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消防宣传策划方案5篇

开展消防活动 。而且目前正值风干物燥 ，火灾多发的冬季
，冬季防火工作也要紧锣密鼓的开展起来
。下面我给大家带来消防宣传策划方案，希望大家能够喜欢。

为有效增强全校师生消防安全意识 、不断提升学校防范火灾风险能力 ，营造安全稳定的校园环境
，根据上级有关工作部署，决定开展“消防安全宣传月”活动 。活动实施方案如下：

一
、活动时间

__月x日至x日
。

二、活动主题

防范火灾风险 、建设美好家园。

三、活动内容

1
、开展消防安全宣传教育与培训

各部门（单位）要广泛组织开展有针对性的消防安全宣传培训活动 ，充分利用各类媒介开展消防安全知识宣传教育 。通过组织观看消防安全警示教育片，开展消防安全警示教育展等形式
，对典型火灾事故进行剖析，深刻吸取教训 ，以身边事警示身边人
，增强消防安全宣传教育实效性。保卫处、学生管理处和后勤管理处组织安保 、物业人员进行灭火技能培训，组织志愿消防队员和建筑消防员开展专业培训 ，提升火灾防控专业化水平
。

2
、组织消防疏散演练

学校组织开展灭火与应急疏散综合演练
，各部门（单位）要有针对性的开展实验室、会议室等重点场所及大型活动场所的消防疏散演练，掌握常规消防器材使用方法 ，全面锻炼师生扑救初起火灾能力和组织疏散逃生能力。

3 、查改火灾安全隐患

各部门（单位）组织安全相关人员进行消防安全隐患专项排查
，全面查改辖区内的火灾隐患，对查出的问题隐患 ，要建立台账
、落实责任、细化措施 、明确时限
，确保整改到位 。安全管理委员会组织督查，保卫处组织专业机构开展消防设施检测
、电气防火检测和消防安全评估 ，对发现的问题隐患下达限期整改通知书，对火灾隐患整治实行闭环管理
，坚决杜绝责任火灾事故
。

四、工作要求

1 、加强领导，落实责任。“消防安全宣传月 ”是学校安全稳定重点工作内容 ，各部门（单位）要高度重视
，按照学校《消防安全管理办法》要求，对照《消防安全责任告知书》 ，分解任务
，落实措施，发挥各自优势 ，做出特色
，力求实效 。

2
、加强宣传，营造氛围
。各部门（单位）要充分利用条幅、宣传画 、LED屏、“两微一端
”等媒介平台 ，在重要场所
、关键区域、重点路段等醒目位置宣传消防安全知识
，同时要创新活动形式 、丰富活动内容，广泛动员师生参与其中 ，营造浓厚的校园安全文化氛围。

3
、齐抓共管，协调推进 。部门（单位）要把“消防安全生月”宣传活动与日常防火工作有机结合
，统筹协调，形成合力 ，达到以活动促安全
，以活动促工作的目的，通过活动的开展 ，不断健全消防安全工作长效机制
。

为进一步推动消防安全“大宣传、大培训 ”工作
，贯彻落实“全国学校消防宣传教育暨全国‘消防安全教育示范学校’创建活动现场会
”精神，筑牢学校消防安全“防火墙”工程 ，推进学校消防安全“四个能力 ”建设
，积极响应青州市公安消防大队 、市教育局联合开展学校消防宣传教育活动。学校根据实际制定实施方案如下：

一
、工作目标

在全市各级各类学校组织开展消防宣传教育活动，以深化消防安全“四个能力
”为着力点 ，使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念
，显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能，使全市学校消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高 ，消防安全“四个能力 ”建设收到实效，校园消防安全“防火墙
”得到有效巩固
，真正达到“教育一个学生 、带动一个家庭
、影响整个社会”的综合社会效应 。

二、组织机构

组长：

副组长：

成员：

三 、工作实施安排

学校消防宣传教育活动，从20__年元月开始 ，至20__年6月结束
，分集中培训
、指导帮助、总结评比3个步骤实施
。

（一）集中培训阶段（20__年1月10日—20__年1月25日）

1 、工作任务。落实公安、教育部门和学校消防安全责任制，规范学校消防安全标准化管理工作 。学校安全科任教师及辅导员对学校消防宣传教育活动进行指导 ，每所学校都要设有一名指导人员
，保障活动取得实效。

2
、工作措施
。学校安全科任教师要熟悉《消防法》、消防安全教育示范学校基本建设标准 、学校消防安全“四个能力 ”建设标准
、火场逃生技能、冬防春运消防安全 、安全燃放烟花爆竹等消防知识。

（二）指导实施阶段（20__年1月26日—20__年5月30日）

1
、工作任务 。牢固树立“全民消防，生命至上”的理念 ，开展有针对性的消防宣传教育活动
，确保本阶段活动结束时，各学校教职工会熟练使用灭火器材扑救初起火灾 ，学生能背诵2句以上逃生要诀
，掌握基本的防火知识、报警方法和火灾疏散逃生要领
。

2 、工作措施。活动期间，重点开展好“十个一
”系列宣传活动 ，特别是在寒假期间和开学初的消防宣传教育 。可以根据实际，开展主题班会
、“我与消防安全”有奖征文、消防文艺演出 、消防知识竞赛等活动
，增强宣传教育的效果
。

1）举办一次消防安全知识讲座。在寒假期间和开学初，要组织开展一次消防安全知识讲座 。重点学习家庭防火常识
、冬防春运消防安全知识、安全燃放烟花爆竹知识 、用火用电安全常识、火场逃生要诀等
。

2）实施一套假期“家庭消防安全计划 ”：包括制作家庭火灾逃生计划和开展家庭消防安全自查 ，具体要求可参考附件。开学后
，市公安消防机关和教育部门要联合对师生在寒假中制定的家庭火灾逃生计划书和填写的家庭消防安全自查表进行集中评比，并表彰优秀 。

3）组织开展一次应急疏散逃生演练
。20__年春季开学后 ，要充分利用校内的建筑消防设施和消防器材
、装备
，组织开展一次应急疏散逃生演练，确保师生参与率达到100%。

4）开设一次消防安全主题班会 。通过点评国内、省内的校园火灾案例 ，交流师生在日常生活中学习消防知识和成功逃生自救的经验体会
，增强师生“珍爱生命 、关注安全
”的意识。

5）开展一次校园消防安全大排查
。对校园内消防器材
、应急照明设备是否完整好用、安全出口是否畅通和消防控制室人员是否持证上岗 、学校班车是否配备灭火器安全锤等情况进行检查，全面消除火灾隐患 ，保证校园平安。

6）设立一间消防安全教育活动室 。配备消防图书
、挂图、音像制品等消防宣传资料和常用消防器材
，让师生们学有书本 、看有示范
、练有实物，全面了解和掌握消防安全知识和技能
。

7）设计一期消防安全题材的黑板报。选材可以遍及消防常识、防灭火技能 ，可以刊登学生们喜闻乐见的漫画 、笑话
、成语故事等，寓教于乐
，提高学生的学习兴趣和参与积极性 。

8）开展一次消防志愿服务活动
。指导更多的学校成立消防志愿组织，吸收更多师生成为消防志愿者 ，通过发放消防宣传资料、提供消防咨询服务等形式
，增强自身及周围更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

9）制定一套完整的学校消防安全规章制度 。将《消防法》 、《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》、《社会消防安全教育培训规定》中规定应承担的责任，层层分解 ，落实到人
。特别是落实学校防火检查
、防火巡查制度。建立校外消防辅导员制度、消防安全宣传员 、消防安全小教员制度
，形成学校消防宣传教育长效机制 。

（三）总结评比阶段（20__年6月1日—20__年6月30日）

将学校消防宣传教育活动与消防宣传“五进”示范点和消防安全示范学校创建活动结合起来，本次活动评选出开展好的班级 ，给予表彰和奖励
。

三
、工作要求

（一）高度重视
，加强领导。当前正值冬季，是火灾多发季节 ，春节即将到来
，学校寒假也即将开始 。学校高度重视此项活动，结合当前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣传大培训大练兵 ”活动 ，迅速行动，抓好落实
，进一步提高学校消防安全“四个能力
”建设，夯实社会消防安全“防火墙”工程。

（二）密切配合 ，全力推进
。学校要对学生消防宣传教育活动给予及时的指导帮助。采取跟踪督办、分片包干等形式明确责任
，并加强督导检查和帮扶指导，对典型经验做法及时总结推广 ，对工作不落实 、措施不到位的学校将严肃追究责任
，确保各项工作不走过场，取得实效 。

（三）强化宣传 ，营造氛围
。学校要充分利用现有的校园网络
、校园广播、黑板报 、校刊等资源
，开辟专门栏目（版面），进行经常性的消防常识科普宣传。尤其是集中宣传冬季防火常识
、春运消防安全常识、烟花爆竹安全燃放知识 、安全用火用电及逃生自救常识等 。

推动各街镇
、区直各有关部门依法落实责任 ，提高全民消防安全意识
，增强全社会防范火灾、扑救初起火灾和逃生自救能力，决定从即日起至今年底 ，在全区集中开展《纲要》宣传活动，特制定本方案
。

一 、总体要求

以《纲要》为主导
，结合《省“十二五 ”消防工作专项规划》，积极推动消防安全宣传教育工作社会化进程 ，形成“政府统一领导、部门依法监管
、单位全面负责、群众积极参与
”的工作格局。不断加大社会宣传教育力度
，切实强化各街镇 、区直各有关部门依法开展消防安全宣传教育的责任意识，确保人民群众生命财产安全 ，促进社会和谐稳定 。

二
、组织机构

区政府依托区消防工作联席会议
，成立《纲要》宣传工作领导小组，组长由区政府x副区长担任 ，副组长由区安监局x局长、公安分局x副局长担任
，成员由各街镇 、派出所分管消防工作的领导组成
。领导小组下设办公室，挂靠区消防大队 ，办公室主任由公安消防大队x大队长担任
，负责组织协调全区集中开展工作。各街镇
、区直各有关部门也要相应成立领导机构，迅速动员部署 ，结合本单位实际制定工作方案，层层抓好落实
，确保宣传活动取得明显实效 。

三、部署时间

《纲要》宣传贯彻历时五年，本方案主要围绕《纲要》宣传工作 ，从即日起至年12月为集中宣传阶段
，分为发动 、推进两个步骤工作
。

四
、具体内容

活动期间，推动全区运用各种宣传媒体 ，采取多种形式
，在全社会形成浓厚的舆论氛围。宣传的主要内容为《纲要》出台背景、重要意义 、工作思路和主要目标等，通过大型集中宣传活动
、开辟宣传专刊、刊发通稿 、解读《纲要》、组织系列访谈
、发表评论员文章等方式 ，形成媒体集中宣传态势
，推动建立全民消防安全宣传教育制度，夯实群防群治工作基础 。

（一）发动阶段（即日起至9月15日）

推动各街镇、区直各有关部门建立健全全民消防安全宣传教育制度 ，加大社会宣传力度
，使《纲要》内容家喻户晓 、深入人心，营造良好的舆论氛围。

1
、召开全区消防工作联席会议 ，集中部署《纲要》宣传贯彻工作，明确任务
，落实责任
。

2、印发《关于贯彻落实<全民消防安全宣传教育纲要（—20__）>的通知》，分解五年工作任务 ，建立考评指标体系。

3 、策划制作新闻宣传方案
，在主流媒体刊发通稿
、解读《纲要》、组织系列访谈 、发表评论员文章等，形成媒体集中宣传态势 。

4
、加大日常性宣传报道力度 ，在区政务网开设“五大”活动《纲要》宣传贯彻专栏
，主要反映工作动态、成效，交流经验
。区公安 、教育
、民政、文化 、卫生、广电
、安监等部门在政务网页或自办刊物上刊载《纲要》内容。

5、深入全区培育挖掘一批“五大 ”活动典型 ，总结各街镇 、各有关部门工作经验与举措
，积极跟进宣传报道 。

6
、区消防大队结合辖区实际，制定宣传计划 ，推动街镇及区直各有关部门进行部署
，完成相应的工作任务；设计制作并发放《纲要》宣传资料；通过组织大型集中宣传、悬挂宣传条幅 、标语口号
、户外广告、“五进
”宣传 、消防站对外开放，设立消防科普教育基地等方式 ，大力开展《纲要》主题宣传，推动各街镇
、区直各有关部门依法履行宣传教育责任和义务
。

（二）推进阶段（x月x日至x月x日）

推动各街镇、区直各有关部门按照《纲要》精神
，形成工作机制，推进全民消防安全宣传教育工作。

1 、区宣传部要将消防安全教育纳入社会主义精神文明建设内容 ，督促各类媒体加大消防公益宣传力度
，推广全民消防安全教育工作先进经验和典型 。

2
、公安分局要将消防安全教育纳入社区警务室工作职责和派出所社区民警日常监督检查内容
。

3、区教育局要制定学校消防安全教育工作规划，结合“消防安全示范学校”创建活动 ，指导各类学校开展消防安全宣传教育
，并纳入督导考核内容。

4 、区民政局要将消防安全宣传教育培训纳入减灾规划并组织实施，结合救灾、扶贫
、慈善等工作开展消防宣传教育 ，指导基层民政系统、居民委员会等对社区 、居家养老服务站
、救助站等开展经常性的消防安全教育培训 。

5、区文体局要督促文物保护单位 、博物馆
、文化馆（站）和歌舞厅、剧院 、网吧
、游戏厅等文娱场所开展消防宣传教育
，推动消防文艺作品创作和演出，把消防安全教育纳入基层文化活动
。

6、区卫生局要将火灾的现场救护 、医疗救治知识和消防安全教育列入卫生部门安全生产相关预案 ，指导医疗卫生机构做好伤员救治和消防宣传教育工作。

7
、区广电局要加大消防宣传报道力度
，普及消防法律法规知识和消防安全常识，及时宣传消防安全工作先进经验和消防工作动态 ，鼓励指导相关媒体制作播出消防公益广告、消防广播电视节目和消防专题片 。

8 、区安监局要督促工商贸企业依法开展消防宣传教育工作，将消防安全知识纳入企业安全教育培训内容
，将消防法律法规、技术标准纳入注册安全工程师和特种作业人员培训考试内容，将消防安全宣传纳入“安全生产月 ”等活动内容进行考评。

9
、各街镇、区直各有关部门要建立和完善单位协同机制 、新闻媒体联动机制
、考核奖惩机制和问责机制 ，并将“五大”活动、“x消防日
” 、消防志愿者活动等与《纲要》宣传相结合
，推进全民消防安全教育工作
。

五
、工作要求

1、切实加强组织领导。各街镇 、区直各有关部门要制定实施方案，细化
、量化职责 ，层层动员
，周密部署，确保工作成效 。要充分发挥职能作用 ，主动汇报
，明确职责，抓好督促落实
。要积极协调相关部门 ，共同开展工作
，形成宣传强大合力。要落实宣传人员和经费保障，推动宣传活动深入开展 。要注重创新宣传模式 ，既要有集中宣传，更要坚持日常宣传；既要面向社会面宣传
，也要注重对街镇、相关部门的宣传；既要注重宣传的声势和影响，也要注重实际 、讲求实效
。

2
、广泛深入开展宣传。各街镇、区直各有关部门要进一步统一思想 ，把宣传《纲要》工作作为当前消防宣传工作的重点
，积极采取各种方法 。充分运用传统和现代宣传方式 、手段，集中资源开展丰富多彩的重点活动 ，大力营造宣传声势
，突出活动效果，在潜移默化中影响社会、教育群众
。

3
、充分利用媒体资源。各街镇、区直各有关部门要充分发挥广播 、电视
、报纸、网络等媒体信息传播的优势 ，通过设立专版 、专栏
，制作系列专题节目
、电视公益广告片，发表评论员文章、述评 ，邀请专家和各界人士撰写文章
，大张旗鼓地开展宣传 。要充分利用现有的消防网络宣传阵地，设置宣传专栏 、专题或弹出窗口等栏目 ，切实加大网络宣传力度
。要及时向省级
、市级新闻单位报送宣传活动的有关文字、影像资料，利用省级 、市级媒体加大宣传报道力度。

4
、挖掘培育工作典型 。各街镇、区直各有关部门要按照“区分层次 、分类指导、突出重点
、扎实推进”的原则
，积极树立宣传典型，打造样板 ，发挥典型的示范带动作用
，及时总结推广并及时上报，推动《纲要》宣传扎实开展。

为大力实施“全民消防 ”教育计划 ，进一步推进消防宣传进校园工作
，努力营造“人人参与消防、共创平安和谐
”的浓厚氛围，不断提高全校师生检查消除火灾隐患 、扑救初起火灾
、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力 ，切实强化师生消防安全意识和消防自救能力
，特制定本方案
。

一 、指导思想

深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》，以加强校园消防宣传教育培训为载体 ，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标
，积极开展形式多样
、效果明显的消防安全教育活动，扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭 、影响整个社会”的效应。

二
、活动主题：

人人参与消防 ，共创平安和谐 。

三、活动时间：

20__年11月10日至14日
。

四 、活动内容

1
、开展校园消防工作专题动员。在第十一周，利用升旗仪式有利时机
，在学校内举行“校园消防专题动员 ”活动，向师生作校园消防安全动员讲话 。

2、开展消防公益广告专题展播
。充分发挥校园文化墙 、校园广播等阵地优势 ，积极开展消防公益广告展播活动
，向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

3、开展家庭消防安全专题自查 。开展“家庭消防安全自查
”活动，向学生发放家庭消防安全自查表 ，督促指导学生排查家庭消防安全隐患
、制定家庭疏散逃生预案
，帮助学生家庭消除火灾隐患
。

4、开展消防安全知识专题宣传。各班利用班队会，向学生宣传讲解校园 、家庭消防安全常识和逃生自救知识 。

5
、开展灭火应急救援专题演示
。11月10日邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎现场演示 ，组织教职员工和在校学生集体观摩
，并动手实践，亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习 ，提高火灾事故临场处置能力。

6、开展疏散逃生自救专题演习 。邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎到校指导
，组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习，亲身体验火场逃生自救技巧 ，提高师生火场逃生技能，确保遇到火灾后不慌乱 、快逃生。

五
、工作要求

一要强化认识抓落实
。各部门、各班级要把此次消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作 、构建平安和谐校园环境的一项重要举措
，提高思想认识，落实组织领导 ，妥善安排活动
，切实抓好工作落实。

二要强化创新抓落实 。以此次消防安全教育活动为契机，创新举措 ，不断丰富校园消防安全工作的形式内容
。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道
，及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。

一
、活动目的：

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识 。

2 、当遇到失火等其它特殊情况时 ，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生
。

二
、演练原则

1、服从指挥

2 、有组织

3、高楼层优先

4
、先学生后教师先女士后男士

三、演练准备要求：

1 、安全办：制定活动方案
，并向全体学生宣布，明确职责。

2
、医务室：准备好纱布、盐水 、胶带
、碘酒等 。

3、要准备好湿毛巾 ，在听见火警或逃生讯号之前
，学生统一在各自的教室内
。

4 、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出 ，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰
，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼 ，到达指定地点（篮球场）
，集中请点好人数，逐级上报。（班主任
、副总指挥、总指挥）

5 、要求依次
、快速、安全下楼 ，不能抢先下楼
，以免发生拥挤 、践踏事故 。

四、时间
、地点、内容：

1 、演练时间：__

2
、地点：教学楼

3、内容：

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

五 、演练具体安排：

组织领导：

3
、疏散路线：

a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7 、8班走西楼梯
、经大门往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合
。一楼按次序向操场集合。

b：南楼二楼走西楼梯 ，一楼按次序向西操场集合 。

4 、救护组：负责人：王艳玲

成员：邢昌虎孙光及部分教师

5
、消防组：负责人：王德志

成员：保安和义务消防队员

六、演练的具体操作程序：

（1）准备：全体参加演练人员各就各位
，做好演练准备工作。

（2）开始：总指挥宣布：“各位同学 、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始
。”

（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火）

（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号）

1、发现火警人员 ，立即上报相关人员
，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。

2
、及时拨打119报警 ，迅速报告失火情况 。

3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案
，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾 ，全校师生立即按消防逃生预案展开行动
，各小组立即到位
。 ”

（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救 。救护组扶出受伤的人员 ，并对受伤者的受伤部位作简单处理
。

（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。

（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好
，各班主任维持好学生秩序 、清点好人数
、了解好疏散状况，向各负责人汇报 ，然后回报给总指挥 。

（9）公布结果：总指挥公布结果
。包括起火原因、疏散情况 、疏散用时
、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

（10）结束：

总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束 。
”

注：1 、人员疏散时
，不得大声喧哗
。

2
、人员疏散时，掉物不准拾捡。

3、人员疏散时 ，必须按规定路线行走 。

2022年消防教育活动方案

1.茶文化中心建设方案

日本s茶道起源于中国
，融入日本本土文化，形成了自己独特的茶文化和茶道精神。

日本茶道对茶人要求很严格
。首先 ，他们应该熟悉茶道的文化技巧。茶道已被列为日本大学家政学系的必修课，日本女性至少要学习三年才能胜任茶事 。

二是了解日本文化和我们民族特有的审美意识和道德观念
。按照这个要求
，日本茶人必须是茶学专家和哲学家。所以，实事求是是普及茶道的必由之路 。

2.茶文化项目计划书

青川县是中国名茶之乡 ，中国茶文化之乡
。2020年
，在白烨第一很成功，青川规划了一个3500多亩的新种植基地。目前 ，全县已建成5000多亩白茶基地 。

预计2021年旺期到来时
，青川县1717亩白茶将带动9个乡镇18个村663户农民增收4300元以上
。

3.茶文化活动方案

关键词：茶文化旅游开发

1.茶文化旅游发展的背景(旅游实际发展中的问题和瓶颈。比如旅游产品同质化，要多元化创新旅游开发可能方法：将旅游开发与中国传统文化相结合使茶文化旅游开发成为可能)(简称)

2.为什么茶文化的发展是可行的？优势 ，历史
，内涵 。(缩写)

3.总的来说，目前的茶文化旅游发展措施：每种方法都可以用一个案例来说明(什么措施 ，如何实施
，问题的具体表现)
。)

4.根据三段介绍，总结发展的总体情况和特点。

5.根据三个案例存在的问题 ，总结不足，提出改进方法 。

6.从前面的论述中
，我们可以看到茶文化旅游发展的前景。

它这不是一个副标题，但如果你知道什么写在每一块 ，你我知道这是什么标题
。调整你在每一块写的内容。不考虑名单
，总之想法很重要 。

仅供参考
。

4.茶文化主题园区设计

杨彦勾青茶是中国农博会和浙江省的名牌产品。它曾被命名为江南第一勾青茶中国国际茶文化研究会名誉会长 。就是台州当地的阳岩山茶文化园，一个可以品茶 、品茶
、看风景的地方
。主峰海拔786米。登顶可东望三门湾 ，南望临海城
，西望苍店，北望华鼎云 。在古代 ，它是以山顶上的石影像一只绵羊
。今天
，它以生产江南第一绿茶。

:5.茶文化项目

1.节日 。

春节是一年的开始，是中国传统的农历新年
。春节俗称过年 ，新年s日
，新年s日，新年s日等。它也被称为新年 。元旦和新年口头上的。春节历史悠久 ，由远古之初的祭祀活动演变而来，其起源包含着丰富而深刻的人文和自然文化内涵
。在民间
，旧传统意义上的春节是指腊祭或腊月二十三或二十四至正月十九的灶祭。在现代，人们把春节定在农历正月初一 ，但通常不是这样直到农历十五(元宵节)才结束 。

2.茶文化
。

中国是文明古国
，礼仪之邦，非常重视礼仪。客人来了 ，泡茶、奉茶的礼仪必不可少 。当客人来访时
，他可以征求意见，选择最适合客人的茶具的味道
。用茶敬客人的时候 ，也要适当的调茶。主人在陪客人喝茶时
，要注意客人体内茶叶的残留量杯子和壶 。一般来说，茶是用茶杯泡的
。如果茶已经喝了一半

中国酿酒历史悠久 ，名酒种类繁多
，在国内外享有盛誉。黄酒是世界上最古老的酒之一 。大约3000年前，在商周时期 ，中国人创造了蒸馏器的复合发酵法的酵母，并开始酿造大量的黄酒
。大约1000年前
，在宋朝，中国人发明了蒸馏法。从此 ，白酒成为中国人消费的主要酒类 。酒渗透了整个中国五千年的文明史
，在中国人心中扮演着重要的角色美国人的生活从文学艺术创作 、文化娱乐、饮食烹饪
、医疗保健等等。只要中国酒文化，中国酒桌上的劝酒、酗酒这种丑恶文化 ，被称为中国酒桌文化
，是酒文化发展过程中形成的一种变态陋习
。

4.传统文学。

主要指诗词歌赋 。《诗经》 、《楚辞》;先秦诗歌
、汉赋、汉乐府 、民歌南北朝
、唐诗、宋词 、元曲
、明清小说如四大古典小说(《西游记》《红楼梦》《三国演义》)《水浒传》等
。

5.语言。

汉语是中国使用最广泛的语言，也是世界上使用最广泛的语言 。我国除汉族使用汉语外 ，回、满 、畲族基本都改用汉语
。汉字是世界四大自源文字之一(另外三个是埃及圣文字
、苏美尔楔形文字、玛雅文字)。从文字的类型来看
，汉字可以分为表意文字 、语标文字和音节文字 。很少有文字能成为一门艺术，没有一个能达到中国书法的高度
。王羲之、颜真卿
、刘公权、黄庭坚等著名书法家的作品至今让人们叹为观止。

6.茶文化园区

米仓山博艺园共有35个房间 。米仓山博艺园由四川米仓山茶业集团有限公司投资建设 ，是以米仓山茶文化 、地方特色餐饮
、茶园观光、加工体验 、会议住宿为主要功能
，集商务娱乐为一体的主题文化园
。

7.茶文化区域活动目标

年汉服节的意义主要包括：

1.让大家感受传统民族服饰文化之美。

人们在汉服节穿汉服，可以让大众感受到我们汉族传统服饰的美丽和庄重 。即使在现代 ，它仍然具有强大的生命力，有利于重塑人s今天对我们民族的认知
，自信，认同。

2.提醒人们他们的种族身份
。

汉服 ，定义为汉族的传统民族服装
，是汉族区别于社会其他民族的重要标志之一。一个汉族人穿汉服，宣传汉服 ，自然会让人想起自己的民族身份
，间接唤起人们通过提醒他们的民族身份来激发他们潜在的民族意识 。

3.感受民族传统文化
。

汉服可以让人接触和感受不同时期先民的服饰文化。汉服节穿汉服，参加古琴
、茶道、汉服等汉服活动 ，可以让大家有更多的机会从多个层面感受我们民族的传统文化 。

4.引导人们了解历史
。

在不同的历史时期
，汉服有相对的特点，如汉代的曲阜 、唐代的齐胸裙
、明代的马面裙等。了解这些汉服造型可以促进人对历史的接触和理解 。

汉服只是外在的表现形式 ，但以汉服为载体的汉服节已经开始追求文化的精神内涵
，可以让人们更加深刻地认识到传统文化的意义和内涵
。

8.茶文化区域活动

无需预订。

茶翁古镇茶溪谷的茶文化欣赏区和中心服务区，也是环境幽雅的游客休闲区 。游客可以品茶、品茶 、品地方菜
、品茶、品酒 ，了解更多的茶禅文化
。还可以在茶坊 、茶坊、制陶坊体验采茶
、制茶、制陶的乐趣。三洲田茶园湿地公园是以花海景观为载体，以大地艺术展示为特色
，集观光游览 、科普教育
、户外休闲、特色运动为一体的湿地山野体验区 。包括四季花田 、升空气球
、深圳山地车项目、游乐世界 、旋转花车
、四季植物馆、麸皮园 、湿地廊桥
、信息湿地、花钟教堂。因特拉肯小镇因特拉肯小镇是以瑞士因特拉肯为模板规划的小镇
。漫步在小镇，仿佛置身于一座瑞士山脚下。小镇的每个角落都彰显着浓浓的瑞士风情 ，处处散发着浪漫气息 。

9.茶文化发展途径建设


，省份为：福建 、湖北、河南
、山西、河北
。万里茶路的起点是福建武夷山。横跨欧亚大陆的中俄茶叶之路是继丝绸之路之后的又一条国际贸易路线 。虽然比丝绸之路晚开通一千多年，但其经济意义和巨大的商品负荷是丝绸之路无法比拟的
。正因为如此 ，这万里茶道在17世纪被誉为世纪大动脉那是中俄贸易友谊的纽带。俄罗斯人称之为伟大的中俄茶叶之路 。这条茶路的起点是福建武夷山
。

10.茶文化项目介绍

堆格是瑶族人民自由交往的一种形式
，在长期的发展过程中，逐渐形成了一些共同的规则。

瑶族茶文化 ，茶是民族饮品
，中国茶文化经过几千年的历史已经在中华大地上生根发芽，并与当地的风俗习惯融为一体 ，形成了各种各样的茶俗和礼仪 。

“消防”即是消除隐患
，预防灾患(即预防和解决人们在生活 、工作
、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称)，当然狭义的意思在人们认识初期是：(扑灭)火灾的意思
。下面我给大家带来2022年消防 教育 活动方案 ，希望大家喜欢!

2022年消防教育活动方案1

为进一步推动消防安全“大宣传 、大培训 ”工作，贯彻落实“全国学校消防宣传教育暨全国‘消防 安全教育 示范学校’创建活动现场会
”精神
，筑牢学校消防安全“防火墙”工程，推进学校消防安全“四个能力 ”建设 ，积极响应青州市公安消防大队
、市教育局联合开展学校消防宣传教育活动。学校根据实际制定 实施方案 如下：

一、工作目标

在全市各级各类学校组织开展消防宣传教育活动
，以深化消防安全“四个能力”为着力点，使广大师生牢固树立“全民消防 、生命至上
”理念 ，显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能
，使全市学校消防安全管理水平和消防宣传教育能力普遍得到提高，消防安全“四个能力”建设收到实效 ，校园消防安全“防火墙 ”得到有效巩固
，真正达到“教育一个学生
、带动一个家庭、影响整个社会
”的综合社会效应 。

二 、组织机构

组长：

副组长：

成员：

三
、工作实施安排

学校消防宣传教育活动，从20__年元月开始 ，至20__年6月结束
，分集中培训、指导帮助 、 总结 评比3个步骤实施。

(一)集中培训阶段(20__年1月10日—20__年1月25日)

1、工作任务
。落实公安
、教育部门和学校消防安全责任制，规范学校消防安全标准化管理工作。学校安全科任教师及辅导员对学校消防宣传教育活动进行指导 ，每所学校都要设有一名指导人员，保障活动取得实效 。

2、工作 措施 
。学校安全科任教师要熟悉《消防法》 、消防安全教育示范学校基本建设标准
、学校消防安全“四个能力”建设标准、火场逃生技能 、冬防春运消防安全
、安全燃放烟花爆竹等消防知识。

(二)指导实施阶段(20__年1月26日—20__年5月30日)

1、工作任务 。牢固树立“全民消防
，生命至上 ”的理念，开展有针对性的消防宣传教育活动 ，确保本阶段活动结束时
，各学校教职工会熟练使用灭火器材扑救初起火灾，学生能背诵2句以上逃生要诀 ，掌握基本的防火知识 、报警 方法 和火灾疏散逃生要领
。

2
、工作措施。活动期间
，重点开展好“十个一
”系列宣传活动，特别是在寒假期间和开学初的消防宣传教育 。可以根据实际 ，开展主题班会、“我与消防安全”有奖征文 、消防文艺演出
、消防知识竞赛等活动
，增强宣传教育的效果
。

1)举办一次 消防 安全知识 讲座。在寒假期间和开学初，要组织开展一次消防安全知识讲座 。重点学习家庭防火常识、冬防春运消防安全知识 、安全燃放烟花爆竹知识、用火用电安全常识
、火场逃生要诀等
。

2)实施一套假期“家庭消防安全计划 ”：包括制作家庭火灾逃生计划和开展家庭消防安全自查 ，具体要求可参考附件。开学后
，市公安消防机关和教育部门要联合对师生在寒假中制定的家庭火灾逃生计划书和填写的家庭消防安全自查表进行集中评比，并表彰优秀 。

3)组织开展一次应急疏散逃生演练。20__年春季开学后 ，要充分利用校内的建筑消防设施和消防器材、装备，组织开展一次应急疏散逃生演练
，确保师生参与率达到100%
。

4)开设一次消防安全主题班会。通过点评国内 、省内的校园火灾案例，交流师生在日常生活中学习消防知识和成功逃生自救的 经验 体会 ，增强师生“珍爱生命
、关注安全
”的意识 。

5)开展一次校园消防安全大排查
。对校园内消防器材、应急照明设备是否完整好用 、安全出口是否畅通和消防控制室人员是否持证上岗
、学校班车是否配备灭火器安全锤等情况进行检查
，全面消除火灾隐患，保证校园平安。

6)设立一间消防安全教育活动室 。配备消防图书、挂图 、音像制品等消防宣传资料和常用消防器材 ，让师生们学有书本
、看有示范、练有实物
，全面了解和掌握消防安全知识和技能
。

7)设计一期消防安全题材的 黑板报 。选材可以遍及消防常识 、防灭火技能，可以刊登学生们喜闻乐见的漫画
、笑话、 成语 故事 等 ，寓教于乐
，提高学生的学习兴趣和参与积极性 。

8)开展一次消防志愿服务活动
。指导更多的学校成立消防志愿组织，吸收更多师生成为消防志愿者 ，通过发放消防宣传资料 、提供消防咨询服务等形式
，增强自身及周围更多人的消防安全意识和防灭火以及疏散逃生自救能力。

9)制定一套完整的学校消防安全 规章制度  。将《消防法》、《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》
、《社会消防安全教育培训规定》中规定应承担的责任，层层分解 ，落实到人
。特别是落实学校防火检查、防火巡查制度。建立校外消防辅导员制度 、消防安全宣传员
、消防安全小教员制度，形成学校消防宣传教育长效机制 。

(三)总结评比阶段(20__年6月1日—20__年6月30日)

将学校消防宣传教育活动与消防宣传“五进”示范点和消防安全示范学校创建活动结合起来
，本次活动评选出开展好的班级，给予表彰和奖励。

三、工作要求

(一)高度重视 ，加强领导
。当前正值冬季
，是火灾多发季节， 春节 即将到来 ，学校寒假也即将开始。学校高度重视此项活动
，结合当前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣传大培训大练兵 ”活动，迅速行动 ，抓好落实
，进一步提高学校消防安全“四个能力
”建设，夯实社会消防安全“防火墙”工程 。

(二)密切配合 ，全力推进
。学校要对学生消防宣传教育活动给予及时的指导帮助。采取跟踪督办 、分片包干等形式明确责任
，并加强督导检查和帮扶指导，对典型经验做法及时总结推广 ，对工作不落实
、措施不到位的学校将严肃追究责任，确保各项工作不走过场
，取得实效 。

(三)强化宣传，营造氛围
。学校要充分利用现有的校园网络、校园广播 、黑板报
、校刊等资源 ，开辟专门栏目(版面)
，进行经常性的消防常识科普宣传。尤其是集中宣传冬季防火常识、春运消防安全常识 、烟花爆竹安全燃放知识
、安全用火用电及逃生自救常识等 。

2022年消防教育活动方案2

一、活动时间

11月1日-11月30日

二 、活动主题

消除火灾隐患，共建平安校园

三、活动内容

(一)开展“五个一 ”活动

各单位要紧紧围绕活动主题 ，把“119”消防安全宣传教育周活动作为加强冬季火灾防控和创建消防安全社区的'重要抓手
，切实加强组织领导，深入开展消防安全宣传教育
。各二级学院要紧密结合自身实际 ，开展好“五个一
”活动
，即：召开一次消防安全主题班会，举行一次消防紧急疏散演练 ，出版一期以‘消除火灾隐患
，共建平安校园’为主题的板报(宣传栏)，组织师生观看一次消防安全教育影片 ，组织一次消防安全自查。推荐观看消防题材影片合集 。

(二)营造宣传教育活动氛围
。各单位要围绕活动主题，利用校内各种媒体和载体
，通过广播
、网络、微信平台 、班级QQ群
、主题班会、板报 、横幅
、专题文艺晚会等多种形式，广泛开展消防安全常识宣传教育 ，增强师生消防安全防范意识。

(三)组织开展消防安全检查和整改 。当前正值秋冬季
，气候干燥，天气寒冷 ，用火用电情况逐渐增多
，火灾危险性加大。各单位要加强本单位消防安全检查，特别是图书馆、档案馆 、学生宿舍
、饭堂、配电房 、实验室
、网络机房等场所要作为检查的重点 ，发现问题
，及时整改
。

四、活动要求

(一)各单位消防安全责任人要从维护学校稳定 、构建安全文明校园的大局出发，充分认识消防安全宣传教育月活动的重要性 ，并结合单位实际情况
，组织开展形式多样、内容丰富的消防安全宣传教育活动，做到活动有方案
、有影像、有总结。

(二)各单位及各学生社区组织消防疏散演练前 ，可向保卫处提出申请，保卫处指派专人做好指导工作
，并提供必要的器材保障 。

(三)各单位消防安全自查情况登记表于11月15日前交保卫处治安消防科(行政楼105室)
。

(四)消防安全宣传教育月活动结束后，各单位要对活动进行总结 ，建立消防安全管理与教育档案
，并将总结及影像资料报治安消防科备案。

2022年消防教育活动方案3

为进一步推动消防安全宣传教育工作，贯彻落实《__市平安暑运主题消防宣传教育活动方案》通知要求 ，深入开展好暑运期间的消防宣传教育工作
，营造人人关注 、重视
、支持、参与消防宣传教育工作的良好氛围，提高消防宣传教育工作的社会影响力和覆盖面 ，强化人民群众的消防安全意识和素质
，大队结合实际制定《__市平安暑运主题消防宣传教育活动方案》如下：

一 、组织领导

大队成立平安暑运主题消防宣传教育专项活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

二
、活动时间及地点

20__年8月25日9点整，__市火车站

三、活动主题

__平安暑运主题消防宣传教育活动

四 、活动理念

全民消防
、生命至上

五、活动形式

大队从当地实际出发 ，采取多形式 、多角度的消防宣传教育活动 。

1
、举行中小学生消防应急救援知识竞赛

2、在站内LED电子屏播放消防宣传教育微**《__》

3 、大队印制专门消防宣传资料对广大市民发放

4、大队积极与火车站领导协商
，决定对火车站组织开展灭火应急救援演练工作

六
、工作要求

1、强化组织协调
。切实加强组织领导，大队分管领导具体牵头负责 ，落实人员 、经费和相关措施，加强与公安
、宣传、教育 、运输等部门的沟通协作
，发动各行业系统，共同策划开展宣传活动 ，确保掀起宣传高潮。

2
、真抓实干
，注重创新 。大队党委要开拓思路、创新形式 、因地制宜
、立足实际，充分利用新兴媒介手段 ，以“对象分众化、形式多样化 、工作常态化
、教育通俗化、覆盖全员化”为要求
，开展声势浩大 、内容丰富、形式新颖
、贴近百姓的平安暑运消防宣传教育活动，坚持理论和实践相结合 ，深入群众
，加强调研，集思广益 ，不断创新消防安全宣传教育工作观念、工作措施和工作方式
，切实完成好这次平安暑运主题消防安全宣传活动
。

2022年消防教育活动方案4

在第__个全国消防安全宣传教育日到之际，为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动 ，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据学校实际
，制定20__年消防安全宣传教育月活动方案。

一 、活动目标

通过开展学校消防安全宣传教育月活动，进一步提高学生的消防安全素质 ，提升学校消防安全管理水平
，努力达到“教育一个学生，带动一个家庭 ，影响整个社会 ”的目标 。

二
、活动主题

全民关注消防、生命安全至上

三 、活动时间

20__年11月1日至11月0日

四
、具体活动安排及要求

1.组织一次动员会(11月6日)
。开展以消防教育为主题的 国旗下讲话 
，并对消防安全教育月活动进行动员。

2.开展119安全专题教育活动(11月9日——11月0日) 。各班通过安全教育平台等认真组织教学，让学生通过消防专题教育 ，懂得逃生自救常识
，提高消防安全意识和能力。

对所有授率、作业完成率均为100%，并且在11月20日前完成的班级给予表彰 ，并在明班级评比中加2分
。

3.开展一次消防绘画和 手抄报 比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题
，一二年级绘画比赛;三 、四年级手抄报比赛 。每班先初评，择优上交2——幅作品 ，比赛设一二三等奖，优秀作品在学校橱窗和校园网展览
。

4.开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五
、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛
，比赛设一二三等奖 。竞赛主要内容提前发至各班，也可以从__实验学校微信群下载学习
。

5.开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请__消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座 。

6.组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)
。学校将对教室、实验室 、机房
、食堂等重要设施进行全面细致的检查 ，不留“死角
”
，发现安全隐患，立即整改。

7.开展一次疏散演练(11月9日) 。全校师生参加消防应急疏散演练
。

2 022年消防教育活动方案5

今年11月9日是全国第__个“119”消防日。为切实提高我校师生的消防意识 ，真正掌握消防安全知识
，增强自救互救能力等，按照《高等学校消防安全管理规定》及市政府《20__年度冬春火灾防控工作方案》的有关规定和要求 ，经研究
，定于11月份在全校开展“消防安全宣传教育月 ”活动 。现将有关事项安排如下：

一、活动主题

“守消防法规，找火灾隐患 ，保校园平安
”

二 、活动时间

20__年11月5日至11月30日

三、活动内容

(一)安全隐患大排查

由保卫处牵头在全校范围内开展消防安全隐患大排查
，重点是对教室
、图书馆、实验室 、办公楼
、体育馆、餐厅 、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致排查，做好入冬前消防设施
、器材的维护保养工作。

一是建筑安全出口、疏散通道安全情况;二是用火 、用电
、用煤、用气消防安全管理制度 、操作规定是否建立健全并落实;三是灭火与疏散预案是否制定 ，师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识;四是消防设施
、器材的配置和维护管理情况;五是历次检查发现的安全隐患整改落实情况
。

(二)消防安全宣传工作

各系部要开展多种形式的宣传活动，利用宣传栏橱窗、条幅 、网络媒体、板报
、电子显示屏等多种形式进行专题宣传。由保卫处向各系部印发消防宣传知识手册
，各系部组织所属师生员工进行相关的消防知识培训，初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能 。

(三)做好“六个一”工作

各系部要召开一次消防安全会议 ，开展一次消防安全自查
，讲授一堂消防安全知识课，组织一次应急疏散灭火演练活动 ，举行一次消防安全知识100问答(新生必须人人参加)
，完成一份消防安全教育月 活动总结 
。

(四)消防器材的使用方法

由保卫处安排专人进行活动指导，对各系部组织的师生员工进行消防器材使用方法培训。在市消防支队协助下在重点场所 ，模拟开展疏散演练 、自救逃生活动 。

四
、活动要求

(一)各部门要把开展“消防安全宣传教育月 ”活动纳入11月份 工作计划 
，切实加强领导，精心组织
。

(二)各部门要充分利用网络资源、办公或教学场所 、会议等方式大力宣传 ，努力营造师生共同参与的良好氛围。

五
、活动评比

各系部于12月10日前将消防安全教育月活动总结(包含文字、等)发至保卫处消防科__信箱
，保卫处将根据各系部的工作开展及培训情况评比出一 、二
、三等奖，并将作为年度先进部门评比的指标之一 。

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