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【央视新闻客户端】

　为了确保活动科学有序进行
，我们需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性
。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的有关消防宣传的活动方案（精选6篇） ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

消防宣传的活动方案1

　每年11月9日
，是全国“119 ”消防宣传日 。根据公安部《关于切实做好“119
”消防日宣传活动的通知》，按照《区第xx届119消防日活动方案》和区教育局关于开展119消防宣传活动的通知精神 ，我校决定在全校开展内容丰富 、形式多样的消防宣传活动
，向广大师生普及消防法律法规
、消防安全常识和逃生自救知识，进一步增强师生的消防安全意识和消防法制观念 ，提高校园抗御火灾的能力和师生的自护互救技能
，为创建安全文明校，构建稳定、和谐校园 ，营造浓厚的消防安全氛围
。现拟定我校开展“119”消防宣传 、教育活动方案。

　一
、活动主题

　今年“119 ”消防日宣传、教育活动的主题是“全民参与消防,共筑平安世博
” 。

　二 、活动时间

　11月1日至11月10日
。

　三
、活动内容：

　1、利用教职工学习时间和学生晨会 、班会、专题教育课向全体师生动员和宣传《中华人民共和国消防法》的有关内容和消防安全知识
，提高师生依法防火的意识和观念，进一步落实消防安全责任制。

　2
、结合学校实际开展具有针对性、形式多样的消防安全常识宣传教育活动 ，提高师生防火灭火和逃生自救的技能 。

　四 、活动形式：

　1
、充分利用学校校园之声广播站、电子大屏幕 、黑板报
、宣传栏、横幅 、告家长书等媒体进行消防知识的宣传
，形成良好的教育
、宣传环境。

　2、有关学科任课教师应结合“两纲”和学科教学内容，进行消防知识的教学指导
。

　3 、各班利用班会课 ，开展“消防知识记心中，平安和谐伴我行 ”的主题教育课。

　4
、校团队组织校“小手牵大手
”消防知识宣传志愿者
，进入社区、街道向居民宣传消防安全知识 。

　5 、邀请镇消防站官兵来校作消防常识讲座和消防技能指导，提高师生的消防技能
。

　6、专项组织师生进行消防火警疏散演练和知识讲座。

　五
、活动安排

　1、11月1日至11月10日 ，全程对师生进行宣传教育
，营造良好的活动环境 。（校行政 、教导处
、政教处、团队 、年级
、班级、保健室 、总务处等负责）

　2
、班主任组织学生学习四团中学校本德育课程《生命与安全》一书中“消防篇”的有关内容
。11月3日各班班主任举行“消防知识记心中，平安和谐伴我行 ”主题教育课。（班主任必须有教案 ，主题教育课形式可多样）

　3、下例任课教师学科消防 、用电知识教育必须在教案中有具体的教育指导内容（物理
、化学、劳技 、信息、科学
、史地）
，教案将待通知上交 。

　4、11月9日由校团队组织校“小手牵大手”消防知识宣传志愿者，进入社区 、街道向居民宣传消防安全知识
。

　5
、11月6日学校进行消防知识讲座（中午12：20分广播会）11月10日学生进行消防知识知多少测试（测试内容为校德育课程《生命与安全》一书“消防篇
”中有关内容）。

　6、消防火警和急救演练（时间待定）

　六 、活动要求：

　1
、学校各部门要根据教育局的要求结合我校具体的活动方案安排 ，落实在具体的工作之中
，各负其责，各司其职 。

　2、各年级组长 、班主任要做好各项活动时间
、内容的安排和落实
。

　3、学校总务处要利用这次活动 ，做好校园消防 、各班设施的安全情况检查
，发现问题及时整治，并做好记载。

消防宣传的活动方案2

　为提高全县在校学生消防安全意识 ，充分发动广大学生发现和消除消防安全隐患，激发投身消防公益活动热情
，达到“教育一个孩子，带动一个家庭 ，全民消除隐患”的目标
，提升全县师生抵御火灾能力，根据县防火委员会《关于印发20xx年全县“119 ”消防宣传月活动方案的通知》（上防安[20xx]19号）精神 ，我局决定在全县教育系统认真开展“119
”消防宣传月活动 。现将有关事宜通知如下：

　一
、活动主题

　以“关注消防平安你我”为主题
，以全体师生大宣传、“七个一 ”活动为抓手，动员全体师生积极参与 ，通过开展师生喜闻乐见 、形式多样、内容丰富的消防宣传教育
，强化消防安全理念根植，增强师生消防安全素质 ，提高全县各级各类学校防控火灾的能力
，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

　二
、加强宣传

　活动期间，各级各类学校要认真开展消防安全宣传教育
。在显著位置设置消防安全宣传教育栏 ，要利用板报、校园广播 、学校网站等多种形式宣传消防安全常识，形成浓厚氛围。各单位要明确专人负责
，定人定岗，全面落实各项要求 。

　三
、活动内容

　各单位要认真开展好“七个一
”活动：

　一次集中学习：全县各级各类学校以班级为单位 ，采取召开消防安全主题班会、国旗下讲话 、外活动等形式进行消防安全知识学习
，充分认清火灾事故对社会
、家庭、个人的极大危害，教育发动广大学生养成良好的消防安全习惯 ，投身消防公益宣传
，学习逃生自救本领，留心消除火灾隐患的意识
。

　一次实践活动：各学校教师志愿者和学生志愿者利用志愿者活动等时间 ，到村庄 、居民楼院开展消防公益宣传活动。有条的学校要组织学生到消防队进行参观 。

　一次消防疏散逃生演练：要求全县各学校在“119”前后
，制定演练方案
、安排专门时间，利用间操、集会等时间 ，组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练 ”
，提升广大师生的自防自救能力
。可以邀请消防官兵到学校进行演练指导。

　一次火灾隐患排查：各学校要组织师生学习火灾防范知识，对学校消防通道 、疏散楼梯
、消防设施等开展一次自查活动 ，引导师生自觉维护良好的消防安全环境，保障学校师生生命通道畅通 。特别要结合电气火灾、高层建筑防火综合治理
，对消防设施 、消防通道、机房
、实验室、食堂等进行全方位排查，要对排查出的消防安全隐患建立台账 ，确定整改责任人 、整改时限和整改效果
。

　一条消防提示短信：在活动月期间
，学校通过校讯通
、微信等方式至少向家长发送一条消防提示短信，提醒家长对孩子做好消防安全教育。

　一期消防安全板报：学校要利用宣传栏、橱窗 ，办一期消防安全教育板报
，各班级办一期消防安全教育黑板报 。

　一次消防作业：各单位要认真组织学生完成“学校安全教育平台
”推出的消防作业
。

　各单位活动开展情况，于11月0日前报局学校安全管理股。

消防宣传的活动方案3

　为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力 ，根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排
，共同携手，保障我校学生平安 、健康
、快乐地成长 ，营造一个安全的学习环境
，建设平安文明和谐的校园与人环境 。为确保119消防宣传日活动有序开展，特制定如下方案：

　一、组织机构：

　消防宣传活动领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：

　二 、活动主题：

　消防在我心中

　三
、活动内容：

　开展好六个一活动 ，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课 、观看一次消防事故逃生自救宣传片
、出一期消防安全宣传栏、进行一次消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动 、组织一次师生疏散演练活动。

　四、具体安排是：

　1.11月进行消除在你身边的火灾隐患消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议
，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施 ，确定学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案
。

　2.召开全体教职工会议
，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校11.9消防日活动方案和11.9消防日师生疏散演练活动方案。

　3.营造好宣传氛围 。学校通过张贴消防宣传标语 ，利用校园广播进行集体晨会
，宣传消防知识，各班利用橱窗及黑板报宣传消防自救知识
。要增强宣传的针对性
、知识性和趣味性。

　4.学校组织11·9消防日师生疏散演练活动 。

　5.安保处组织各班上好消防安全知识主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片 ，并做好材料收集和整理工作
。

　五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

　1 、学校以普及消防安全知识
、开展逃生自救演练为重点
，充分利用校园网络、宣传窗 、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式 ，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中 。

　2
、大力倡导、鼓励学生贴近实际 、贴近生活
，积极参与对家庭
、社会的消防宣传教育，努力形成教育一个学生、带动一个家庭 、辐射整个社会的良好氛围
。

　3
、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动 ，延伸消防安全教育的触角。

　4、学校在活动期间积极组织开展消防安全六个一宣传教育活动：

　(1)开展一次消防安全教育课

　(2)开展一次逃生疏散演练

　(3)开设一次消防主题班会;

　(4)设计一期消防主题黑板报;

　(5)悬挂一条消防宣传横幅;

　(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业 。

　5 、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识
、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能
，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力
。

　六、全面排查 ，及时整治校园消防安全隐患。

　1 、校园消防安全隐患排查 。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上
，再次组织力量开展一次地毯式的全面
、彻底的校园消防安全隐患排查。

　2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全 、灭火逃生预案是否科学
、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除
。

　3 、坚持全面检查与重点检查相结合的原则 ，重点查看学校师生宿舍
、食堂、实验室 、教室
、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂 、配电室、实验室
、微机室、开水房 、学生宿舍的电源
、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

　4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人
，整改经费到位，整改措施落实 ，确保火灾隐患得到消除
，杜绝火灾事故的`发生 。

消防宣传的活动方案4

　为深入宣传消防安全知识，提高广大师生消防安全意识 ，掌握处置火灾技能能力及逃生基本常识
。经学院研究决定
，在全院范围内开展消防安全宣传月系列活动。

　一 、指导思想 。

　通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防
、生命至上”理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能
。动员全院师生 ，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围
，大力增强学校师生消防安全意识，确保我院消防安全。

　二、活动主题及时间 。

　1 、主题：防范火灾风险
、创建平安校园
。

　2、时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　三 、活动对象 。

　xx机电职业技术学院全院师生员工
。

　四
、活动内容。

　1、组织开展一次火灾应急疏散逃生演练 。

　2 、各系部班级组织召开一次主题教育班会 ，做到每班级不少于2课时
，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生“珍爱生命、关注安全 ”的意识。

　3
、组织开展一次火灾安全隐患排查活动
。对校园内消防器材、疏散通道 、设备等进行全面排查。

　4
、组织开展一次消防器械、设备的正确使用系列培训 ，提高火灾处置的技能水平 。

　5 、组织一次专业消防安全知识讲座
，进行消防常识科普宣传
。

　6
、开展一次以“珍爱生命、防止火灾
”为主题的万人签名活动。

　7 、各系部班级组织开展一次集中观看消防安全视频 。

　8
、组织一次参观消防博物馆，走进现场体验火灾带来的危害
。

　9、组织开展一次消防安全知识竞赛活动。

　10 、通过宣传栏
、板报、电子屏 、展板及悬挂横幅等形式开展一次全校性消防宣传工作 。

　五、组织领导
。

　为切实加强对这次宣传月活动的领导 ，学院成立校园消防宣传月活动领导小组
，成员如下：

　组长：

　副组长：

　成员：各系部党政负责人
、处室负责人。

　六、活动要求 。

　1 、落实责任，精心组织
。各部门强化消防安全责任意识 ，加强领导
，认真组织，做到消防安全宣传工作全覆盖。

　2
、精心策划 ，注重实效 。将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来，结合学院消防安全工作实际
，最大限度地做好宣传活动。

　3、总结研讨
。对消防宣传月系列活动的工作进行及时总结，改正不足 ，分析原因
，对活动内容 、形式
、过程留下文字、影像资料，各单位归档保存以备查。

消防宣传的活动方案5

　一 、指导思想

　以”119消防宣传日 ”系列宣传教育活动为契机 ，普及师生消防安全常识
，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源 ，开展丰富多彩
、互动性、针对性强的主题活动 。提高我校全体师生的消防安全意识
。

　二 、活动主题

　今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患
，保家庭平安
”。

　三
、组织领导

　组长：

　副组长：

　组员：

　四、学校领导高度重视，组织机构健全 ，保障有力 。

　扎实开展好消防安全教育活动
，突出“找火灾隐患，保家庭平安”的主题 ，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一 ”的思想
，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生 ，确保师生人身和学校财产安全
。

　五 、开展形式多样的“消防安全教育活动
”的宣传：

　1、总务处作“找火灾隐患
，保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)

　2
、校办、总务处负责消防安全宣传横幅，标语为“找火灾遗憾 ，保家庭平安 ”
，“增强防火意识，掌握逃生常识
”,防灾避险知识的宣传展 。

　3 、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课
。

　4
、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)

　5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动 。(王西宁负责)

　6 、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报
。

　7
、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习 ，通过演习提高学生自救能力

　六.加大宣传力度
，强化师生安全意识。

　⒈通过校园网、广播站 、宣传栏
、黑板报等阵地，广泛宣传消防法律规章和安全常识 ，提高全体师生的安全意识和自我防护能力 。

　⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用
，对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法，大力加强学生良好行为习惯的培养 ，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全 、处处讲安全
、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习
，增强学生消防安全意识，提高防范火灾和逃生自救能力
。

　⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛 ，提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。

　⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》 、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规
，增强依法执教
、依法管理的意识，杜绝各种不稳定因素和安全隐患 ，增强责任意识和防范意识
，提高处理安全问题的能力 。

　5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查，完善各种规章制度 ，健全组织机构
，落实责任追究制度，加强人员培训和安全教育工作
。

　6.学校定期进行防火安全工作的全面检查 ，对食堂、燃气设施 、供电设施
、仓库、实验室 、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查
，尤其对校园内的危旧建筑，电网线路等进行重点排查 ，不留死角，对所发现的问题
，及时进行处理。

　7.加大对防火安全项目的资金投入力度，本学期对消防器材进行检修更换 。

消防宣传的活动方案6

　为切实做好今年我校“119 ”消防宣传周活动 ，营造浓厚的消防安全氛围
，进一步提高全校师生消防安全意识，结合我校实际 ，特制定本方案
。

　一
、指导思想。

　今年119消防日宣传周活动的主题是：“查处火灾隐患
，夯实防控基础
” 。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动 ，切实提高全体师生的消防意识
，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力 ，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境
。

　二、活动主题。

　“查处火灾隐患
，夯实防控基础” 。

　三 、时间安排
。

　xx月xx日（周六）至xx月xx日（周五）。

　四
、活动内容 。

　1、通过校园网 、广播
、消防安全宣传专栏等宣传阵地，营造消防宣传周的浓厚氛围 ，强化师生防范火灾的意识。

　2、xx月xx日，作为公共安全试点学校之一
，组织部分学生积极参加市教委等单位在xx举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛
。

　3 、xx月xx日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会，对于活动作详细部署 ，强调活动的重要性和必要性
，形成全校总动员。

　4、xx月xx日，开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动 。

　5
、xx月xx日 ，班主任给学生布置一份消防安全家庭作业
，要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动
。

　6、xx月xx日班会课，组织学生围绕“认识火灾 、学会逃生 ”这一主题 ，上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识
、火灾避险技能向学生进行宣传教育
，着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾 、火场逃生自救等能力 。

　五
、具体要求
。

　（一）提高认识，加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上
”的观念 ，组织 、安排
、落实好今年的“119”消防宣传周活动 。

　（二）求真务实
，确保实效
。各年级各班接到方案通知后，针对活动方案及早着手准备 ，不要临时应付，确保活动开展有意义、有实效。

　（三）做好活动总结与反思 。

国家网络安全周的主题活动方案

　为了确保活动顺利进行
，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书
。我们该怎么去写活动方案呢？以下是我精心整理的119消防宣传日主题活动方案（精选5篇） ，仅供参考
，希望能够帮助到大家。

119消防宣传日主题活动方案1

　为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围 ，进一步提高全校师生安全意识
，为深入贯彻落实上级各部门安全生产 、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力 ，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生
，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质 ，在全校开展校园消防安全宣传月活动 。结合我校实际
，特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。

　一
、指导思想

　通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能
。动员全园师生 ，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围
，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。

　二 、组织领导

　为切实加强对这次宣传月活动的领导 ，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组
，成员如下：

　组长：高慧敏

　副组长：王丽贞、李珍

　成 员：各班班主任 幼儿教师

　领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导 。

　三
、活动名称及时间

　名称：学校消防宣传月活动

　时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日

　四、活动内容

　1 、组织火灾隐患排查活动
。对校园内消防器材
、设备、学校班车等情况进行检查。

　2 、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会 ，每班开展不少于2课时
，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命
、关注安全"的意识 。

　3、组织一次疏散逃生演练
。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练 ，提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

　4 、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动
，力争使每一名师生都受到消防安全教育 。

　5
、利用幼儿园的黑板报、宣传栏 、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传
。

　6
、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式 ，全面向师幼普及消防安全知识。

119消防宣传日主题活动方案2

　一 、指导思想

　以 ”119消防日”系列宣传教育活动为契机
，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力 ，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性
、针对性强的主题活动 。

　二、活动主题

　今年“119消防日
”系列宣传教育活动的主题是：“人人参与消防
，共创平安和谐”
。

　三 、组织领导

　组 长：孟繁露

　副组长：艾尼加帕尔
、姜发军、潘杰 、牙生江
、薛清龙、陈华

　组 员：李玲丽 、苏有利
、姚君、林玉文 、刘志刚
、马维军、

　古丽尼沙 、热依木江、张翠英
、徐新友、尹怀建 、

　才次克
、邵国龙

　下设办公室：法制安全处

　主任：苏有利

　成员：孙士媛、星光

　四 、主要活动

　1．利用校园广播，宣传消防法律法规
、消防常识。

　2．利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识 。

　3．在校园橱窗设置以“119 ”消防安全为主题的宣传栏。

　4．利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话
。

　5．组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

　6．召开一次全校性的“119
”消防安全知识主题班会 。

　7．举行一次“119”消防安全知识讲座；

　8．组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训
。

　9 、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室
、年级、班级 、食堂
、图书馆、实验室等进行一次安全自查 ，发现隐患及时上报或整改 。

　五 、活动要求

　(一)提高认识
，明确任务
。各部门、年级充分认识开展“119 ”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119
”消防宣传活动。

　(二)开拓思路 ，突出亮点 。学校要开发和利用好社会消防宣传资源
，集中人力，物力和财力 ，想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平
。要在总结以往开展“119 ”消防宣传活动经验的基础上
，开动脑筋，集思广益共同策划 ，丰富宣传内容
，打造消防亮点，努力营造“人人重视消防 ，人人参与消防
”。

　(三)加强督促，及时上报 。学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机
，全员发动，多策并举 ，广泛发动全社会力量
，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动
。要明确任务，责任到人 ，层层抓好落实
，确保取得实效。学校要在“119 ”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关及时上报教育和科学技术局安全科 。

119消防宣传日主题活动方案3

　一
、活动目的： 进一步加强校园安全教育工作，检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况 ，提高参演人员的安全意识和自救自护能力。

　二、活动主题： 全民消防
，防治火灾

　三 、活动地点： 校园

　四
、活动时间： 20xx年11月5日早7：10

　五、参加对象： 全体师生

　六 、活动安排：

　xx

　七
、活动内容：

　1、升国旗：

　11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式
。

　2 、学习疏散逃生知识：

　火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物 ，而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧
、高温、烟尘 、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境
，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策 。这固然与起火时间
、地点 ，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员
，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领
。只要我们努力提高消防安全意识，学习和掌握逃生自救知识 ，就可以临危不惧
，幸免于难。

　那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点 。

　①迅速撤离 、保持冷静
。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时 ，要迅速撤离所在建筑
，切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑 ，不要惊慌失措
，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点 ，决定逃生的办法 。

　②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境
。对经常工作或居住的建筑物
，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志 ，遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口 。高层建筑发生火灾时，普通电梯可能因断电停止运行
，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃生
。

　③火灾烟气具有毒性
、高温、刺激性等特点 ，所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气
，有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿 ，以减小身体受到的伤害 。烟雾很大时
，应匍匐前进尽量贴近地面，因为烟雾轻于空气 ，一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气
，同时应沿墙壁边缘逃生，以免迷失方向。

　④身处二 、三楼而无法通过疏散通道逃生时 ，可通过排水管或其它可攀爬的物体逃生
，也可利用室内的物品如床单
、绳索等结绳自救
。如楼层较高，在无路可逃的情况下 ，应积极寻找避难处所，如到阳台、楼顶等待救援
，或选择卫生间等火势 、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时，应关紧房间临近火势的门窗 ，打开背火方向的门窗
，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时 ，要赶紧把窗子关上 。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾
、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯 、湿麻袋等难燃物品
，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温 ，淋湿房间内的一切可燃物
，同时可以把淋湿的棉被
、毛毯等披在身上
。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机 、手机 ，要及时报警 。如没有通讯设备应大声呼喊
，白天可摇晃颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品，夜间可摇晃手电引起救援人员的注意
。

　⑤火场逃生时 ，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手
，如果温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开 ，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中
，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的蔓延速度 。

　⑥如果身上着火 ，千万不要奔跑
，因为奔跑会加速空气流动，使火越烧越旺
。身上着火时 ，应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服
，也可在地上打滚，把身上的火压灭 。若有其他人在场 ，可向着火者身上浇水
，或帮忙将着火的衣服脱下
。

　3
、有序疏散：

　发出有序疏散的演习命令后，疏散引导员立即到达指定位置 ，引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。

　八、应急疏散教师任务

　1 、班主任

　（1）提前组织学生学习应急疏散的目的和意义，了解疏散路线及疏散程序及要求 。

　（2）听到警报后
，如离教室较近应立即就近到班与当班老师一起组织学生应急疏散，若离教室较远 ，应立即按疏散路线撤离到疏散地点
，迅速找到自己的班级，与当班教师做好交接工作 ，清点人数
，安抚学生。

　2、上课老师

　（1）听到警报后，上课老师（是该班疏散的第一责任人）立即停止授课 ，组织学生分别从前门
、后门疏散
，前五排学生从前门疏散，五排以后的同学从后门疏散
。由靠近楼道的学生先撤离 ，本班学生全部撤离后
，老师随学生一起撤离。

　（2）当班老师组织学生有序撤离，避免拥堵 。

　（3）下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散 ，指挥学生不要慌乱，有序撤离
，不要大声喧哗
。

　（4）到达集结地后，要求学生以班级为单位整队 ，组织清点人数
，向年级主任汇报，年级主任向现场总指挥汇报。

　3、没有课的教职员工

　（1）听到警报后 ，离教室较近的
，应立即到所在楼层的`班级，与当班老师一起组织学生疏散 ，或随学生一起疏散 。离教室较远的
，应立即按疏散路线撤离到疏散地点
。

　（2）备课组长及各处室负责人，安排对各备课组 、各处室老师的点名 ，并向校务部汇报
，校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名 。

　注意：请各年级为每班加配一位教师
。

　4
、卫生室人员

　听到指令后，应立即到疏散地点 ，急救台设在校园南门。

　九、应急疏散路线

　1 、总疏散顺序：

　（1）由低到高，即按一楼
、二楼、三楼 、四楼的顺序疏散 。

　（2）靠楼梯的班级优先疏散
。

　2
、教学楼疏散路线

　（1）高三教学楼疏散路线

　3、校园疏散路线

　十 、活动要求：

　1
、11月5日前
，各年级管委会对师生进行纪律教育、安全教育 、熟悉疏散路线和预演。

　2、参演人员准备湿毛巾，疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进 ，禁止学生在演练过程中嬉笑 。

　3
、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区别 、注意事项
，并提前做好相应的准备工作：地震应急疏散演练有地震应急避险环节，请讲清地震应急避险的正确方法 ，疏散过程中按照本班的疏散路线和适当速度（楼梯间正常速度行走
，其他路段慢跑）疏散即可；火灾应急疏散演练无应急避险环节，疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外 ，还要提前准备好湿毛巾
，疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。

　4
、各班服从统一指挥，不得擅自行动
。

　5、演练活动结束后 ，各班有序带回。

119消防宣传日主题活动方案4

　为了进一步增强全园师生的消防安全意识
，提高抵御火灾的能力，积极预防火灾事故的发生 ，确保广大师生生命财产安全 。按照局里文件指示精神，11月是全县教育系统的消防安全宣传月
。结合我园实际
，特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。

　一 、指导思想

　整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119
”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整治工作 ，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生
，努力实现县教育局提出的各项相关要求 。在全园内开展消防安全知识宣传活动，动员全体师生 ，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动
，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识 ，确保我园消防安全
。为师生创造安全文明
、和谐的校园。

　二、活动目的

　宣传普及消防知识
，增强师生的消防安全意识，提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力 。让师生掌握消防的基本知识 ，提高处理火灾和自救能力
，彻底保障学校师生人身财产安全
。

　三 、消防宣传月活动主题

　以“认识火灾，学会逃生”为主题 ，开展“119 ”消防宣传月系列活动。

　四
、活动时间

　20XX年11月1日至11月30日

　五、活动安排

　活动分为三个阶段进行：

　（一）安排部署阶段（11月1日至11月10日）

　召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署
，成立消防安全领导组织机构，将具体责任落实到人 。加强幼儿园消防安全宣传普及知识 ，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能
，并在本月底进行一次消防演练
。

　（二）组织实施阶段（11月20至11月25日）

　1 、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾 ，学会逃生
”知识
，使师生掌握基本的逃生技能 。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识，增强师生
、家长的安全意识。每周一升旗时 ，各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识
，效果突出，使孩子掌握火灾发生时该怎么做
。

　2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子 ，对校内及周边安全隐患实行了一次大排查 。消防安全义务员（安保人员）对园内的消防器材配备 、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通
，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案
。

　3
、开展了一次消防疏散演练活动。活动中 ，各班教师们沉着应对，分工明确
，线路清晰，安全、有序 、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练 。

　（三）总结反思阶段（11月26至11月30日）

　对活动开展的情况进行总结反思
。对好的方面 ，继续保留；存在的问题及时解决
，汲取经验教训。对不能整改的，要登记在案 ，进行上报 。

　六
、 活动要求

　1、高度重视
，认真实施
。各班教师要认真扎实落实文件精神，加强对消防安全知识的宣传 ，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式
，走过程 。

　2 、认真做好信息反馈和总结上报工作
。各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作。

　3
、为了确保消防安全月活动的质量 ，请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动
，在园领导小组统一领导下，相互支持配合 ，切实把这项工作落到实处，取得实效 。

119消防宣传日主题活动方案5

　一、活动时间：

　20xx年11月1日至11月30日

　二 、活动地点 ：各分厂指定活动区

　三
、参加人员 ：本厂管理人员和全体员工

　四、活动目的：

　1 、以全国11.9消防宣传日活动为契机
，充分认识与肯定11.9为全国消防安全活动日的意义，继续全面推进消防安全四个能力建设工作 ，努力创建平安企业。

　2
、巩固和扩大本单位消防安全管理成果
，以预防和遏制恶性火灾事故为目的，以强化全体xx职员消防安全防范意识为重点 ，采取有效措施
，努力提高全员消防安全意识和防消技能，彻底整改火灾隐患 ，保障全公司消防安全无事故
。

　五、组织机构：

　总指挥：

　副总指挥：

　成员：

　六 、活动内容：

　1、各分公司
、各厂分级成立消防11.9活动领导小组
，拟定好11·9消防活动的实施计划，按计划和要求认真履行各自职责。

　2、各层各级组织召开一次消防11.9活动的动员会议 ，以营造消防11.9专题活动氛围 。

　3 、以厂为单位
，进行一次不留死角的拉网式消防安全大检查并彻底整改，确保宣传日活动富有实际性的成效
。具体检查内容明确如下：

　⑴对总公司颁布的各层各级消防安全检查与管理实施意见是否规范执行 ，相对应的考核标准是否认真落实。

　⑵工厂
、车间、班组的消防安全宣传 、教育
、培训是否按周期正常开展，车间与班组管理人员对员工的消防安全行为规范特别是火种管理规范是否做到及时提示与经常性的检查 。

　⑶车间现场管理及搬运作业机械操作与作业人员翻卸过程中
，防磨擦、防撞击等容易产生火星火花的行为意识强不强
。

　⑷全面对电缆 、电线及设备进行完好检测
、检查并记录备案。

　⑸对仓库与堆场收工关门前的安全检查落实的是否到位 。

　⑹员工宿舍是否纳入本单位安全重点部位的管理范围之内
。

　4、利用宣传栏 、车间黑板报
、悬挂横幅、

　播放消防专题片 、发放宣传材料等现有宣传载体和方法，深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全四个能力建设的相关内容。

　5
、组织本单位全体员工 ，利用超过合格使用期的灭火机
，全面进行一遍灭火机灭盆火的实际操作演练;对本单位志愿消防组织成员进行一遍二节消防水带出水操竞赛，申请安排一定活动经费 ，对取得好成绩的志愿消防员和本年度积极处置火警事故的主要人员进行一定的奖励与表章 。

　6.各单位利用停电、机台停止运转的空档期等条件进行一次人员与物资的消防应急疏散预案演练
。

　7 、各单位
、部门对破损、陈旧不清的消防警示标志 、消防器材和设施的定位提示标志
、应急疏散照明、上墙的安全管理网络和各项安全管理规定 、制度内容标牌等进行一次全面的整修和更换。

　8
、对所有室外消防栓进行一次放水试验
，对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养 。

　七、活动要求：

　1 、保卫部对各单位的活动情况进行指导，并对各阶段的落实情况进行跟踪监督。

　2
、各分公司安全科负责汇总和编排活动计划并具体指导、落实活动
。10月30日前汇总并提交分公司各下属单位的活动方案 ，11月25日前向保卫部提交本期活动方案的实际展开情况。

　3 、各分厂分管安全副厂长和专职安全员对本单位的活动方案要精心组织
，认真实施，对活动中的先进人员以及本年度的消防工作积极分子进行表章与奖励 。

　此活动方案报：xxx市公安消防大队、镇安监办
、镇消防安全管理办公室

　送：各产业分公司、各产业分公司下属单位与部门

自然灾害安全教育心得

国家网络安全宣传周在每年9月第三周 ，是为了“共建网络安全
，共享网络文明”而开展的主题活动
。

2024年网安周继续以“网络安全为人民，网络安全靠人民 ”为主题。在国家网络安全宣传周期间 ，为了提升公众的网络安全意识，增强网络安全防护能力
，可以举办多种投票评选活动 。

1.网络安全微视频评选

活动内容：征集的作品需紧扣主题，体现互联网元素 、网络安全和信息化特征 ，同时注重内容的健康性
、向上性、感染力和创新性
。作品形式可以多样
，包括实景拍摄 、微纪录片
、动画制作等。

目的：普及网络安全知识、提升公众参与度，推动网络安全文化建设 、展示网络安全成果 。

2.网络安全作品征集与投票

活动内容：面向全社会征集网络安全相关的海报
、微视频、漫画 、文章等作品 ，经过初步筛选后
，将优秀作品放入投票环节，由公众进行投票
。

目的：鼓励公众创作网络安全主题作品 ，通过投票形式选出最受欢迎的作品
，同时宣传网络安全知识。

3.网络安全案例展示与评选

活动内容：收集近年来发生的网络安全案例，包括成功防御网络攻击
、揭露网络诈骗等 ，经过整理后发布在投票平台上
，由公众进行投票评选 。

目的：通过评选案例，提高公众对网络安全的重视程度 ，同时学习如何防范网络攻击和诈骗
。

4.网络安全知识竞赛与投票

活动内容：设计一系列网络安全知识问题，参与者通过答题形式参与
，答对题目数量最多的前几名进入投票环节，由公众投票选出最终的优胜者。

目的：通过竞赛形式激发公众学习网络安全知识的兴趣 ，同时提高公众的网络安全素养 。

5.网络安全宣传大使评选

活动内容：面向全社会征集候选人
，包括但不限于学生、教师 、企业员工、政府工作人员等各行各业的人士。候选人需具备较高的网络安全意识
、良好的公众形象和一定的社会影响力，能够积极传播网络安全知识 ，引导公众树立正确的网络安全观念
。

目的：普及网络安全知识、树立榜样示范作用 、推动网络安全文化建设以及增强社会责任感。

防灾减灾日简报

自然灾害安全教育心得5篇

开展国际减灾日活动
，可以增强大家的防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生
、自救、互救的基本方法 ，下面我给大家整理的自然灾害安全教育心得5篇
，希望大家喜欢!

自然灾害安全教育心得 1

我校坚持以人为本的思想，营造学校 、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围 ，唤起广大师生
、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注
，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能 ，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际
，我校积极、主动 、科学
、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果 。现就此次活动情况总结如下：

一、高度重视 ，加强领导

学校自接到上级有关文件后
，政教处立即组织全体教师认真学习文件精神，确定了_月_日为“国际减灾日
”宣传日成立了以杨校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日 ”主题;制定了“应急避险大演练
”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动方案
。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展 ，牢固树立“珍爱生命 、安全第一 ”的意识
，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度 ，认真负起了学校安全教育的领导责任
，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓 ，精心组织
，周密安排，力争使安全主题教育取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终 。

二
、广泛宣传 ，营造氛围

学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式，学校领导做了题为《加强防灾减灾
，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作 ，营造安全教育活动氛围
。学校结合自身实际
，充分利用校园广播、墙报 、标语以及班队会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径 ，深入开展防灾减灾知识宣教工作
，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作 ，增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动
，普及防灾减灾知识 。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园
、走进了课堂也走进了学生的头脑
。

三、开展演练，增强意识

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时 ，以“城镇化与减灾
”主题宣传周活动为契机并结合本校实际
，立足实际 、因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪
、防震减灾、防风防雷 、防地质灾害等方面的应急演练活动。此次演练过程中 ，全校师生积极配合，服从命令
，安全有序，58秒的时间内 ，师生全部按照预定的疏散路线
，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的 ，取得了圆满的成功 。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展
，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力
。

总的来说 ，我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动
，开展的非常顺利，效果也非常的好。今后 ，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动
，并把这项工作常规化，结合学校的实际 ，进一步丰富活动内容，创新活动形式
，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件
、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全 ，确保灾难来临时把损失降到最低限度
，为创建“平安校园 ”“和谐校园
”提供强有力的安全保障 。

自然灾害安全教育心得2

根据区和街道办事处关于组织开展“国际减灾日”系列活动方案，_月10日至16日防灾减灾宣传周期间 ，围绕活动主题“城镇化与减灾 ”
，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动 ，推动防灾减灾与城镇化建设相结合
，切实提高社区防灾减灾能力和水平，主要活动情况总结如下：

一 、广泛宣传 ，提高群众知晓率

为提高居民防灾减灾能力
，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失 ，宣传周内，x网站开设防灾减灾专栏
，通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

_月10日 ，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动
。

在28个居委会
、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗 、黑板报出专题宣传板报
、张贴宣传海报 。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾
”宣传口号
，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及 ，引导居民关注并识别身边的各类风险
，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救能力
。

二 、开展排查 ，清除隐患
，减少灾害损失

结合创全工作、“美丽楼道”创建工作，居委会在街道有关部门的指导和配合下 ，发动社区居民
、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理 、社保队员
、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内 、楼道内的消防设施进行检查
，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量达到要求 。灭火器在有效期内 ，能安全使用
。按照创建标准，为确保楼道整洁
、过道、逃生通道畅通
，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查 ，动员 、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查
，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生 。还与派出所
、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治
。

街道红十字会在x路开展“世界红十字日 ”主题活动 ，对社区居民以及社区中学开展救护知识培训
，普及应急救护知识，提升紧急情况下自救互救能力 ，限度减少生命财产损失。

自然灾害安全教育心得3

今年_月_日是我国第X个“国际减灾日
”
，主题是：“识别灾害风险，掌握减灾技能” 。南漳县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识 ，唤起社会各界对灾害事故的高度关注
，普及防灾减灾知识和技能，用心开展系列防灾减灾宣传教育活动
。

一、领导重视 ，部署到位

为做好今年防灾减灾宣传周活动，我县对“国际减灾日 ”宣传周活动进行早安排 、早组织
、早动员、早行动
，成立了宣传周活动领导小组，制定了《南漳县20x年“国际减灾日
”活动实施方案》 ，明确职责
，落实专人，落实经费 ，因地制宜
，注重实效，宣传周活动取得良好的社会效果。

二 、广泛宣传 ，氛围浓厚

一是宣传普及防灾减灾知识 。利用广播、电视
、网络等媒体
，突出今年“国际减灾日”主题，开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传 ，宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。

二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动
。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“国际减灾日 ”户外宣传活动
，设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识，透过现场发放宣传资料 、理解现场咨询
、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾 、地震
、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

三是开展“五进
”活动 。“国际减灾日”宣传周 ，南漳县广泛开展防灾减灾知识进机关、进校园 、进企业
、进社会、进家庭活动
。_月6日至12日，全县共开展应急演练4次
，举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾害风险隐患260处 ，开展家庭灾害风险隐患排查3200户
，制作防灾减灾宣传展板120块，发放防灾减灾图书8000册 ，发放防灾减灾宣传资料30000份
，张贴防灾减灾宣传挂图6000张，张贴防灾减灾宣传标语32条 ，参加活动志愿者600人
，参加防灾减灾活动15000人(次)，活动资料丰富多彩 ，形式灵活多样
，宣传资料深入人心，取得良好的社会效果。

三 、效果显著 ，好处深远

我县透过开展“国际减灾日 ”宣传周活动，使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规
，有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注，增强了全社会防灾减灾意识 ，推动了全民避灾自救技能的普及
，提升了综合减灾潜力，进一步识别灾害风险 ，掌握减灾技能 。

自然灾害安全教育心得4

根据区行署办公室《关于做好国际减灾日有关工作的通知》文件精神
，我单位高度重视，及时安排部署 ，制定实施方案
，扎实做好了国际减灾日的各项活动，取得较好成效 ，现将活动开展情况总结如下：

一
、领导重视
，精心部署

《关于做好国际减灾日有关工作的通知》的文件，要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真组织防灾减灾应急演练;深入开展灾害风险隐患排查治理;扎实推进综合减灾示范社区创建工作 ，我单位全面贯彻落实文件精神
。

为切实开展好国际减灾日的各项活动，单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神
，并对"国际减灾日"活动进行了研究部署，对活动期间相关部门的工作职责进行明确 ，提出具体要求 。切实增强了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感
，为防灾减灾工作的有力、有序 、有效开展，奠定了坚实的基础
。

二、广泛宣传 ，营造氛围

在宣传方面
，我单位充分利用了横幅
、海报、标语等方式进行大力宣传。首先我单位制作了以"识别灾害风险，掌握减灾技能"为内容的宣传横幅 ，悬挂于单位大门口 。其次还专门制作了"防灾减灾"主题海报
，并粘贴于办公区显眼位置
。海报内容结合我馆实际，具体从"地震来了如何避险"与"火灾发生了怎么自救"这两方面展开 ，内容精炼
，切实有效。

三 、周密计划，突出重点

(一)开展防灾减灾科普专项宣传活动

为切实增强预防和应对火灾
、地震等突发性事件应急救援能力 。_月11日 ，我单位组织起机关干部、保安等人员在我单位管辖区域内开展防灾减灾科普小知识专项宣传及消防知识培训活动。活动内容主要是通过召开家属院全体居民讲解如何正确使用消防器材;掌握面对灾害降临时该如何正确的保护自己和该怎样进行救援;掌握消防设施的使用方法并进行实战演练
。通过此次培训 、演练活动，进一步提高灾害处置的决策水平和实战能力
，切实增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力。

(二)开展危旧房隐患排查治理工作

为确保排查治理扎实有效地开展，按照"以查促防 ，防消结合"的原则
，对全单位家属院的重点部位进行全方位的安全隐患大排查，发现隐患立即责成相关部门整改 。特别是对粮食收储公司所下属的各乡镇粮站开展大力排查工作 ，此次排查过程中
，对于家属院的用电
、危旧住房等存在严重安全隐患的地方进行了特别严格的检查，发现我单位家属院用电方面存在着安全隐患
。由此 ，办公室立即整改隐患问题
，发布《安全用电通知》，在家属院内张贴公示 ，并以发文的形式转发给各部门
，要求召开部门会议，学习安全用电知识 ，加强用电安全管理。

自然灾害安全教育心得5

_月_日是我国“国际减灾日
”，根据上级的安排部署
，我局于_开展为期一周的“防灾减灾周”宣传活动 。这次宣传活动结合城区实际，围绕“科学减灾 ，依法应对 ”的宣传主题
，认真开展了地质灾害防治知识宣传活动
。

一、结合实际开展宣传活动

_月份，正是汛期即将来临 、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。“5·12”前后 ，我局共对全区进行了7次全面排查
，并在东山沿线各村开展了张贴“防范地质灾害，构建美丽家园
”挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动 ，共张贴挂图20余幅
，发放宣传资料100余份，增强了宣传的针对性 。

二
、围绕主题开展宣传工作

今年“_”的宣传主题是“科学减灾 ，依法应对 ”
。城区作为长治市城镇化建设的主战场
，开工建设项目多，线多面广 ，给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深入辖区
，逐一调查建设单位，宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施 ，全面开展了宣传工作 。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村
，集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传，取得了实际成效
。

三、开展街头咨询宣传工作

_月12日上午 ，按照上级部门的安排部署
，我局在城区政府门前设立防灾减灾咨询点，向过往群众宣讲防灾减灾常识 ，发放地质灾害防治知识宣传资料
，宣传期间共发放宣传资料30份，接受群众咨询7人次 ，达到了面向社会宣传防灾减灾知识 、提高公众防灾减灾意识的目的。

四
、宣传活动中存在的问题

主要是街头宣传收效不大 。从历年来街头宣传的效果来看
，尤其是今年，群众对政府的公益、科普宣传关心不足 ，远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为，我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传
，着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动
。再者就是应着眼于充分运用电视 、报纸网络等新闻媒体，开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传 ，以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传
，以期达到引起全社会关注，自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。

　在当今社会生活中 ，简报的使用频率呈上升趋势
，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性 。你还在找寻优秀经典的简报吗？下面是我为大家整理的防灾减灾日简报（精选11篇） ，仅供参考
，希望能够帮助到大家
。

　防灾减灾日简报1

　为了进一步增强防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和自救互救避灾技能 ，我校积极开展了“防灾减灾
”教育宣传活动。通过学习和实践
，学校防控能力得到有效提升，全体师生应急知识和自救能力明显提高 。这些活动概述如下：

　一
、为保证活动的顺利有效组织实施 ，学校领导班子对宣传周活动的内容、要求 、目标进行了讨论研究，制定了《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》
，并根据方案要求具体组织了宣传周活动
。

　第二，积极推进 ，营造氛围。

　我校非常重视“防灾减灾日 ”的宣传工作 。5月7日
，学校在国旗下发表了主题为《如何防震减灾》的演讲，呼吁全体师生增强防灾减灾意识 ，提高防灾减灾的自觉性和主动性
。认真学习防灾减灾知识
，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾演练，防患于未然 。防灾减灾 ，从个人做起
。搞好宣传教育
，营造安全教育活动氛围。

　第三，每节课都会发一份安全教育黑板报 ，收集相关安全教育资料
，让学生关注，获取相关安全知识 ，加强学生之间的相互沟通和学习，增进了解
，共同进步 。

　四
、印发防灾减灾宣传材料，每班开展主题为“防灾减灾从我做起
”的班会。学校收集、整理 、发放防灾减灾宣传资料 ，要求各班充分利用这些资料
，认真召开主题班会，为学生提供防震
、防火、防雷 、雷雨天气
、泥石流等安全教育 ，让学生牢记安全
。

　五、学校张贴安全宣传标语
，电子显示滚动标语：“识别灾害风险，掌握减灾技能”。并利用校园广播积极向全体师生宣传防灾减灾知识 。

　六 、安全调查
、及时整改、安全教育活动将真正落到实处
。

　围绕“防灾减灾从我做起 ”的安全教育主题 ，学校认真分析了学校当前的安全工作现状。5月13日前
，针对防震 、防火、防雷
、校园伤害、拥挤踩踏 、交通
、溺水、用电等事故的薄弱环节 、突出问题和安全隐患，开展重大安全隐患排查 ，记录可能出现的问题
，及时整改 。使学校安全教育能够真正落到实处
。

　七
、开展地震疏散演练。

　通过开展“防灾减灾日
”系列活动，我校宣传动员了全体学生进行安全教育 。进一步增强我校师生防灾减灾意识 ，最大限度地预防灾害，确保我校师生安全
，确保校园安全稳定
。在今后的学校工作中，继续把安全放在第一位 ，让学生安全、健康 、快乐地成长。

　防灾减灾日简报2

　为了培养学生逃生自救技能
，确保师生生命家当平安，开拓区三小举行地震逃生分散演练运动 。运动要求全校师生必须屈服指挥 ，听从命令
，急速快速
、平安进行分散
。要求各楼层负责的教师到达规定的地位，完成各自的观护任务。

　5月10日上午9时50分 ，校园警报声长鸣 。防震逃生练习运动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离
。到达操场平安区域后
，各班主任顿时清点人数。学校领导对练习运动进行简要总结 。

　我校这次16个教授教化班，全校550多名师生参加了这次演练运动 ，学生从课堂撤离到操场(平安区域)用时1分12秒
，整个演练历程重要、平安 、有序
。

　这次演练运动进一步加强师生防震防灾平安意识，真正控制在危险中迅速逃生
、自救、互救的基础措施 ，进步抵御和应对紧急突发变乱的才能，整个演练运动达到了预期目标。

　防灾减灾日简报3

　5月12日是中国第x个“防灾减灾日” 。

　为了进一步普及防震减灾知识
，使师生掌握正确的应急减震方法，确保我园地震应急工作顺利进行 ，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育
，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作 ，确保演练活动安全 、顺利地开展
。

　5月13日上午
，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报 ”响起 ，各班级老师立即告知幼儿“地震了
，不要慌
”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头 ，蹲在课桌下或教室承重墙角落等) 。1分钟后
，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带
。

　演练结束后 ，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱
，稳定有序，达到了预期的目的 ，同时提醒幼儿今天是演习
，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。

　通过此次防震、抗震演习 ，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识
，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法 。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动 ，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分
。

　防灾减灾日简报4

　今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”
，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻《转发XX省教育厅关于开展“5.12 ”校园防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作 ，并结合校园实际
，用心
、主动、科学 、有效地开展丰富多彩的宣传教育，营造浓厚的教育氛围 ，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力 。现就活动状况总结如下：

　1．举行一次启动仪式。

　5月12日，组织开展校园防灾减灾宣传周活动启动仪式
，蔡副教导作动员讲话，在全校构成必要的宣传舆论氛围 ，扩大社会宣传效果
。

　2.召开三个专项会议。

　5月12日上午
，陈校长主持召开校园行政人员会议，研究部署近期安全工作；随后 ，召开安全工作领导组会
，分析近阶段校内外的安全现状，部署近期安全工作；下午召开全体教师大会 ，传达
、学习安全方面的文件
，严肃值护纪律、细化任务 、明确职责 。

　3.组织一次紧急疏散演练
。

　利用大课间时间进行“紧急疏散演练”，全校师生人人参与 ，提高师生突发公共事件下应急反应潜力和自救互救潜力。

　4.出好一期安全宣传主题黑板报 。

　各班出好一期交通
、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报
。资料有自我防范与自救教育 、交通安全教育
、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育 、消防安全教育
、预防溺水安全教育、网络安全教育等资料。

　5.举行一场主题班队会 。

　各班队围绕“强化安全意识
，提升安全素养
”举行一次安全教育主题会
。

　6.扎实一次常规教育。

　各班利用班队会 、晨会、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校一日常规（个性是安全方面）的教育和检查
、督促工作 。

　7.悬挂三条横幅宣传标语
。

　在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。

　8.观看一片安全教育宣传片 。

　5月12日至5月16日 ，我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片，进一步加强学生的安全教育工作
，提高安全教育的针对性和实效性，提升学生的安全意识和自我防范潜力。

　9.做好一次安全隐患排查
。

　校园、各班于5月16日前 ，再一次做好安全隐患排查工作
，并对查出的安全隐患开出整改通知单，要求相关人员限时整改 ，消除校园安全隐患。

　今后
，我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动，并把这项工作常规化 ，结合校园的实际
，进一步丰富活动资料，创新活动形式 ，提高全校师生安全意识和应对突发事件 、自救互救
、疏散救援的潜力 。

　防灾减灾日简报5

　今年5·12是我国第X个防灾减灾日
，根据区和街道办事处关于组织开展20XX年“防灾减灾日”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间 ，围绕活动主题“城镇化与减灾 ”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与
，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合 ，切实提高社区防灾减灾潜力和水平
，主要活动状况总结如下：

　一、广泛宣传，提高群众知晓率

　为提高居民防灾减灾潜力 ，增强居民防灾减灾意识
，减少灾害造成的损失，宣传周内 ，凌云网站开设防灾减灾专栏
，透过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识
”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能
。

　在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。

　5月10日 ，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动 。

　在28个居委会 、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册
。居委会利用宣传栏
、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报 、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号
，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，透过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及 ，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识
、普及防灾自救基本常识
，提高防灾自救潜力 。

　二、开展排查，清除隐患 ，减少灾害损失

　结合创全工作 、“秀丽楼道 ”建立工作
，居委会在街道有关部门的指导和配合下，发动社区居民
、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作
。居委综治干部、物业经理 、社保队员、消防志愿者
、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进行检查 ，确保消防栓在发生意外时能正常使用
，水流量到达要求。灭火器在有效期内，能安全使用 。按照建立标准 ，为确保楼道整洁 、过道
、逃生通道畅通
，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查 ，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱
。

　街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查
，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所 、房地办对居民区群租状况上门进行了集中检查和整治 。

　三
、开展培训与演练 ，提高自救互救潜力

　为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境
，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业 、社区民警和居民共同参加社区消防
、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练，参加活动的居民学会使用灭火器扑救 ，掌握防火灭火常识和火场自防自救技能
，提高居民的消防安全意识和自护自救潜力
。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项，然后在消防志愿者的组织下 ，进行火灾发生时
，楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃生 。之后再在小区的开阔地集中 ，由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法
，还让居民自己亲手操作实践一遍
。

　社区事务受理服务中心在5月12日傍晚，下班时间也专门组织了消防逃生演练。

　“凌云街道阳光之家
”师生一齐近50余人 ，进行了一次模拟火灾逃生演练 。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员 、老师开展动员
，对老师
、学员们进行逃生动作的示范，依步骤讲解逃生动作要领 ，并且明确了安全注意事项
。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导
，学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子 ，逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后
，纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识，对自己今后在生活中的应急处置潜力培养有很大的帮忙 。

　街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动 ，对社区居民以及社区中学开展救护知识培训
，普及应急救护知识，提升紧急状况下自救互救潜力 ，最大限度减少生命财产损失
。

　防灾减灾日简报6

　根据教育局安管科通知要求
，结合我校实际情况，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动 ，于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动
，通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及 ，升入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力
，提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下：

　一、广泛宣传，学校制作“科学减灾 依法应对 ”横幅悬挂在学校醒目位置 ，开展国旗下讲话
，向全体师生进行宣传科学减灾知识 。同时通过“家校通
”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾知识
。

　二 、制作防灾减灾知识展板 ，组织教师和学生学习防灾减灾知识
，使学生认识地震风险，掌握减灾技能 ，让学生能从中引起注意
，获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习 ，提高认识
，营造防灾减灾活动的氛围，增强广大师生的防灾减灾意识。

　三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛 ，通过对防灾减灾知识的学习，全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛
，通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识 。

　四
、组织全校师生进行安全疏散演练，在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练 ，达到了预期的要求
，在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

　防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事 ，我校将认真总结经验
，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为学校的一项重要工作 ，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力
，确保师生生命和学校财产安全
。

　防灾减灾日简报7

　根据20xx年县教育局“防灾减灾日”宣传方案，“降低社区灾害风险 ，提高基层减灾能力 ”主题活动的安排部署
，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾
”主题宣传活动 ，制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。积极、主动 、科学
、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练，取得了一定成效 。

　一、高度重视和加强领导

　学校领导高度重视
，及时召开专题会议，安排部署20日“防灾减灾宣传日”主题宣传活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练 ” 、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组；制定“应急避险演练
”
、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案
。牢固树立“珍爱生命、安全第一 ”的意识 ，坚持以人为本
，认真承担学校安全教育的领导责任，将安全教育纳入学校议事日程 ，将其作为学校安全工作的重要内容
，精心组织 、精心安排，力争在“防灾减灾宣传日
”主题宣传活动中取得实效。

　二
、广泛宣传 ，营造氛围

　20日
，学校举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式结合自身实际，学校还充分利用校园广播、墙报 、标语
、班会等手段 ，通过召开专题班会
，动员每一位师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理 ，增强防灾减灾意识，开展防灾减灾知识的深入教育 。通过各种宣传教育活动
，防灾减灾教育真正走进了校园，走进了课堂 ，走进了学生的心灵
。

　三、开展演练
，增强意识

　学校在做好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日 ”主题宣传活动为契机 ，结合学校实际情况
，因地制宜，组织全体师生进行防洪 、防震减灾、防风防雷
、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。20xx年5月13日上午 ，我校组织全校师生进行应急预案演练 。演习过程中全校师生积极配合
，服从命令，安全有序
。不到3分钟 ，师生都按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区域
，达到了预期目标，取得了圆满成功。此次演习促进了学校安全教育的深入开展 ，提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力 。

　四、安全排查
，及时整改

　学校围绕“降低社区灾害风险，提高基层减灾能力
”这一主题 ，认真分析学校安全工作现状
，结合应急演练，深入发现防灾减灾工作中的薄弱环节 ，制定整改方案
，实施应急预案，提高安全管理水平

　总之 ，主题宣传活动今后
，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并将此项工作纳入日常工作
。结合我校实际情况 ，进一步丰富活动内容
，创新活动形式，提高师生防灾减灾意识 ，提高应对突发事件 、自救互救
、疏散救援能力，确保师生安全
，最大限度减少灾害发生时的损失，努力营造安全和谐的校园环境。

　防灾减灾日简报8

　一、提高认识 ，加强领导管理

　学校组织全体教师认真学习上级文件精神 。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周 ”活动领导小组;制定了“应急避险演练
”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

　二 、广泛宣传
，开展系列活动

　1
、5月6日召开班主任会议，宣传布置活动安排 ，确保了各项活动的正常开展
。

　2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

　3 、5月7日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训
，重点提高学生的逃生意识和逃生技能 。

　4
、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比 ，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成
，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖 ，不仅提高了学生的积极性
，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识
。

　5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改。

　6 、5.10开展自救自护的主题班会 ，重点防溺水教育 。“自救自护 ”主题班会

　7
、5月10日下午14点28分，广播室内传出警报声
，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴 ，有序地从楼梯上下来
，迅速到达安全地点集合
。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救 、自护的能力 ，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

　8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例 。

　三
、取得的效果

　1、学生安全知识面更广了
，安全意识更强了
。

　2 、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。

　3
、管理机制更加完善 ，教育责任到人
，落实到位了 。

　4、 创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山
”的良好氛围
。

　总之 ，“防灾减灾”宣传周活动
，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的.学习环境。在今后的工作中 ，我校将继往开来，与时俱进
，进一步做好学校的一切安全工作 。

　防灾减灾日简报9

　今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日 ”。根据山西省减灾委员会办公室《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神，今年“防灾减灾日”的主题是“减小灾害风险建设安全城市
” ，5月11日至17日为防灾减灾宣传周
。为做好我市今年防灾减灾日各项工作
，阳泉市郊区民政局积极开展防灾减灾日专项宣传活动。进一步增强了广大群众防灾减灾意识和能力，普及了防灾减灾知识和技能 。

　5月12日上午9时 ，我区在郊区荫营文化广场举行5·12防灾减灾应急知识联合宣传咨询活动
，本次活动主题为“减小灾害风险 建设安全城市”
。区人大副主任张富英 、区政协副主席杨济才，区民政局局长王文清等领导走上街头 ，为过往群众发放宣传资料2000余份
、发放防震减灾扑克500余副
，防震减灾宣传手提袋800个、宣传纸巾盒80个 、宣传油笔50支
、宣传削皮刀50个，共展出展板8块,现场解答群众咨询300余人次。此次宣传活动荫营镇桥上村村委会也积极参与 ，悬挂宣传标语、发放宣传资料 。此次宣传活动采取防灾减灾知识技能咨询 、展示
、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式
，向广大群众传授防灾知识技能
。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力，收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生 、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能 ，进一步增强全社会防灾减灾意识 。

　防灾减灾日简报10

　20xx年xx月xx日是我国第xx个防灾减灾日，为做好全镇中小学校防震减灾宣传教育工作
，切实提高广大师生的防震减灾意识和应急避险能力，我镇各中小学在xx月xx日至xx日期间 ，各校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动
，现将活动总结于后
。

　1
、教管中心根据xx县教育局关于转发《省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》的通知，及时制定金兰镇教管中心《关于在全镇中小学校组织开展防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动的实施方案》 ，各中小学明确活动主题和时间
，根据学校建筑分布情况明确集结地点，安排具体活动。

　2、各校成立了相应的防震减灾知识宣传教育和避震逃生应急疏散演练活动领导小组 ，并召开会议
，制定方案，部署演练工作 ，从思想上要引起重视
，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育 。

　3 、各校充分利用校园宣传阵地 ，突出宣传主题，组织开展防汛抗旱
、防火灾、防踩踏 、防地震
、防地质灾害等应急演练
，进一步增强师生的防灾减灾意识，提高师生了解灾害、识别灾害 、防御灾害的能力
。

　4
、各校认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患 ，对教学楼、学生宿舍 、食堂
、实验室、楼道 、在建工程等公共设施
，尤其是简易设施进行安全隐患排查，不走过场、不留死角。

　5
、各中小学校在 xx月xx日按方案有计划地组织开展师生避震逃生应急疏散演练及开展防震减灾知识宣传教育 ，及时收集资料、 、总结上报教管中心 。

　6
、各中小学校充分利用主题班队活动、地方课时和校本课时等形式
，积极渗透和开展形式多样的防震减灾知识宣传教育。

　7 、各校抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力
。同时提高了我镇教育系统实际应对和处置突发安全事件的能力 ，更进一步增强师生防震
、消防安全意识
，真正掌握在危险中迅速逃生、自救 、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。各校演练活动达到了预期目标 。

　8
、各校围绕防灾减灾的活动主题 ，进一步完善灾害应急预案
，根据上级要求结合学校易发灾害实情加强演练，切实提高师生的防灾减灾能力 ，最大限度减少生命和财产损失
。

　防灾减灾日简报11

　我校根据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾
，创建和谐校园 ”为主题，结合本校实际和学生年龄特点 ，制定并开展了切实可行的安全教育活动
，收到了预期的教育目的。

　一、领导重视

　学校领导历来注重安全教育，在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作 ，并成立以校长为组长的安全教育领导机构
，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划 、有记录
、有落实 。

　5月初 ，学校召开了防灾减灾教育活动工作会
，制定了活动的实施方案
。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性，并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动 ，使全体师生都能受到一次生动的教育 。

　二、内容丰富
。

　1 、充分利用集体晨会、午会
、班队会、校报 、校园橱窗
、校园广播等教育形式
，对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友 、邻居听 ，增强全员防范意识 。

　2
、利用校园广播，开展防灾减灾的专题教育
。如防震、防火 、交通安全
、安全使用燃气等。

　3、5月12日在校内电子屏幕上 、教学楼的墙上张挂宣传标语
，提醒师生增强防灾减灾意识 。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

　4
、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力，利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练 ，由于计划周密
，组织得当，收到了较好的演练效果
。

　5 、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关
”为主题的班队教育活动。

　6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查 ，消除安全隐患
，预防灾害发生 。

　总之，通过形式多样的教育活动 ，使师生进一步增强了防灾减灾意识
，提高了避灾自救和互救的基本技能
。今后，我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作 ，建立健全防灾减灾的长效机制
，为创建安全文明校园而继续努力。

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