索一些无车日消息和活动
。在网上
，我也看到许多人留言说“无车日真好，马路上都不像往常那样‘乌烟瘴气’”
、“出门骑自行车 ，步行既能锻炼身体，又能保护环境
，大家一定要多这样做啊 ”…… 很多很多的留言，很多很多的感想 ，都在鼓励我们要减少小汽车的使用。走在马路上
，放眼望去，步行的人多了 ，骑自行车的人多了
，来来回回的车辆中，也都只是公交车 ，虽然比较挤
，但大家都愿意为了无车日而尽自己一份微薄的力 。也许，一个人一天不开车 ，不能减少多少二氧化碳的排放
，但如果是一个集体，一个社会呢 ，那结果是截然不同的
。在这一天，我发现
，其实“无车日
”这个概念已经像是一个印章，深深地烙印在人们的心底。我想大声说一句说：“你们真棒!”

　只要我们心中有“无车日 ”、有“低碳
”这些概念 ，我们过的每一天都是无车日
，都是低碳生活 。到时候，天 ，蓝蓝的
，水，绿绿的 ，生活
，美好的!

小学二年级演讲稿 篇1

敬爱的老师 、亲爱的同学们：

　大家好!我演讲的题目是《我爱祖国》

　在历史长河中，有一条巨龙始终屹立在地球的东方 ，那就是我们深爱着的祖国——中国
。滔滔长江水
、滚滚黄河流、连绵不断的群山 、一望无垠的草原
、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。

　“我 爱祖国”
，简简单单的四个字，道尽了多少中华儿女的心声 。粱启超曾说过：“少年强 ，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界
，则国屹立于世界! ”我们是祖 国的未来和希望
。同学们，祖国在我们心中 ，和谐家园在我们心中
，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好 、富强 。

　祖国是东方的明珠 ，是亚洲腾飞的巨龙
，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中 ，在我们大家的心中!

　谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇2

　“我扑在书上
，就犹如饥饿的人扑在面包上
。
”这句话是高尔基说的。我觉得这句话形容我是很合适的 。因为我只要捧起书来看，我就会废寝忘食
。

　有一次 ，妈妈在图书馆给我买了一本童话书。我最喜欢童话类的书了 。

　早上
，我起床了
。有点无精打采，但我还是翻开书 ，兴致勃勃地读了起来。当我看到不认识的字时，我就会查字典
，再把拼音写在字的上面 。然后，继续读书
。

　中午 ，我仍然在全神贯注地看书。爸爸走过来叫我
，我一边回答：“哦，我知道了 。”可是我还是赖在沙发上看书
。爸爸又叫了我好几遍 ，我左耳朵进
，右耳朵出，好像完全没有听见 ，这时
，妈妈生气了，说道：“快点过来吃饭!再不过来 ，我就把你的书扔了! ”我还装着一副若无其事的样子
，答应道：“马上来，马上来。”妈妈怒气冲冲地走过来 ，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中这本“宝贝
” 。

　晚上
，已经是9点了。爸爸妈妈催促我赶快去睡觉，可是我看得津津有味 ，一点儿也不想睡觉
。我灵机一动
，把房间里的灯关掉，然后一溜烟地钻进了被窝里 ，把台灯和书本也带了进去
，我按了一下台灯的按钮，继续看起了书。最终 ，还是被妈妈发现了
，训斥了一通 。

　读书使我们视野开阔，读书使我们美丽 ，读书使我们思想深邃
。我爱读书!

小学二年级演讲稿 篇3

　大家好！我叫王锐
，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长 ，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位
，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力 。我在一二年级都当过班长 ，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗
、热爱集体、团结同学 、拥有爱心
。

　假如我竞选成功当上班长
，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵
、演讲等等 ，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家
，不需要那些美丽的词汇来修饰 。假如我落选了，说明我还有许多缺点 ，我将继续自我完善
。

　工作锻炼了我
，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华 ，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务” 。

　同学们
，信任我、支持我，请投我一票 ，谢谢大家！

小学二年级演讲稿 篇4

　大家好!我叫王锐，今天我第一次站在讲台上演讲
，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动 ，也很紧张
。班长是一个许多同学向往的职位
，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长 ，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗 、热爱集体
、团结同学、拥有爱心 。我的缺点是看不起差生
，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里 ，我将改掉这些毛玻

　假如我竞选成功当上班长
，我将用旺盛的精力 、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵
、演讲等等 ，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家
，不需要那些美丽的词汇来修饰
。假如我落选了，说明我还有许多缺点 ，我将继续自我完善。

　工作锻炼了我，生活造就了我 。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己
，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务 ”
。

　同学们 ，信任我、支持我
，请投我一票，谢谢大家!

小学二年级演讲稿 篇5

老师们 、同学们：

　大家好!

　今天 ，我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表二年级全体学生向大家表达我最美好的祝福：祝愿大家身体健康
、学业有成!

　我们经过了一个愉快的寒假
，迎来了新学期的开始 。我们在美丽的校园里散步，我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课 ，无处不感受到老师对我们的关心
，我们只有好好学习，炼就过硬的一技之长 ，才能服务社会
，体现自己的人生价值，回报老师和父母 ，让他们为我们骄傲和自豪
。

　要好好学习，从小炼就过硬本领
，结合我校"争当四好少年"活动我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手：

　1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本 。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，实践"传承中华美德 ，争做礼仪之星"
，从一点一滴 、一言一行做起，逐步养成爱国守法
、明礼诚信、团结友善 、勤俭自强、敬业奉献的好品行 ，努力成为一个品德高尚得人
，一个有益于社会
、有益于人民的人
。

　2、要有信心和毅力。要树立"我一定能行"的坚定信心，相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒 ，坚持不懈
，具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神，培养学习的兴趣 ，这是学习好的基础 。

　3 、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在知识飞速发展和信息时代的今天,用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用,因此
，我们要在老师指导下, 学会学习,使自己立于不败之地
。

　4
、在老师的指导下,培养自己创新能力和社会实践能力。要在学习的基础上有所创新，要在复习的基础上有所发现 ，并把自己所学广泛的与社会实践结合起来，让自己的学习创新在实践中发挥更大作用 。

　5、学会与老师同学们协作。学习不是孤立的
，而是师生共同进行一种集体活动，尺有所短 ，寸有所长
，要学习别人的长处，弥补自己的短处 ，公平竞争
，创设一种良好的`学习氛围
。

　6 、从小强健体魄，享受阳光体育。当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰 ，要坚持体育锻炼
，养成良好的卫生习惯，不断增强体质 。要磨练勇敢顽强的意志 ，不向困难低头
，不被挫折压倒，以乐观向上
、积极进取的精神状态迎接未来的挑战
。

　同学们 ，老师们，新的学期已经开始
，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神 ，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战
，取得新的荣誉。

　谢谢大家 。

小学二年级演讲稿 篇6

　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　大家好： 我是二年级的张蕴仪 ，我演讲的题目是《学会感恩》
。

　感恩可能大家谁都知道
，感恩老师，感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶 ，洗一次脚
，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法 。感恩的理解首先“感
” ，感受
，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带 ，给我们穿衣服，为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱
。

　感恩的意思是感谢！感谢他们对我们的爱
，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习 ，不辜负老师父母对我们的期望 。美好的前途
，远大的抱负
。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十 。做完这些事 ，老师父母肯定会感到欣慰。 为了感谢父母老师给我们的爱
，让我们学会感恩
。

　我的演讲完毕，谢谢大家！

小学二年级演讲稿 篇7

　盼望着 ，盼望着
，温和的春天迈着亲切的脚步走来了。

　“轰隆隆”，雷公公大吼一声 ，唤醒了可爱的小青蛙
，他连忙跳到荷叶上，“呱呱 ”地唱起歌来 。也唤醒了小草 ，小草悄悄地从土地里探出了头
。

　春雨打到杜鹃花上，杜鹃花马上变红了
，你看，它开得多么鲜艳啊！春雨也打到了树梢上 ，树梢变绿了
，好像给树戴上了一顶绿色的大帽子，漂亮极了！

　春风吹拂过柳梢 ，仿佛在梳着柳树的头发。春风吹过小草
，小草跳起舞来，他们的舞姿多么优美啊！

　看 ，春天来了
，小动物们也高兴起来，快看 ，小喜鹊和大树在捉迷藏呢
，她一会儿藏在白杨后面，一会儿藏在桦树后面；小蝴蝶和小蜜蜂一会儿飞到这朵花上 ，一会儿又飞到那朵花上，像在谈话似的 。它们玩得多开心啊！

　小朋友们也在这个好日子里跳绳
，做游戏，都长高了许多
。不过 ，我们不能贪玩
，也要好好学习。

　一年之计在于春，我们要在春天 ，好好去享受生活哦！

小学二年级演讲稿 篇8

　我有一套《动物世界彩绘百科全书》
，我最喜欢看这套书了 。它不仅告诉我们很多知识，还有精美的图画
。

　从这本书里 ，我知道了生物的五大界分别是：原核生物界、原生生物界 、真菌界
、植物界和动物界。

　我还了解到了许多有关海洋生物的知识
，比如，海洋里吼声最大的动物就是蓝鲸 。听说 ，灵敏的仪器曾在八百公里以外探测到蓝鲸的声音；温柔的海豚竟然是鲨鱼的天敌！

　《动物世界》真是动物的世界
，它包含了所有动物的名字，还告诉我们它们的栖息地在哪
。比如说：座头鲸生活在美洲 ，雪豹生活在亚洲，黑猩猩生活在非洲
，极乐鸟生活在大洋洲，海豚生活在欧洲……

　读书丰富了我的课余生活 ，让我了解了许多爸爸妈妈都不知道的知识
，收获真的很大哦！快乐吗，也就尽在其中了！

小学二年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

　我爱读书 ，也爱听书里面的故事
，因为读书听故事能学到很多知识和很多道理。但是有些故事的意思我还不太理解，不过每次我读不懂了 ，爸爸就讲给我听故事里的意思
，我就明白了 。

　我最好看的书是《亲子故事》和《成语故事》，我爱读这些书里面的小故事 ，因为那里面的故事不但会教育我懂很多我不知道的道理
，而且还会让我懂得一些事情怎么做好。比如《渔夫和金鱼》，通过读这个故事让我明白无论做什么都不能贪心不足 ，爸爸说人要知足才会有真正的快乐；比如《画龙点睛》这个成语告诉我们，在做好一件事的基础上如果再努力那么一点
，就会把这件事做得更加完美更加漂亮
。就像学习一样，虽然能考试九十九分 ，如果再努力细心那么一点
，考试一百分，不是更好了 ，不是达到画龙点睛的完美了吗？再比如《负荆请罪》这个成语
，教会我们不能小心眼什么事都计较，要懂得理解团结和谦虚礼让才好。这些故事多好啊！

　还有很多这样的好故事 ，都让我感觉看得爱不释手了 。我小的时候不爱读书
，也不会读书，因为很多字认识我 ，我却不认识它们
，所以都是让爸爸妈妈读给我听
。那时候我特别喜欢听别人读故事，因为我最喜欢听故事。现在老师教会我认识很多字了 ，我也会自己读书看故事了，也知道读书的好处了
，读书不知不觉也成了我的乐趣 。我现在特别爱读书了！

小学二年级演讲稿 篇10

尊敬的老师 、亲爱的小朋友：

　大家好!

　我叫鲍明杨，我想竞选班长
。因为班长是小朋友的榜样 ，也是老师的小助手
，我很愿意帮助老师，而且我的动手能力很强 ，我会帮妈妈烧早饭
、洗碗、扫地等等。

　 如果我选上了
，要做到以下几点：

　1.我会更加努力学习，上课不做小动作 。

　2.认真完成老师的任务
。

　3.管好小朋友。

　4.尊敬老师 。

　如果我没当上 ，我一定不泄气
，我要更加努力，争取当上班长
。

　请老师 、小朋友看我的行动吧!

　谢谢大家!

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