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，而且好像能看到-人的牌一样 。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂，实际上这款游戏确实是有挂的

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【央视新闻客户端】

我的低碳生活

以前，我总是把电灯开上个彻夜到明 ，水从晚上滴到明早
，冰箱塞满乱七八糟的东西
。这样，既浪费水 ，又浪费电……

现在
，我听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活” 。

首先 ，低碳的生活方式
，就是在生活的细节上注重节能减耗
。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大 ，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时
，真像一桌“烛光晚餐 ”，这真是一大盏“天然的灯啊！”

只要我洗好手 ，就都把水龙头拧的紧紧地
，不让水“逃
”出来，这样 ，我就可以安心了 。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好
，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴 ，我希望 “低碳家庭”会做的更好
。

冰箱里放着乱七八糟的东西
，妈妈说很浪费电，我灵机一动 ，想出了妙招：于是
，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子 ，上面贴上了各种分类的标志，然后
，按分类去整理，不一会儿 ，冰箱变得又干净又整洁
，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样 ，既帮助了我们
，又节省了电 。

原来，电器开着 ，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳
，只要充完电就应该将电池立刻取下
。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气 、煤炭燃烧这些会排放 ，没想到生活中处处都有微弱的“碳 ”在侵害着我们大家的生活和地球。

每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时
，我会上前去阻止 。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃 ，粉嘟嘟的脸，可爱极了！有的又的像只小动物
，活灵活现的，真像一道美丽的“风景
”！

当夜幕降临 ，晚饭过后
，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所有的灯都关掉 ，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中
，然后，趴在窗户上 ，一边欣赏路边的风景
，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂
。

养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然 。在每个炎炎的夏日 ，妈妈总会把花搬进家里来
，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色 ，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼
，真是一举两得啊！

这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐。

当然了 ，这是我自己写的
，希望对作者有利，你可以进行改编 ，不会侵犯我的著作权的！哈哈

社区安全常识宣传内容

节约资源活动方案

　为了确保事情或工作科学有序进行
，通常需要提前准备好一份方案，方案一般包括指导思想
、主要目标、工作重点 、实施步骤
、政策措施、具体要求等项目
。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家整理的节约资源活动方案 ，欢迎阅读与收藏。

　 活动题目：

　守护地球 关乎你我 ——东北石油大学“地球一小时 ”活动

　 活动主题： 节约资源 关爱地球

　 活动时间： “地球一小时
”3月23日星期六晚20:30—21：30

　 活动地点： 大学生活动中心

　 活动背景：

　“地球1小时”是世界自然基金会在20xx年向全球发出的一项倡议：呼吁个人 、社区
、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时
，以此来激发人们对保护地球的责任感，以及对气候变化等环境问题的思考 ，表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持 。这是一项全球性的活动
，世界自然基金会于20xx年首次在悉尼倡导后，以惊人的速度席卷全球
。

　20xx年 ，因为西方复活节的缘故，20xx年的“地球一小时 ”活动提前到20xx年3月23日。今年的活动
，我们将发起一个简单而充满力量的行动——除熄灯之外，每个人可以从日历表中选择自己喜欢的一天 ，在接下来的一年中坚持兑现
，让你的行动点亮一个绿色的未来  。

　 活动目的：

　“地球一小时
”的目标是让个人、家庭和企业尽可能多的参与进来，关闭灯光和其他电器一个小时（除了交通等必要的灯光 ，例如：电脑显示屏 、电视机等）
，其最主要目标的不是节电的问题，而是如何遏制气候变暖
。“地球一小时”旨在让全球社会民众了解到气候变化所带来的威胁 ，并让他们意识到个人及企业的一个小小动作将会给他们所居住的环境带来怎样深刻的影响——小小改变就可能成就巨大影响。

　我校开展“地球一小时 ”的公益活动
，意在提醒师生节约意识的同时，让他们切身感受到自己的责任 ，认识到一个小小的举动便可以改善地球 。

　 活动详情：

　利用活动日前一周时间在三个食堂及三个教学楼进行条幅签字等活动宣传
，利用人人网等网站鼓励同学积极自愿在活动日晚关闭寝室电灯及电器
。

　为更好的促进活动，在大活舞蹈室进行小型公益演出 ，鼓励同学熄灯走出寝室楼，演出分为六个部分：

　1
、绿色家居出行。

　2.回收利用垃圾 。

　3.保护森林
。

　4.珍惜淡水。

　5.保护野生动物 。

　6.乐活生活。

　在演出现场设置宣传条幅、“绿色
”宣传板等
，并提供捐款箱供同学主动募捐
。募捐款项会在日后被校青协积极爱心利用。

　 活动意义：

　通过宣传和公益演出，提高全校师生节约意识 ，调动积极性主动参与“地球一小时”的活动 。通过活动
，让师生思考到，为了我们的地球 ，除了熄灯
，我们还能做些什么
。与此同时同时举办大型活动会增强校青协影响力和知名度。今后，校青协定会带领全校师生将节约活动进行到底 。

　 注意事项：

　1.xxxxx

　2.xxxxxx

　 预计效果：

　宣传方式：网络 、食堂海报宣传
、签字条幅等

　 经费预算：

　宣传——条幅 海报 宣传板

　演出——灯光 音响

　 策划人： 外联部干事 陈彤

　按照《省全民科学素质工作领导小组关于印发〈“节约能源资源、保护生态环境 、保障安全健康 ”主题工作方案〉的通知》（省全科组办函〔200〕5号）要求 ，结合我市当前大力开展的“创卫”活动
，为做好全市的“节约能源资源、保护生态环境
、保障安全健康
”主题活动，特制定本方案
。

　一、工作目标

　推动各县区和各部门将主题内容贯穿到所承担的各项工作任务中 ，组织编写节能 、环保
、安全、健康方面的科普宣讲材料
，出版科普小册子 、挂图等。征集主题词，广而发之
、广而告之 。广泛开展面向公众的.科技教育、传播与普及 ，使主题深入人心，使科普活动更加富有成效
。

　二 、主要工作任务

　（一）针对未成年人
、农民、城镇劳动人口 、领导干部和公务员等四类重点人群的特点和需求开展各种形式的主题宣传

　1．开展“节水在我身边——200年青少年科学调查体验活动”
，在“全国科普日 ”期间公布调查结果（市教育局
、市文明办、市广电局 、团市委、市科协等）。

　2．组织科技专家（特别是离退休科技工作者）进学校开展“大手拉小手——青少年科技传播行动
”（市科协
、市教育局等） 。

　3．开展安全知识宣传和体验活动（市教育局、团市委 、市科协等）
。

　4．围绕促进资源节约型
、环境友好型社会建设，倡导绿色理念、建设绿色家园 、培养绿色队伍 ，动员更多的青少年和社会公众普遍参与。（市农委
、团市委等） 。

　5．开展未成年人心理健康知识宣传和心理咨询、心理指导等各种教育活动（市委宣传部 、市教育局
、市广电局、团市委 、市科协等）。

　6．开展青年文明号节约示范行动和青年节约示范岗创建活动
，把节能降耗纳入青年岗位能手
、青年创新创效等活动的考核中（市教育局、市广电局 、团市委、市科协等）
。

　7．开展绿色家庭
、“巾帼文明岗”等创建活动；在“双合格 ”家庭教育宣传、“知荣辱 、树新风
、促和谐
”等活动中，向广大家长和未成年人宣传节约能源资源、保护生态环境等知识；将节能作为评选“五好文明家庭” 、“巾帼建功 ”标兵的条件（市妇联等）。

　8．面向农村居民开展“珍惜资源
、保护环境、建设社会主义新农村
”宣传教育活动和科技 、文化
、卫生“三下乡”等活动（市委宣传部、市教育局 、市科技局
、市农委、市广电局 、团市委、市妇联
、市科协等） 。

　9．在农民科学素质行动启动一周年之际 ，举办“农产品安全 ”群众性科普活动（市农委、市科协等）
。

　10．在“国家农村小康环保行动计划
”中实施“千乡万村环保科普行动”
，结合我市创建国家卫生城契机，利用部分高校暑期大学生农村社会实践活动的机会 ，动员号召大学生作为志愿者到我市各地农村开展环保科普活动。联合环保部门开展农村环保科普活动
，宣传农村环保科普知识，编制系列环保科普宣传品（市教育局 、团市委
、市环保局等） 。

　11．广泛开展安全生产月活动 ，深入到企业、厂矿 、社区
、学校、农村中
，向企业 、职工
、群众、学生 、农民宣传安全法律法规和科普知识,普及安全生产知识（市劳动和社会保障局
、市总工会、市科协等）
。

　12．在职业标准 、职业培训教材和职业技能鉴定内容中，强化安全生产规程与防护技术以及节约能源的内容（市劳动和社会保障局、市总工会等）。

　13．在企业广泛开展安全培训
、教育和宣传 。加强安全生产学科教育 ，倡导和推动职业教育院校和企业培训中心建立以安全生产为主题的科学素质主题教室或主题角
。开发和指定一批教材和宣传册。开展知识宣讲、技能竞赛 、橱窗陈列等活动 。在各类培训机构和生产现场的显著位置，张贴有关安全生产的宣传画和重要规程（市劳动和社会保障局
、市总工会等）
。

　14．开展以节能降耗为主题的青工技能月活动
，举办青工职业技能大赛，推出和表彰一批技能精湛、节能成效显著的青年职工典型（市劳动和社会保障局 、市总工会
、团市委等）。

　15．面向社区居民开展节约能源、环境保护 、安全健康等知识普及宣传活动 。开展“科教进社区 ”和“科技促健康兴社区行动” ，通过“健康科普讲堂
”
、“知名专家进社区谈医说病”、“健康知识书架 ”等形式普及健康知识。开展“节能环保和谐社区
”和“安全健康和谐社区”活动（市委宣传部 、市科协等）
。

　16．在领导干部和公务员的培训中
，将建设节约型社会作为重要内容（市委组织部
、市人事局等）。

　（二）发挥大众传媒和各类科普设施等作用，面向公众开展形式多样、内容丰富的主题宣传

　17．在“科技活动周 ”和“全国科普日
”活动期间 ，通过展览 、报告会、专家咨询
、科普活动等多种形式
，宣传“节约能源资源、保护生态环境 、保障安全健康”工作主题（市委宣传部
、市科技局、市科协等） 。

　18．在报纸 、期刊
、网络等各类媒体上开展主题宣传语和动漫作品的征集、评选和展示活动（市全民科学素质纲要领导小组各成员单位）
。

　19．指导督促全市主要新闻媒体和重点网站，围绕主题办好科技专题 、专栏
、专版和专门频道；结合“科技周活动 ”“全国科普日
”等重点活动和公众关注的热点话题 ，对主题和《全民科学素质行动计划纲要》进行多方面的报道（市委宣传部、市广电局 、市科协等）。

　20．继续组织“建设节约型社会”科普展览
，利用科普大篷车在9月集中开展“科普大篷车节能环保
、安全健康 ”联合宣传行动（市委宣传部、市发展改革委 、市教育局、团市委
、市妇联、市科协等） 。

　（三）组织开展主题科普资源的开发 、共享和服务

　21．结合部门和行业特点，围绕纲要工作主题开发图书
、挂图、音像制品 、展览
、科技馆展品（含科普大篷车车载展品）、科普活动资源包等各类科普资源（市科协等）
。

　三 、重点工作进度安排

　为了使主题工作贯穿全年 ，拟在每季度确定几项影响面大的重点工作
，逐步把实施工作引向深入。

　二季度：1．主题宣传语
、动漫作品的征集活动（5月）

　2．科技周活动（5月）

　3．“节水在我身边——青少年科学调查体验活动
”（5-9月）

　三季度：1．“农产品安全”群众性科普活动（7月）

　2．“全国科普日 ”活动（9月）

　3．千乡万村环保科普行动

　四季度：1．文化、科技 、卫生“三下乡”活动

　2．“科教进社区
”活动和“科技促健康兴社区行动” 。

　3.科普之冬活动
。

　四
、工作要求和保障条件

　1．各成员单位要按照任务分工，将主题工作纳入本部门的工作计划 ，并结合实际将主题贯穿各项工作任务中，落实相应的工作经费。要动员本系统力量围绕工作主题开展相关工作 。

　2．各成员单位要充分利用所属媒体和大众传媒加强对主题工作的宣传
。

　3.领导小组办公室将对年度优秀重点主题活动和科普资源进行评选表彰。

　4.请各成员单位、各县区政府要根据各自实际情况
，制定本地区 、本部门工作方案，并将工作方案于20xx年7月20日前报送领导小组办公室（设在市科学技术协会） 。同时 ，及时将此项活动的开展情况及各阶段总结报送领导小组办公室。

　联系人：联系电话：

　电子邮箱:

　地址：

　水是生命之源！ 节约用水是我们每一个人的责任和义务
。所以
，我们要倡导节约观念，建设文明学校 ，围绕增强节水习惯
，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起 ，从个人做起
，努力把我院建成节水型高校。为此，我校特举办节水演讲活动 ，具体策划如下：

　一
、活动名称：节水演讲活动

　二、活动性质：现场演讲

　三 、活动宗旨：节约用水
，树立节水观念，增强节水意识 ，养成节水习惯，建设文明学校 。

　四
、活动时间：xx年x月x日

　五、活动地点：学院信息系教室xx

　六 、活动对象：全院学生

　七
、活动目的：增强同学节水习惯
，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起 ，从个人做起
，努力把我院建成节水型高校
。

　八 、活动主要内容：

　（一）首先进行宣传
、海报宣传展（在院各系），鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动 ，增强同学们的节约用水意识。

　（二）布置活动场地
，我们既然倡导节约用水，所以各个方面都要注意勤俭节约 。在场地布置方面提倡简洁明了即可 ，这由生活部等相关部门协助负责
。

　（三）开展演讲活动期间
，由相关人员负责拍照存档，交相关人员负责。演讲结束 ，演讲稿的电子档同时也由相关人员负责 。

　 节水演讲活动总结

　在本次节水演讲相关活动中
，我校师生齐动员，同动手 ，提高了节水宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节水工作
。全体师生更加深刻的认识到了做好节水工作的重要性
，有效的培养起了学生节水的意识。在本次节水宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求 。总结如下：

　1 、我校结合上级活动工作安排 ，把本次节水演讲活动时间定为xx年x月x日
，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识 ，明确了本次节能宣传周的活动主题是节约用水
，树立节水观念，增强节水意识 ，养成节水习惯
，建设文明学校
。，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

　2
、我们迅速成立了本次节水演讲活动领导小组 ，各个成员各负其责
，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下 ，加强了组织领导，突出了创新意识和精神 。

　3、演讲活动前期
，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的节水技巧小窍门使得全体师生充分认识到了在广大学生中开展节能宣传教育的重要意义 ，而后紧紧围绕活动主题
，迅速开展了节能演讲活动。

　4 、各个班级在本班内利用班会时间召开了以节水、节电
、节能等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识 ，形成了良好的资源节约氛围
。各班、中队在会后展开充分的讨论
，集思广义，并对演讲活动做了大量的前期工作 ，积极鼓励同学参加相关活动。

　 一 、活动目的

　本活动是在向学生提出的“在家做个好孩子
，在校做个好学生，在社会做个好公民 ”的同时 ，根据学生的年龄特点选定的一项活动 。目的是使活动更加贴近生活
，贴近实际，增强实效
。

　 二
、指导思想

　小学生是祖国的未来 ，肩负着中华民族的生存与发展的神圣使命，因而
，从小就要培养他们的勤俭节约、艰苦奋斗的良好道德品质，提高他们的节约意识 ，帮助他们树立健康的生活方式和科学的消费理念
，形成浪费可耻，节约光荣的校园新风尚。

　 三 、活动主题

　崇尚节约 ，多“我
”做起；节约资源
，从“一”做起 。

　 四
、活动内容：

　一、二年级举行“垃圾分类 ”，三 、四年级举行“少用一次性用品
” ，五
、六年级举行“江水、河水与排水关系”等的主题活动
。（即“节约一张纸
，节约一滴水，节约一粒米 ，节约一分钟 ”。）

　 五 、活动步骤：

　 第一阶段

　1
、学习“在家做个好孩子
，在校做个好学生，在社会做个好公民
”的3个“十条规范要求” 。（学习以上内容感悟后从“一点一滴 ”做起 ，即开展“节约四个一
”活动
。）

　2、学校利用黑板报 、宣传栏、宣传牌做好宣传，营造节约教育的浓厚氛围。

　3
、班组制订“节约公约”
，学生按公约开展活动 。

　4、每个学生向老师 、同学
、家长承诺、保证履行节约
。（班组要有承诺专栏，学生要有承诺书）。

　 第二阶段：

　1 、在三个不同场所（校园
、家庭、社会）进行观察了解 ，调查研究
，记录各种浪费的事例，写出观察日记 ，利用班会进行交流（一 、二年级的学生可口述） 。

　2
、以“节约四个一 ”为主题的演讲比赛。

　3、开展“携手1+6
，节约进万家”活动
。就是让每个学生利用自己的“1
”双手小的力量，拉起爸爸 、妈妈
、爷爷、奶奶 、外公、外婆的“6”双手乃至更多社会人的手共同建设节约型社会。活动方法是让小学生回家让包括6位长辈在内的更多人在“节约承诺书 ”上签名 ，以签名人数的多少来评价学生参与活动的能力 。

　 第三阶段

　开展“节约小名士
”评选活动
。

　1
、对小学生的“节约承诺书”的内容及履行情况进行评议。

　2、对小学生的“节约观察日记 ”进行评议 。

　3 、对学生的“节约四个一
”为主题的演讲进行评议
。

　5
、对小学生平日的节约情况进行评议。

　 一、实施背景：

　水已经成为中国21世纪的热点问题
，水有其自然属性，它既是一种特殊的 、不可替换的资源 ，又是一种可重复使用
、可再生的资源；水又有其经济和社会属性
，不仅工业、农业的发展要靠水，水更是城市发展 、人民生活的生命线 。

　一滴水 ，微不足道
。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定
，“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水；1个水月里可集到2.6吨水 。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需
。可见 ，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流
，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的“大流水 ” ，每小时可集水670公斤
，每月可集水482吨 。所以，节约用水要从点滴做起。长期以来 ，人们普遍认为水是“取之不尽
、用之不竭
”的
，不知道爱惜，而浪费挥霍
。当知道我国水资源人均量并在丰富 ，地区分布不均匀
，年内变化莫测，年际差别很大 ，再加上污染，使水资源更加紧缺
，自来水其实来之不易。节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣 ，浪费水可耻”的信念
，才能时时处处注意节水 。

　 二、活动时间：

　20xx年4月10日

　 三 、活动形式：

　队活动形式

　 四
、活动组织：

　中队长作主持，各小队长带领本小队参与活动
。

　 五、活动的目的：

　1 、认识水的重要性 ，了解水面临的危机情况；

　2、呼吁全体学生行动起来
，珍惜水，节约水 ，保护水资源。

　 六
、活动准备：

　1、多种途径收集水资源资料 。

　2 、 制作手抄报的材料

　3
、节约用水的决心书
。

　 七、活动的过程：

　1 、准备仪式：

　（1）班主任提出活动的要求和意义。

　2
、活动内容：

　（一）观看网上水资源的课件 。

　（二）各小组进行资料共享、增长见识
。

　(三) 动手制作宣传手抄报。

　（四）成果展示 。

　(五) 决心书签名仪式
。

　一 、活动前言

　世界经济的持续高速发展
，带来了愈演愈烈的全球性资源危机，节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油
、天然气、煤炭等能源以及水 、电资源的危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响 。可用水
、电、石油 、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧张 ，引起生产经营成本的持续剧增
，甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国，每人每天节约一点一滴 ，累积起来就是许许多多的珠穆朗玛峰，所以资源节约是头等要务
，水、电节约，低碳环保首当其冲 ，节约需要从点滴做起！

　二
、活动背景

　目前学校集体生活区的现状

　1、管理方面
，由于没有限电产品以及使用者的不自觉，给公寓造成火灾等多方面安全隐患

　2 、免费用水
、用电使学生养成浪费习惯 ，开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜

　3 、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用
，而且给校方带来了不小的成本增加：

　三
、活动项目介绍

　（一）活动主题——节水节电、低碳有我

　（二）活动项目：本次活动围绕“节水节电，低碳有我 ”这一主题展开 ，本班通过影片观赏 、资源问题相关知识答辩赛
、行动大比拼等多种活动形式展开
。通过这次活动
，提高同学们关于资源环境的紧迫感，另一方面 ，呼吁同学们展开实际行动。从而展现新客源风采
，构建和谐校园及和谐社会 。

　四、活动意义及影响力分析

　使全社会认识到计划用水用电 、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平，减少新水的取用和不必要的排放
。提高人民群众生活用水用电的质量 ，切实保护我们赖以生存的水电资源环境，使广大用水用电户认识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程
，它体现的是社会效益和单位（个人）的经济效益。首先，宏观节约水电资源 ，有利于保证国民经济建设 。其次
，减轻供水及污水废水处理基础设施的负担，为城市的硬件载体留下可持续发展的空间
。使人们真正认识到计划用水用电必要性
、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性 、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。以此来调动人们保护水电资源 ，维护水电秩序
，爱护水电环境的积极性 。增强人们科学用水用电
、计划用水用电、节约用水用电的自觉性
。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境，造福人类 ，造福子孙后代。

　五 、活动步骤及战略

　活动安排：

　1
、时间：xx.10.25——xx.10.30

　2、地点：湖南农业大学

　3 、活动邀请嘉宾：信科院xx级个班班委

　4
、活动参与对象：全体xx级电子商务2班同学

　活动流程：

　1、前期准备：

　（1）提前准备好活动策划书
，预约好活动所需场地；

　定于xx级电子商务2班个同学所在寝室

　（2）组织做好宣传工作；

　提前将活动主题资料发下去，集思广益 ，拟出行动方案和执行计划

　（3）提前预约到场嘉宾

　本次活动将邀请xx级其他个班班委参与活动监督

　（4）签到工作；

　签到工作有调研中心负责
，安排好老师，嘉宾和会员签到 。

　2 、活动当场

　（1）播放有关中国目前环境现状的视频
。

　视频拟定为影片“水世界
”
、“xx”。通过视频播放使同学们了解到目前我国资源环境现状 ，唤醒同学们的节约环保意识 。

　（2）主持人介绍活动有关详情

　1、活动主题介绍——“节水节电 、低碳有我 ”

　2
、活动参与——本次活动必须全班同学全部参与进来

　3、活动管理——负责人员必须全面把关，实行严格监督记名制

　（3）到场嘉宾讲话

　1 、学院主席讲话

　2、院青志协理事长讲话

　（4）活动的分组进行

　男女寝室由各自的负责人监督节水节电一周

　采取行动记名表扬制和环保寝室红旗流动制

　没天对我们做过的及活动中的感想用小贴士贴上

　我们愿意奉献我们的一份力量！！！

　要注意节水——虽然我们不能做太多
，但每个一点一滴就够了！

　3
、活动后期

　（1）活动结束后，相关人员清理活动现场；

　（2）活动结束后 ，活动部进行活动总结；

　（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作风

　六、活动宣传方案

　将活动有关资料通过手机 、网络
、资料观看等方式发送

　展板公示

　小贴士签名

　七、活动执行分工

　男生组：

　负责人：肖亚飞 、吕超伟
、唐猛

　成员：黄进、何文卿 、李世伟
、丁浩林、李诗淼 、

　杨杰
、吴佩、陈毅

　女生组：

　负责人：刘杰 、周晓兰、刘瑛
、周礼

　成员：陈灿、胡芳 、何婷
、刘甜、彭琪 、杨洁

　周玲玲
、陈凤霞、张歆 、郭思
、邹慧君

　马玲

　八、财务预算

　宣传资料50张共计10元

　小贴士2沓共计5元

　展板2块共计70元

　废纸张50斤共计—15元

　总计：70元

　九 、总结于展望

　“节水节电
，低碳有我”活动不仅增强了我们的环保节约意思，更让我们从思想上有了改观。他让我们意识到的全球资源的紧迫 ，激励着我们以切实的行动改变浪费习惯
，构建和谐社会
、和谐校园，造福子孙后代
。希望在以后的日子里大家能够继续坚持 ，举手之劳便能构建一个和谐校园、和谐社会。

1. 社区安全常识宣传

社区安全常识宣传 1.社区安全教育宣传内容

消防安全管理的地位和份量愈来愈显著
，然而管理单位在落实各项工作的同时，却滋生了大量的火灾隐患 ，消防安全管理工作方面产生的问题亟待解决
，那家庭防火措施有哪些呢？电暖器 、取暖炉等要远离家具、电线
、电器设备等；睡觉前或家中无人时，要切断电视机、收录机 、电风扇等家用电器的电源；接通电烙铁的电源后 ，人员不要离开；不要把衣物
、纸张等易燃物品靠近电灯、电暖气和炉火等，下面一起来了解一下社区安全宣传内容精选有哪些吧？

1 、遵守公民基本道德规范
，提升社区居民道德水准 。

2
、综合治理警民牵手，平安共建警民同心
。

3、着眼小处 ，防患于未然；服务大局
，回报于社会。

4 、抓赌头，惩赌棍 ，铲窝主
，追赌资，除恶务尽 。

5
、筑起安全防线 ，严防随身物品被拎扒抢
。

6、治安防范个个参与
，和谐社会人人受益。

7 、争当义务治安员，社区安全记心间；防贼防火防破坏 ，抓捕坏人勇当先 。

8
、珍爱生命
，安全第一，遵纪守法 ，和谐共处
。

9、帐上金钱莫乱转，“安全帐户
”不安全。

10 、有毒必肃
，贩毒必惩，种毒必铲 ，吸毒必戒 。

11、用心服务
，用爱相助，社区卫生铸就健康路
。

12
、隐患险于明火 ，防范胜于救灾
，责任重于泰山。

2.社区安全小常识,急求,谢谢

社会生活安全常识 中小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会 。

目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决 ，社会上还存在违法犯罪现象
，中小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。所以，中小学生很有必要学会正确认识遇到的人和事 ，明辨是非
，区分真善美和假恶丑，提高预防各种侵害的警惕性 ，消除对危险的麻痹和侥幸心理
。

同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法
，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时 ，能够冷静、机智 、勇敢地去应付。 一
、受到不法分子侵害如何报警 中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害
，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告 。

1、匪警电话的号码是110
。这个号码应当牢记 ，以便发生异常情况时及时拨打。

2 、拨打110电话
，要简明
、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间 、当事人
、案情等内容，以便公安部门及时派员处理 。3、打报警电话是事关社会治安管理的大事 ，千万不要随意拨打或以此开玩笑
。

二 、怎样避免陌生人闯入家中 当同学们独自在家时
，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。1
、独自在家，要锁好院门、防盗门 、防护栏等 。

2.如果有人敲门 ，千万不可盲目开门
，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人 ，不应开门
。3、如果有人以推销员
、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务
，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信 ，可以请其待家长回家后再来。

4 、遇到陌生人不肯离去
，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警 ，或者到阳台
、窗口高声呼喊
，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去 。5 、不邀请不熟悉的人到家中做客 ，以防给坏人可乘之机
。

三
、外出或在公共场所自我防范 外出或在公共场所
，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕 ，在自我防范方面应当注意：1、应当熟记自己的家庭住址 、电话号码以及家长姓名
、工作单位名称、地址 、电话号码等
，以便在急需联系时取得联系。2
、外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长 。

3、外出游玩 、购物等最好结伴而行 ，不独来独往，单独行动。4、不接受陌生人的钱财
、礼物、玩具 、食品
，与陌生人交谈要提高警惕
。

5
、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里 ，以防丢失或被坏人抢走。6、不独自往返偏僻的街巷 、黑暗的地下通道
，不独自一人去偏远的地方游玩 。

7
、不搭乘陌生人的便车
。8、外出的衣着朴素，不戴名牌手表和贵重饰物 ，不炫耀自己家庭的富有。

9 、携带的钱物要妥善保存好
，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品10
、不接受陌生人的邀请同行或做客 。11、外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回 ，应设法告知家长
。

四 、被歹徒盯上怎么办 社会上一些不法分子
、为了某种目的
，常会以中小学生作为侵害对象，遇到这种情况可以采取下列措施：l、发现被歹徒盯上 ，不能惊慌
，要保持头脑清醒 、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况
、歹徒的动机来决定对策、2 、如果只是被歹徒盯上 ，应迅速向附近的商店
、繁华热闹的街道转移，那里人来人往
，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区、求得帮助 。

3 、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开 ，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍
、砖块等作防御
，同时迅速跑向人多的地方
。4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒 ，应付周旋
，同时仔细记下歹徒的相貌 、身高
、口音、衣着 、逃离方向等情况，待事后立即向民警或公安部门报告。

5
、如果遇到凶恶的歹徒 ，自己又无法脱离危险
，就一定要奋力反抗，免受伤害 。反抗时 ，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速
，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找机会脱身
。

6、应切记 ，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧
，随机应变。五 、做好学生宿舍的安全防范措施 学生宿舍，特别是女生宿舍 ，也常常成为不法分子侵害的目标 。

学生宿舍的安全防范应注意： 1、增强自我保护意识
，提高警惕性，不给坏人可乘之机。2
、晚上人睡前要关好门窗 ，并检查插销是否牢固
。

3、夜晚有人来访
，不轻易开门接待；陌生人生来访，一定不要开门 ，坚决拒之门外。4 、夜晚到室外上厕所
，要穿好衣服，结伴同行 ，最好携带电筒以及防卫用具等 。

5
、假期不回家的学生
，应集中就寝，避免独居一室
。 6、宿舍中可以准备一些木棍等防卫用具 ，一旦遭受袭击，要团结一致；坚决自卫
，与坏人搏斗；同时大声呼救或者设法报警，以求得援救。

3.社区里的安全隐患有哪些

原发布者：hat75791

安全隐患有哪些 办公室存在哪些安全隐患 办公室存在哪些安全隐患？如何预防？ 1 、火灾隐患 。易燃物品较多 ，日常工作中应避免火源
，并设置消防灭火设施，熟练掌握操作方法
。 2
、用电隐患。电气设施、线路较多 ，应注意绝缘及自我防护 。 3 、物品安全隐患
。部分物品存在人身伤害隐患
，工作中需强化安全意识，做到“三不伤害”。 4
、环境安全隐患 。工作中经常到作业现场 ，需佩戴齐全劳动保护用品
，并注意观察安全警示标志，按规定路线通过
。 5、有害因素隐患。危险化学品 、煤气
、炭粉等在日常工作中可能遇到 ，需按安全规程做好防护措施 。 结合本岗位实际谈一谈安全教育对职工个人和企业生产的重要意义。 安全教育是指对从业者进行安全思想（态度）、安全知识（应知） 、安全技能（应会）的教育和培训
，它对端正安全态度、树立安全风气
、养成安全习惯、灌输安全知识 、技术是必不可少的，是一项基础性非常强的工作 ，是确保企业实现安全生产的必备条件
。 1
、对职工个人的重要意义。 （1）形成正确的安全态度 。安全态度的形成需要长期灌输安全理念才能达到预期的效果
。实现从“要我安全 ”向“我要安全
”、“我会安全” 、“我管安全 ”的转化，由单纯的保护自己
，发展到具有强烈的事业心，高度的责任感 ，自觉的参与意识
，保护的不仅是自己，而是与之结成命运共同体的周围人。 （2）消除违章操作 。从大量的工伤工亡事故分析中可以看出 ，违章违纪操作始终在各类事故原因中占有较大

4.安全防范知识宣传教育的内容是什么

1
、依据国家的有关法律、法规
，按照学校的各项规章制度，加强校园内治安管理 ，负责维护学校的安全 、稳定和正常的教学
、科研、学习 、生活秩序
，保障师生员工的生命财产及合法权益不受侵害；

2
、加强与公安机关的横向联系，及时向公安机关报告校园内发生的刑事、治安案件 ，依据有关规定
，协调和处理学校内部纠纷 、轻微治安案件；

3、严格按学校下发的《关于来校务工人员的管理规定》和《施工单位安全责任状》来进行对外来务工
、从业人员的动态管理
。办理外来人员的临时出入证；

4、定期开展法制 、消防
、安全防范及维护校园稳定的宣传教育，增强师生员工的法制观念、消防知识 、安全防范意识及自觉维护校园安全
、稳定的意识；

5、贯彻落实《消防法》和公安部《61号令》等有关消防法规。建立 、健全消防档案 ，制定消防管理制度和灭火应急疏散预案，定期组织消防演练
，督促落实与各部门签定的《九江学院消防安全责任状》；

6
、为各部门配置规定的消防器材，设置防火、安全标志 ，培训消防安全员和安全小组成员
，经常性的检查 、维修消防器材，确保其完好率；

7
、定期和不定期进行消防、安全检查 ，对发现安全 、火险隐患的部门及时下达隐患整改通知书
，消除安全、火险隐患 。建立安全
、消防重点要害部位每日安全、防火巡查制度，确保安全 、消防重点要害部位的安全；

8
、组织扑灭初起火灾 ，协助消防部门做好火灾现场扑救、保护和火灾后调查取证工作；

9 、完成校党委以及上级公安机关
、消防部门交办的其他工作任务
。

扩展资料：

安全管理的对象是风险
，管理的结果要么是安全，要么是事故。我们说“安全的规律
” ，确切地说
，就是事故发生的规律，就是事故是怎么发生的 。

世间的事都有个前因后果 ，事故这个结果也有原因，原因就在于事故相关的各个环节
，就是说，事故是一系列事件发生的后果
。

这些事件是一系列的 ，一件接一件发生的
，就是“一连串的事件”。所以，安全管理上就有了“事故链 ”原理 。事故让人们看到了一个锁链：初始原因→间接原因→直接原因→事故→伤害。这是一个链条 ，传统、社会环境 、人的不安全行为或物的不安全状态
、人的失误、事故伤害
。

一张张多米诺骨牌
，一旦第一张倒下，就会导致第二张 、第三张直至第五张骨牌倒下 ，最终导致事故发生
，出现相应的损失。

按照“事故链
”原理的解释，事故是因为某些个环节在连续的时间内出现了缺陷 ，这些不止一个的缺陷构成了整个安全体系的失效
，酿成大祸 。

百度百科—安全

5.社区可以开展哪些科普宣传活动

1.内容包括科普知识宣传资料分发
、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等
。 社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站 ，投入到当天的宣传活动中来。

2.其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些题目难倒了不少小朋友
，但通过互相帮助 、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目，为自己赢得了绿色植物
、鼠标垫、耳机等小礼品 。

3.活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民 ，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板
，分发安全知识宣传手册，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识 ，提高他们的科学素养
，推进社区科普工作 社区充分利用科普条幅 、科普展板
、发放宣传材料，宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识 ，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活
。

内容包括科普知识宣传资料分发 、免费咨询和电脑维修服务
、科普问答知识有奖竞猜等。 社会实践的队员们来到社区活动中心
，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，投入到当天的宣传活动中来 。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与 ，一些4.同时为保证居民随时随地都能学到科普知识
，还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座，通过观看学习 ，增强了居民们的科普养生知识，同时也倡导了科学、环保 、文明的生活理念
，深受辖区居民欢迎
。

5. 社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏
、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊 ”等科普教育阵地，开设了居民普法课 ，普及法律常识
，在社。内容包括科普知识宣传资料分发 、免费咨询和电脑维修服务
、科普问答知识有奖竞猜等 。

6. 社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站 ，投入到当天的宣传活动中来
。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与
，一些题目难倒了不少小朋友，但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识 、答对了题目 ，为自己赢得了绿色植物、鼠标垫
、耳机等小礼品。

7.活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民
，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板，分发安全知识宣传手册 ，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识
，提高他们的科学素养，推进社区科普工作 社区充分利用科普条幅、科普展板 、发放宣传材料 ，宣传低碳生活
、精彩妙招等日常生活科普知识，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活 。

8.同时为保证居民随时随地都能学到科普知识
，还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座，通过观看学习 ，增强了居民们的科普养生知识
，同时也倡导了科学、环保 、文明的生活理念，深受辖区居民欢迎。

9.社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏
、“社会公德教育橱窗
”、“精神文明长廊”等科普教育阵地 ，开设了居民普法课
，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学 、爱科学
、学科学的教育 ，努力形成科学、文明 、健康的生活氛围
。其次活动得到了驻街单位和三家个体经营户的大力支持
，也为科普日的宣传活动扩大了更广泛的参与范围。

10.这次有意义的社会活动，加强了对青少年群体的科普教育 ，提高青少年的科学文化素养 。进一步普及科学知识
，倡导科学方法，提高科普意识
。营造了良好的“爱科学
、讲科学、学科学 、用科学 ”的氛围。

6.小区消防知识宣传

一、小区内实行住户防火责任制 ，各住户应做各自居室内的防火安全工作 。

二
、小区楼道、出口必须保持通畅，自己物品禁止防止于公共区域
，禁止占用 、风度
。不得损坏消防
、应急设备，维护小区内的安全标识牌。

三、不得在小区内燃放烟花爆竹 ，不得到公共地方燃烧香火纸张 、织物等 。四
、安全用电
，不得超负荷用在；安全用火，小心火种散布
。

五、在小区内使用大功率电器如电焊机等请事先报物业服务中心核准并在专业人员监控下操作。六 、一旦发生火灾 ，请马上报物业服务中心或监控中心
、拨打119火警电话、向其他周围的人救助
，说清楚自己的姓名 、具体地址房间号
、目前状况是否有人受伤、火灾程度，带对方确定资料记录完毕后方可挂断 。

七 、若是轻微失火（废纸篮、烟灰缸）等 ，尽可能自行扑灭
，但切勿冒险，发现焦糊味
、电线发烫发热、烟雾等 ，切勿惊慌
，切断电源，报告物业服务中心或监控中心
。八 、如人身安全已受到威胁 ，而火势亦不能实时受控，应及时逃生
，如情况许可，可将通往火场的门窗关闭 ，以隔离火场。

九
、一旦确定火灾事故或其他紧急事故
，听从指挥撤离的人员不得返回危险场所 。有浓烟的情况下，应蹲着躲或爬行逃生 ，处于火场下方的人则往下走。

一、自觉维护公共消防安全
，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费
。二 、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话 ，向当地公安消防部门举报。

三
、不埋压、圈占 、损坏
、挪用、遮挡消防设施和器材 。四 、不携带易燃易爆危险品进入公共场所
、乘坐公共交通工具
。

五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。六 、购买合格的烟花爆竹
，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全 。

七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法
。八
、每个家庭都应制订消防安全计划 ，绘制逃生疏散路线图
，及时检查、消除火灾隐患。

九 、室内装修装饰不宜采用易燃材料 。十
、正确使用电器设备，不乱接电源线 ，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路
，外出时要关闭电源开关
。

1、不玩火 、不随意摆弄电器设备。2
、不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟 。

3 、在五级以上大风天或高火险等级天气 ，禁止使用以柴草
、木材、木炭 、煤炭等为燃料的用火行为
，禁止室外吸烟和明火作业
。4
、入睡前，必须将用电器具断电、关闭燃气开关 、消除遗留火种。

用电设备长期不使用时 ，应切断开关或拔下插销 。5、液化气钢瓶与炉具间要保持1米以上安全距离
，使用时，先开气阀再点火；使用完毕 ，先关气阀再关炉具开关。

不要随意倾倒液化石油气残液
。发现燃气泄漏
，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风 ，切勿触动电器开关和使用明火
，不要在燃气泄漏场所拨打电话
、手机。

6、不要在楼梯间 、公共走道内动火或存放物品，不要在棚厦内动火
、存放易燃易爆物品和维修机动车辆 ，不要在禁火地点吸烟、动火 。7 、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址
、起火部位、着火物质 、火势大小
、留下姓名及电话号码
，并派人到路口迎候消防车
。

8、家中一旦起火，必须保持冷静。对初起火灾 ，应迅速清理起火点附近可燃物
，并迅速利用被褥 、水及其它简易灭火器材控制和扑救 。

救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流 ，加速火势蔓延
。9
、要掌握火场逃生的基本方法
，清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。

大火来临时要迅速逃生 ，不可贪恋财物
，以免失去逃生时机 。逃生途中，不要携带重物 ，逃离火场后
，不要冒险返回火场
。

10、火场逃生时，保持冷静 ，正确估计火势。如火势不大，应当机立断
，披上浸湿的衣物 、被褥等向安全出口方向逃离 。

逃生时不可乘坐电梯
。逃生时应随手关闭身后房门，防止烟气尾随进入。

11、楼下起火 ，楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生
，要紧闭房门，可用浸湿的床单
、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带 。如果房门发烫 ，要泼水降温。

12、若逃生路线均被大火封锁
，可向阳台或向架设云梯车的窗口移动，并用打手电筒 、挥舞衣物
、呼叫等方式发送求救信号 ，等待救援
。火灾无情
，当大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。

在脱离时 ，往往要穿过着火地带
，这时如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子 。地面有火可以穿上胶鞋 ，穿过火区时要迅速果断，不要吸气
，以免被浓烟熏呛
。

逃生之前，要探明着火方位 ，确定风向
，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。房间里着火时 ，必然会产生很多浓烟
，其中含有大量的一氧化碳，在这种环境停留时间过长 ，就会中毒 。

烟能随着热空气聚集在房间上部
，而室内下部，能看清物品和方向 ，这时人们应该蹲下或趴下
。如果时间、条件允许的话
，可用湿毛巾捂住口鼻，爬向门口。

打开房门后 ，沿着楼梯走下去，千万不要走电梯
，因电梯随时可能因为火场停电不能升降或被烧坏 。

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