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消防演练培训通常会包括：消防知识介绍 、灭火器材使用操作
、火场逃生演练、灭火救援演习 、消防安全意识培训
、真实演练。

1、消防知识介绍：这是消防演练培训的基础内容 ，包括消防法律法规 、消防器材的基本知识
、火灾的危害等等 。

2、灭火器材使用操作：培训火灾状况下正确使用灭火器材的方法
，如手提式灭火器 、灭火器喷洒系统、灭火器泵
、水枪等，以及规范操作和安全防护
。

3、火场逃生演练：介绍火场逃生的方法 、注意事项以及如何应对逃生门外被困的情况 ，同时讲解突发事件现场应急处理的方法和策略。

4
、灭火救援演习：模拟多种火灾场景进行灭火救援演习
，让员工熟悉灭火器材操作技巧、灭火救援方案和协同救援模式 。

5 、消防安全意识培训：通过真实案例剖析
、防火科普常识宣传、责任意识培训等形式，增强员工的消防安全意识
。

6 、真实演练：在模拟真实火灾场景的基础上 ，进行实际演练
，提高员工的逃生自救及灭火救援能力，以此树立消防安全意识。

消防演练培训是一项非常重要的安全培训活动 ，可以帮助员工了解火灾事故的危害和重要性
，提高员工的应急处置能力和职业素养，减少火灾事故的发生并减轻其损失 。保障人身安全和物业安全 ，减小火灾造成的损失和伤害，并保护好员工和所负责的物资
、财产等
。

消防演练培训注意事项

1.、安全第一：消防演练培训属于高风险的活动
，对于安全的保障需要引起重视。所有参与人员应按照消防演练前的要求穿戴相关防护装备，确保在演练过程中没有安全隐患 。

2 、指定负责人：在消防演练过程中需要指定专人负责整个演练的策划
、组织协调和安全管理 ，以确保演练的顺利进行
。

3、逐步推进：在进行消防演练培训时要逐步推进
，先进行基础理论讲解 、演示，然后再逐步实操演习 ，渐进深入。

4、模拟真实环境：在进行消防演练培训时需要尽可能模拟真实的火灾现场
，营造出高温
、浓烟、噪音 、恐慌等逼真的环境氛围，让参训人员感同身受 ，提高应对灾害的意识
、能力和反应速度 。

5、加强教育：在消防演练培训中
，要积极加强消防安全及消防知识的教育，分析和评估消防风险 ，提高员工的警惕性和自救意识。

6 、检验成果：演习结束后
，要对整个演练过程进行评估和总结，比较预期效果
、实际效果以及可能存在的不足之处 ，不断提高培训质量和效果
。

1.小学生消防安全知识（简短）

一、学生不得玩火，不可以随身带火种：1 、不能带火柴或打火机等火种；2
、不得随意点火
，禁止在易燃易爆物品处用火；3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

二 、在火灾现场 ，小学生等未成年人要有秩序地逃离： 1
、如果有避难层或疏散楼梯
，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点 。 2、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断 ，火势并不十分猛烈时
，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下
。

3 、多层建筑火灾 ，如楼梯已经烧断
，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。 4
、如各种逃生的路线被切断 ，应退居室内
，关闭门窗 。

有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程
。同时 ，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电
，发出求救信号。

5、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时 ，可用绳子或床单撕成条状连接起来
，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下 。 6 、如无条件采取上述自救办法 ，而时间又十分紧迫
，烟火威胁严重，被迫跳楼时 ，可先向地面抛下一些棉被等物
，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑 ，以缩小跳楼高度
，并保证双脚首先落地
。

7
、要发扬互助精神，帮助老人、小孩 、病人优先疏散。对行动不便者可用被子
、毛毯等包扎好 ，用绳子布条等吊下 。

三、学生宿舍内火灾预防 学生宿舍防火安全应做到十不准 （1）不准私拉乱接电线；（2）不准卧床吸烟和乱扔烟头； （3）不准占用 、堵塞疏散通道；（4）不准在楼内焚烧杂物 （5）不准携带易燃易爆物品入舍；（6）不准使用“热得快”等电热设备 （7）不准使用酒精炉等明火器具；（8）不准擅自变动电源设备 （9）不准离开宿舍不关电源；（10）不准损坏灭火器和消防设施
。 四
、发现火灾第一时间该怎么办？发现着火要大声呼喊，或敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西
，召唤更多的人参与灭火，并迅速拨打电话“119 ”向消防部门报警。

拨打“119
”时要注意以下细节：1 、“119”火警电话（最好用固定电话） ，要沉着镇静
，听见拨号音后，再拨119号码 。2
、电话接通后 ，应清楚地讲清着火的地址（包括路名、街道 、巷名、门牌号）。

3
、尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围
，以及被困人数
。4、冷静地回答“ll9 ”总机台通信人员的提问。

5 、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车 。五
、灭火三要素1、顺风灭火 ，以防被火烧伤
。

2 、根部灭火
，效果最彻底。3
、距离根部2——3米处灭火，最佳距离 。

灭火器的有效距离只有4.5米
。六、手提式干粉灭火器的使用方法1 、把灭火器放在地上 ，左手扶瓶颈
，用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。

左手不可以用力握把手 。2
、拿起钢瓶 ，左手托住瓶底，右手用力挤压把手
。

3、灭火时钢瓶应向下倾斜45度。4 、钢瓶压力表指针指向红 *** 域
，说明灭火器失效，指向**
、绿 *** 域的可以正常使用 。

七、水不能扑救哪些物质火灾？1 、碱金属不能用水扑救
。因为水与碱金属（如金属钾、钠）作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热 ，容易引起爆炸。

2
、碳化碱余属、氢化碱会属不能用水扑救 、如碳化钾
、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾 、氯化镁遇水能发生化学反应
，放出大量热，可能引起着火和爆炸 。3
、轻于水的和不溶于水的易燃液体 ，原则上不町用水扑救。

4、熔化的铁水 、钢水不能用水扑救
。因铁水
、钢水温度约在1600℃
，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸危险。

5、三酸（硫酸 、硝酸
、盐酸）不能用强大水流扑救 ，必要时
，可用喷雾水流扑救 。6、高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下 ，一般不能用水扑救
。

八 、火灾发生时应遵循的“三救”原则1、防烟。用湿毛巾3——8层捂住口鼻（只能防3——5分钟）
，没有条件可以在衣服上洒上小便进行防烟 。

2
、把握方向逃生
。发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯 ，疏散通道、敞开式楼梯逃生是最理想的选择。

但是在伸手不见五指或环境不熟悉的情况下，赶紧从地上爬着找墙
，顺墙来找门（顺 、逆时针方向均可），从门逃生 。3
、借助工具逃生 ，三层以下的火灾应及时利用绳子（或把窗市、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子）
，将其牢牢系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台上 ，然后沿绳子下滑
，逃离火场
。

4——6层发生的火灾可以借助用消防栓来逃生。九 、火灾逃生“七十二字口诀
”具体内容 熟悉环境，出口易找；发现火情 ，报警要早；保持镇定
，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；慎入电梯 ，改走楼道；缓降逃生
，不等不靠；火已及身，切勿惊跑；被困室内 ，固守为妙；逃离险地，不贪不闹 。

2.小学消防安全知识

小学生消防安全知识小学生要知道一些简单的消防常识
，火警电话119最基本的.一
、失火了会报警；正确的报警方法：1、着火的详细地；（旁边有什么明显的建筑标识）.2 、着火物质；（油
、电、其它）3 、火势的大小；（是刚着还是已经着大了还是快息灭了） 4
、有无被困人员；5、报警人的姓名电话.二 、简单的应急处理比如家里煤气泄露要知道怎么处置；正确的方法.1、开窗户通风.注意：不可开灯，因为开关会产生电火花 ，浓度大的话会爆炸.也不可打电话
，电话也会有静电.三
、水、电 、火的基本知识水可灭火，但不是所有火都能用水；比如：油
、及家里的带电设备家里炒菜油锅起火 ，可以用锅盖直接盖住；窒息灭火.也可以放锅里一些清菜
，降低油温，冷却灭火；千万不要加水 ，水可以把油冲走括大火势；四、认识一些消防标识；安全出口；失火后引导人们逃生的；任何场所遇到火灾
，要保持冷静，不要随人群到处乱跑要会利用安全出口逃生.听消防广播的引导 ，迅速逃离；千万不要坐电梯
，电梯可能随时停电.扶梯也不要坐，防火卷帘也有可能会随时降落.要沿楼梯 ，迅速撤离到安全地点.
。

3.幼儿防火安全知识

1 、火柴
、打火机不是玩具，一旦发现
，应告诉大人或老师； 2、不要摆弄家里的电器 、煤气
、灶具开关等； 3、燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行，不得单独燃放； 4 、发生火灾时 ，要立即通知大人或在场的其他成年人
，并迅速离开火场不要去灭火，以免被伤害； 5
、知道幼儿园和家庭火灾疏散的途径； 6、在通过烟气弥漫的火场时 ，要低姿行进或匍匐爬行
，不要深呼吸并用湿毛巾蒙住口鼻； 7 、一旦身上着火，要马上站住 ，就地躺下打滚不要乱跑； 8、困于火场时
，要拨打“119”电话向消防队求救。

4.怎样让儿童学到消防知识

孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火 光总感到好奇 ，总喜欢睁大眼睛盯着看 。

常常因为好奇 和贪玩
，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。因此 ， 要掌握对儿童正确施教方法和技巧，启发和教育孩子掌 握和记住一些防火知识
。

（1）做游戏。 玩耍
、游戏是孩子的天性
，将一些防 火知识融入游戏的玩乐中，常会收到意想不到的效果 。

家长可以和孩子一起练习逃生 ，教孩子怎么样弯腰
，怎 么用湿毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模拟拨打火 警119电话
。 （2）通过给孩子讲故事 ，背儿歌来学习。

随着《中华人民共和国消防法》等法律、法规的普及
，社会对消 防工作的重视，消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在 市面上多起来 ，家长朋友可以多看一些这方面的书
，掌 握一些素材，以讲故事和唱儿歌的形式教育孩子 ，识字 的孩子可直接带他们学习
，这样既教会了孩子读书识字， 又教会了孩子防火知识 ，一举两得 。 （3）实地参观
。

现在全国各地都建有消防宣传教育 基地，家长和学校的老师可以组织学生到那里参观学习
， 让孩子学会实用的消防常识，更能加强孩子对防火安全 的认识 ，真正让孩子认识消防
，了解消防，读懂消防。 平时家长也可带孩子到一些大酒店 、大商场 ，告诉孩子 哪些是安全出口标志
，哪些是疏散标志，哪些是疏散通道 。

（4）积极使用调动法
。每个孩子都有一种好强的心 理 ，喜欢大人们夸他们乖
、聪明
，对于一些要记住的知识， 比如拨打“119 ”电话时必须讲清家庭住址、电话号码等 ， 可以和孩子比赛
，看谁背得快 、记得牢，有时要装作自 己输了 ，调动他们进一步学习的积极性等。

当然，方法是多种多样的
，在教育孩子的过程中， 家长朋友们根据情况 ，可以选择其中的一种或几种
，也 可以自己尝试一些新的方法，但关键是要让孩子能真正 学到消防常识 ，杜绝安全隐患 。

5.小学生防火知识,短的

1
、基本要求：小学生不得玩火
。一是不得带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火
，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场 ，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则 。

2、火灾的处理办法

家中起火
，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火 ，迅速将锅盖紧紧盖上
，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时 ，不能轻易打开门窗，以免空气对流
，形成大面积火灾
。

纸张 、木头或布起火时，可用水来扑救 ，而电器
、汽油、酒精 、食用油着火时
，则用土
、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警 。被火围困时 ，应视不同情况
，采取不同方法脱离险境
。如俯下身体，用湿布捂鼻。

3 、发生火灾应如何报警？

如果发现火灾发生 ，最重要的是报警
，这样才能及时扑救，控制火势 ，减轻火灾造成损失 。火警电话的号码是 119
。这个号码应当牢记
，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码 ，每年的11月9日，被确定为消防安全日 。不能随意拨打火警电话
，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为
。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意 ，协助灭火或报警。

4
、遭遇火灾如何正确脱险？

遭遇火灾
，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1）一旦身受火灾危胁 ，千万不要惊慌失措
，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光 、温度等分析判断火势 ，不要盲目采取行动 。

2）身处平房的
，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场
。反之 ，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出）
，或者采取保护措施（如用水淋湿衣服
、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗 ，否则有可能引火入室 。

4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生
，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上
。紧闭门窗，隔断火路 ，等待救援。有条件的
，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延 。

5）在失火的楼房内 ，逃生不可使用电梯
，应通过防火通道走楼梯脱险
。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障 。

6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的 ，可以从二层处跳下
，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲 ，然后再顺窗滑下
，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地
。

7）在有把握的情况下 、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上 ，然后顺绳索滑落到地面。

8）逃生时 。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻
、用湿衣物包裹身体

6.如何教孩子消防安全知识

方法一 做游戏
。

玩耍、游戏是孩子的天性
，将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃生，教孩子怎么样弯腰 ，怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子
，可以和孩子一起模拟报火警（切记不要直接拨打“119
”火警电话 。）

方法二 通过给孩子讲故事，背儿歌
。随着《消防法》等法律 、法规的普及 ，社会对消防工作的重视
，消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来，家长朋友可以多看一些这方面的书 ，掌握一些素材
，以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子，识字的孩子可直接带他们学习 ，这样既教会了孩子读书识字
，又教会 孩子防火知识，一举两得。

方法三 积极调动法 。每个孩子都有一种好强的心理 ，喜欢大人们夸他们乖
、聪明，对于一些要记住的知识
，比如拨打“119”电话时必须讲清的家庭住址，电话号码等 ，可以和孩子比赛
，看谁背得快，记得牢 ，有时要装作自己输了
，调动他们积极性。

让孩子学习的方法是多种多样的，这里只是其中的几种 ，在教育孩子的过程中
，家长朋友们可以根据情况，选择其中的一种或几种 ，也可自己尝试新的方法
，但关键是要让孩子真正学到消防知识
。 这里还有一首朗朗上口的歌谣，可让您与孩子一边玩耍 ，一边学习消防知识。

消防歌谣 & SONG 火灾袭来迅速逃，不要贪恋物和包； 平时掌握逃生法
，熟悉路线要记牢 。 受到威胁披湿物，安全出口要找好； 穿过浓烟贴地面 ，湿巾捂鼻最重要
。

身上着火不要跑
，就地打滚压火苗； 遇到火灾弃电梯，紧急出口方向逃。 室外着火门已烫 ，夺门而逃不能靠； 要防大火蹿入室
，浸湿被褥堵门牢 。

若遇逃生路被堵，退回室内发信号； 等待救援是关键 ，消防队员本领高
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