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微信打麻将是一款非常流行的棋牌游戏 ，深受广大玩家的喜爱 。在这个游戏中，你需要运用自己的智慧和技巧来赢取胜利 ，同时还能与其他玩家互动 。
在游戏中 ，有一些玩家为了获得更高的胜率和更多的金币而使用了开挂神器。开挂神器是指那些可以让你在游戏中获得不公平优势的软件或工具 。
如果你也想尝试使用微信麻将开挂工具，那么可以按照以下步骤进行下载和安装：
软件介绍：
1 、99%防封号效果，但本店保证不被封号 。
2 、此款软件使用过程中 ，放在后台 ，既有效果。
3、软件使用中，软件岀现退岀后台 ，重新点击启动运行 。
4 、遇到以下情况：游/戏漏闹洞修补 、服务器维护故障、政/府查封/监/管等原因 ，导致后期软件无法使用的 。
2024微乐麻将插件安装操作使用教程：
1.通过添加客服微安装这个软件.打开
2.在“设置DD辅助功能DD微信麻将开挂工具"里.点击“开启".
3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
6.如果你还没有成功.首先确认你是智能手机(苹果安卓均可).其次需要你的微信升级到新版本.
本司针对手游进行，选择我们的四大理由:
1 、软件助手是一款功能更加强大的软件！无需打开直接搜索微信：
2 、自动连接 ，用户只要开启软件 ，就会全程后台自动连接程序，无需用户时时盯着软件。
3、安全保障 ，使用这款软件的用户可以非常安心 ，绝对没有被封的危险存在 。
4 、快速稳定，使用这款软件的用户肯定是土豪 。安卓定制版和苹果定制版 ，一年不闪退
关于幼儿园地球日活动主题
地球是我们唯一的家园 ，为迎接?世界地球日?的到来，开展关于幼儿园地球日活动主题活动，具体方案如下!
关于幼儿园地球日活动主题1
一 、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象 ，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象 ，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球 、保护环境的意识。
二 、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料或影像 ，多媒体课件 。
2 、请家长利用假日带孩子出去走走 ，感受大自然的美好 。
三 、活动过程
1、认识?世界地球日?
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。
世界地球日(world earth day)即每年的4月22日 ，是一项世界性的环境保护活动 。该活动最初在1970年的美国由盖洛德?尼尔森和丹尼斯?海斯发起 ，随后影响越来越大 。xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为?世界地球日?。活动旨在唤起人类爱护地球 、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展 ，进而改善地球的整体环境 。中国从20世纪90年代起 ，每年都会在4月22日举办世界地球日活动 。
2 、引导幼儿感受地球的'美好
3、引导幼儿感受地球现状
观看环境恶化的，了解环境污染 ，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当 ，导致生态环境受到非常严重的破坏 。三联阅读
4 、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?
5 、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境 ，从我做起 ，美化环境 。欣赏并学习儿歌：
爱护地球《拍手歌》
你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;
你拍二 ，我拍二 。捡纸和捡塑料袋;
你拍三 ，我拍三 。避免垃圾堆成山;
你拍四，我拍四。教育别人在其次;
你拍五 ，我拍五。做好榜样别怕苦;
你拍六 ，我拍六 。大家劲往一块凑;
你拍七，我拍七 。把握现在好时机;
你拍八 ，我拍八。保护环境靠大家;
你拍九 ，我拍九 。造福社会才持久;
你拍十，我拍十 。回收废纸和电池。
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关于幼儿园地球日活动主题2在茫茫的太空里 ，有一颗爱的行星 ，她养育着所有的生命，她就是地球母亲 。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟 。来吧来吧 ，爱惜一滴水 ，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树 ，它是大地的身躯 。来吧来吧,放飞一只鸟 ，它也是地球的儿女 。善待地球，用我们的良知。善待地球 ，用我们的热情 。善待地球 ，用我们的行动 。善待地球，就是善待自己。来自《善待地球》
今年的4月22日 ，是世界地球日 ，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动 ，让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬 、尽情享受的生活的同时 ，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存 。
二 、活动目的：
1、知道世界地球日 ，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象 。
2、知道地球是我们生活的地方 ，我们要和动物 、植物做朋友，共同来保护地球。
3 、培养幼儿从生活中的小事做起 ，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识 。
三 、活动时间：
2017年4月16日23日
四 、活动实施：
(一) 幼儿园
活动内容：
1、开展"爸爸妈妈我们走路去上学"倡议活动;
2 、"我为地球添色彩"捡拾垃圾义务劳动;
3 、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)：环保教育展;
4 、"善待地球 ，从节约资源做起"社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识 。倡导大家节约一张纸 、一粒粮、一滴水 ，减少一次性木质筷子 、塑料袋的使用 ，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5 、和家长一起收集有关"救救地球妈妈的" ，布置主题墙 ，进行展出 。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋 。
7、学念一首环保儿歌，开展"环保儿歌大家诵"活动。
你拍一 ，我拍一 ，环境保护是第一;
你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;
你拍三 ，我拍三 ，别让垃圾堆成山;
你拍四，我拍四 ，墙上不能乱写字;
你拍五 ，我拍五，江湖河流要保护;
地球妈妈我的家 ，争做环保小卫士 。
(二) 年级组
各年龄段活动：
小班：
课程参考：语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
中班：
课程参考：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1 、"地球真美"：通过观看地球的美丽河山 ，让幼儿拥抱地球，表达保护地球的决心 。
2 、请幼儿参与布置墙饰"地球妈妈我爱你"、"我为地球过生日"等活动。
3 、幼儿利用废旧材料自制服装 ，开展"环保时装秀"
大班：
课程参考：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》
每班一张世界地图(或者自绘 、打印地球图) ，开展打扮地球妈妈活动 。如：搜集破坏地球的张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印 ，代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树......通过擦 、画 、剪、贴等形式 ，围绕地图开展宣传教育 。
(三) 个人
简单生活是一种高尚人生态度 、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人 、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线 ，他让向往着有追求 ，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起 ，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下 ，让我们共同遵守 。
1 、遵从自然规律 、早睡早起 。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3 、注意饮食健康，科学合理 。
4 、节约纸张 ，尽量两面使用 。
5、节约水 、电 、煤气 ，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子，餐具 ，尽量不使用一次性的杯子 、筷子等用品 。
7 、白天室内阳光充足时 ，不随便开灯，夏天把空调调至26度 。
8、在洗东西时 ，用容器盛适量的水 ，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
9 、学会简单修理家庭用具;多看书 、看好书，让精神富足 。学会与人平静交谈 。
10、采用简单的出行方式 ，能走路去尽量不骑车 ，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车 ，节省能源。
爱护家园 ，从我做起，从每一件小事做起 。地球的未来是属于孩子们的 ，在幼儿中开展环境教育 ，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来 。伙伴们 ，请加入我们的环保队伍中 ，一齐追求 、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美 ，在原野中找到滋润灵魂的甘露。
最后 ，附：儿歌《保护地球》
青青的草,不要踩。
绿绿的树,不要摇 。
红红的花,不要摘 。
美丽的地球妈妈，要保护。
? ;一 、主题名称：
幼儿园主题活动 《美丽的冬天》
二、主题选择：
的原由提起冬天，大多数人的感受是寒冷 ，刺骨的风 ，一望无边的茫茫白雪，但对于孩们来说就有所不同了 ，滑雪、堆雪人 、打雪仗 ，这些活动乐此不疲 。因此，我们设计了《美丽的冬天》这一主题活动 ，让孩子们充分的感受冬天的美丽与神秘 ，激发孩子们对冬天的热爱之情 。
三 、主题目标：
1.使幼儿了解冬天，学会自我的保护方法。
2.学习用自我的感受 ，描述冬天的特征 。
3.给孩子们讲述有关雪的科普知识 。
4.让孩子们欣赏冬天的绘画作品 ，并自己描绘心中的冬天。
5.教幼儿学会歌曲《我们滑雪多快乐》，并尝试创编歌词 。
6.给孩子们讲一些有关冬天的童话故事 。
教育活动
一：歌曲活动《冬天的赞歌》
活动目的：
1.感受曲调的高低 ，学会愉快的演唱歌曲。
2.激发幼儿积极参与歌唱活动 ，天眼歌唱的快乐 。
活动准备：
1.开办《我爱冬天》主题活动，使孩子们了解冬天的特点 。
2.有关歌曲的磁带与。
活动过程：
(一)播放歌曲，激发兴趣播放歌曲 ，吸引孩子们的注意了 ，顺势自然引出对话。
老师: 这首歌好听吗?
幼儿：好听老师：想不想学啊？
(二)整体感知歌曲提问：你在歌曲中听都到了什么？
分段学习演唱歌曲1.老师清唱前半段 。
2.出示相关和播放曲调，引导孩子一句的有节奏的念出歌词 。
3.通过提问 ，让孩子们唱出最喜欢的一句。
(三)整体学习歌曲1.老师先清唱后半段歌曲 ，提问:歌曲里都唱了些什么？
出示，并播放曲子 ，提示幼儿年初后半段歌词 ，由于幼儿记忆相要困难一些，老师要有语言和动作上的暗示 ，以帮助幼儿熟记 。
2.用不同的方式演唱歌曲 ，激发孩子们学习的兴趣 。如：老师领唱幼儿跟唱；你一句，我一句 ，并伴有动作。
(四)活动延伸美丽的冬天到了 ，有 活动的延伸是为了在不一样的冬天中，每个孩子都有自己的收获 。
教育活动
二：亲身感受活动《走进冬天》
活动目的：
1.通过亲自的参与，让孩子们对冬天有更深刻的认识 。
2.在切身感受中 ，教会孩子们冬天的一些自我保护小知识。
3.通过自我感知 ，体会冬天的别样美 。
活动准备:
1.开展《不一样的冬天》主题活动，激发孩子对冬天的兴趣 。
2.讲解一些户外安全知识。
活动过程：
(一)引出活动 ，激发兴趣出示课件- 引导谈话 ，关于冬天的（雪人）老师：什么季节到了？
幼儿：冬天老师：你们是怎么知道的？
(二)带领幼儿，感受冬天老师: 你们喜欢冬天吗？
幼儿：喜欢老师：我们去外面看看好吗？
带领孩子在就近的田野或花园中观看冬天的`景色 ，要求孩子们形容冬天 。
(三)活动延伸要求孩子们对春天和冬天进行比较 ，发现其中的差异美 。并要求孩子们，对自己认为最美的冬天进行描述。通过这些 ，可以锻炼孩子们的想象力以及敏锐的观察力 ，并进一步提高孩子们的语言表述能力。
教育活动
三：动手活动《美丽的雪》
活动目的：
1.通过此活动锻炼孩子的动手能力 。
2.让孩子知道有关雪的知识 。
活动准备：
1.小铁铲、胡萝卜等。
2.每个幼儿佩戴手套和围巾 。
活动过程：
(一)通过对话，引发兴趣老师: 你们喜欢雪吗？
幼儿：喜欢 。
老师：那我们出去堆雪人吧。
(二)开始活动将孩子们分成几组 ，每组分配不同的任务 ，如，雪人头 、身子等 。分配工具等一些物品，并进行关于雪的形成的知识讲解 。在孩子们制作过程中用相机进行记录。
(三)指导完成老师在一旁积极的指导学生 ，完成各部分的制作 。同时对总体的组装进行协助 ，但各部分的形状由幼儿自由制作，不进行限制 。
(四)活动拓展：
相信在这个活动中通过幼儿的亲自制作 ，一定对动手能力有所提高。活动中可以鼓励幼儿 ，用雪去制作一些自己想象的事物，增进孩子们的想象力 。同时进一步巩固所学 ，并加强动手能力 ，激发孩子们对自然的热爱 。
教育活动
四：绘画活动《我心目中的冬天》
活动目的1.通过幼儿的手，画出心中的冬天 ，增进对冬天的热爱。
2.通过绘画 ，丰富幼儿的想象力。
活动准备：
1.花纸和各种颜色的彩色画笔 。
2.关于冬天的美景录像和画 。
活动过程：
(一)引出活动，激发兴趣首先 ，观看准备的录像 ，自然引导幼儿对冬天的想象。
通过话语自然引出活动内容 。
老师:孩子们喜欢冬天吗？
幼儿：喜欢 。
老师：用你们手中的画笔，画出心中的冬天好吗？
(二)开始绘画老师可以和幼儿一起绘画，并走动观察孩子的绘画。
(三)讲评阶段在此阶段 ，老师只针对每个幼儿作品的特点进行表扬 ，不对画的整体进行比较，不设名次 。
(四)活动延伸通过绘画 ，每个人都描绘出了自己心中最美的冬天 。此时 ，老师可以让幼儿们相互观看画作，并可以鼓励互换作品。这样在互相的交流中 ，进一步拓展想象力 。同时交流的过程中也是一个增进友谊的过程 ，从小培养孩子友爱 。
六 、主题思路
阐述比起春天的生机勃勃，冬天有另外一种宁静的美。本主题活动 ，就是要通过听歌曲激发幼儿对冬天的想象 ，实际的亲近自然活动增进对冬天的感知与了解 。冬天最有趣的事物就是雪了，通过组织与雪有关的活动 ，使幼儿了解一些冬天的防护小知识 ，培养合作完成工作的能力，并增进幼儿对冬天的热爱 。最后，通过描绘心中的冬天 ，拓展孩子的想象力 ，并进一步激发幼儿对冬天的兴趣。
关于“幼儿园地球日活动主题”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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