熟悉规则：首先 ，你需要熟悉微乐麻将的游戏规则 ，
包括如何和牌 、胡牌 、、碰 、等 。只有了解了规则，才能更好地制定策略 。 克制下家：在麻将桌上 ，克制下家是一个重要的策略。作为上家 ，你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局，从而增加自己赢牌的机会 。 灵活应变：在麻将比赛中，情况会不断发生变化 。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略。比如 ，当手中的牌型不好时 ，可以考虑改变打法，选择更容易和牌的方式。 记牌和算牌：记牌和算牌是麻将高手的必备技能 。通过记住已经打出的牌和剩余的牌 ，你可以更好地接下来的牌局走向 ，从而做出更明智的决策 。 保持冷静：在麻将比赛中，保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪 ，导致做出错误的决策 。要时刻保持清醒的头脑 ，分析牌局，做出佳的选择 。
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从无到有 ...
美国 是机器人的诞生地，早在1962年就研制出世界上第一台工业机器人 ，比起号称"机器人王国"的日本起步至少要早五六年。经过30多年的发展 ，美国现已成为世界上的机器人强国之一，基础雄厚 ，技术先进 。综观它的发展史 ，道路是曲折的，不平坦的 。由于美国政府从60年代到70年代中的十几年期间 ，并没有把工业机器人列入重点发展项目 ，只是在几所大学和少数公司开展了一些研究工作。对于企业来说，在只看到眼前利益 ，政府又无财政支持的情况下 ，宁愿错过良机，固守在使用刚性自动化装置上 ，也不愿冒着风险 ，去应用或制造机器人 。加上，当时美国失业率高达6．65％，政府担心发展机器人会造成更多人失业 ，因此不予投资 ，也不组织研制机器人，这不能不说是美国政府的战略决策错误 。70年代后期 ，美国政府和企业界虽有所重视 ，但在技术路线上仍把重点放在研究机器人软件及军事、宇宙 、海洋 、核工程等特殊领域的高级机器人的开发上，致使日本的工业机器人后来居上 ，并在工业生产的应用上及机器人制造业上很快超过了美国 ，产品在国际市场上形成了较强的竞争力。 进入80年代之后，美国才感到形势紧迫 ，政府和企业界才对机器人真正重视起来 ，政策上也有所体现，一方面鼓励工业界发展和应用机器人 ，另一方面制订计划、提高投资 ，增加机器人的研究经费，把机器人看成美国再次工业化的特征，使美国的机器人迅速发展。
80年代中后期 ，随着各大厂家应用机器人的技术日臻成熟 ，第一代机器人的技术性能越来越满足不了实际需要，美国开始生产带有视觉 、力觉的第二代机器人 ，并很快占领了美国60％的机器人市场 。 尽管美国在机器人发展史上走过一条重视理论研究 ，忽视应用开发研究的曲折道路，但是美国的机器人技术在国际上仍一直处于领先地位 。其技术全面 、先进 ，适应性也很强。具体表现在： （1）性能可靠 ，功能全面，精确度高；
（2）机器人语言研究发展较快 ，语言类型多、应用广 ，水平高居世界之首；
（3）智能技术发展快，其视觉 、触觉等人工智能技术已在航天 、汽车工业中广泛应用；
（4）高智能、高难度的军用机器人 、太空机器人等发展迅速 ，主要用于扫雷 、布雷、侦察 、站岗及太空探测方面 。
英国 早在1966年 ，美国Unimation公司的尤尼曼特机器人和AMF公司的沃莎特兰机器人就已经率先进入英国市场 。1967年英国的两家大机械公司还特地为美国这两家机器人公司在英国推销机器人。接着，英国 Hall Automation公司研制出自己的机器人RAMP 。70年代初期，由于英国政府科学研究委员会颁布了否定人工智能和机器人的Lighthall报告 ，对工业机器人实行了限制发展的严厉措施 ，因而机器人工业一蹶不振，在西欧差不多居于末位 。
但是 ，国际上机器人蓬勃发展的形势很快使英政府意识到：机器人技术的落后 ，导致其商品在国际市场上的竞争力大为下降。于是，从70年代末开始 ，英国政府转而采取支持态度 ，推行并实施了一系列支持机器人发展的政策和措施，如广泛宣传使用机器人的重要性 、在财政上给购买机器人企业以补贴、积极促进机器人研究单位与企业联合等 ，使英国机器人开始了在生产领域广泛应用及大力研制的兴盛时期 。
法国 不仅在机器人拥有量上居于世界前列 ，而且在机器人应用水平和应用范围上处于世界先进水平 。这主要归功于法国政府一开始就比较重视机器人技术，特别是把重点放在开展机器人的应用研究上。
法国机器人的发展比较顺利 ，主要原因是通过政府大力支持的研究计划 ，建立起一个完整的科学技术体系 。即由政府组织一些机器人基础技术方面的研究项目，而由工业界支持开展应用和开发方面的工作，两者相辅相成 ，使机器人在法国企业界很快发展和普及.
德国 工业机器人的总数占世界第三位 ，仅次于日本和美国 。这里所说的德国，主要指的是原联邦德国。它比英国和瑞典引进机器人大约晚了五六年。其所以如此 ，是因为德国的机器人工业一起步 ，就遇到了国内经济不景气 。但是德国的社会环境却是有利于机器人工业发展的 。因为战争，导致劳动力短缺 ，以及国民技术水平高 ，都是实现使用机器人的有利条件。到了70年代中后期，政府采用行政手段为机器人的推广开辟道路；在"改善劳动条件计划"中规定 ，对于一些有危险、有毒 、有害的工作岗位 ，必须以机器人来代替普通人的劳动 。这个计划为机器人的应用开拓了广泛的市场，并推动了工业机器人技术的发展 。日尔曼民族是一个重实际的民族 ，他们始终坚持技术应用和社会需求相结合的原则。除了像大多数国家一样 ，将机器人主要应用在汽车工业之外，突出的一点是德国在纺织工业中用现代化生产技术改造原有企业，报废了旧机器 ，购买了现代化自动设备 、电子计算机和机器人 ，使纺织工业成本下降、质量提高，产品的花色品种更加适销对路 。到1984年终于使这一被喻为"快完蛋的行业"重新振兴起来 。与此同时 ，德国看到了机器人等先进自动化技术对工业生产的作用 ，提出了1985年以后要向高级的 、带感觉的智能型机器人转移的目标。经过近十年的努力，其智能机器人的研究和应用方面在世界上处于公认的领先地位 。
在前苏联 （主要是在俄罗斯） ，从理论和实践上探讨机器人技术是从50年代后半期开始的 。到了50年代后期开始了机器人样机的研究工作。1968年成功地试制出一台深水作业机器人 。1971年研制出工厂用的万能机器人 。早在前苏联第九个五年计划（1970年一1975年）开始时 ，就把发展机器人列入国家科学技术发展纲领之中。到1975年，已研制出30个型号的120台机器人 ，经过20年的努力 ，前苏联的机器人在数量 、质量水乎上均处于世界前列地位。国家有目的地把提高科学技术进步当作推动社会生产发展的手段，来安排机器人的研究制造；有关机器人的研究生产、应用 、推广和提高工作 ，都由政府安排 ，有计划 、按步骤地进行 。
中国 有人认为，应用机器人只是为了节省劳动力，而我国劳动力资源丰富 ，发展机器人不一定符合我国国情 。这是一种误解。在我国 ，社会主义制度的优越性决定了机器人能够充分发挥其长处 。它不仅能为我国的经济建设带来高度的生产力和巨大的经济效益，而且将为我国的宇宙开发、海洋开发 、核能利用等新兴领域的发展做出卓越的贡献 。 我国已在“七五”计划中把机器人列人国家重点科研规划内容 ，拨巨款在沈阳建立了全国第一个机器人研究示范工程 ，全面展开了机器人基础理论与基础元器件研究。十几年来，相继研制出示教再现型的搬运 、点焊、弧焊 、喷漆 、装配等门类齐全的工业机器人及水下作业、军用和特种机器人 。目前 ，示教再现型机器人技术已基本成熟 ，并在工厂中推广应用 。我国自行生产的机器人喷漆流水线在长春第一汽车厂及东风汽车厂投入运行。
1986年3月开始的国家863高科技发展规划已列入研究、开发智能机器人的内容 。就目前来看，我们应从生产和应用的角度出发 ，结合我国国情 ，加快生产结构简单 、成本低廉的实用型机器人和某些特种机器人 。
日本在60年代末正处于经济高度发展时期，年增长率达11％。第二次世界大战后 ，日本的劳动力本来就紧张 ，而高速度的经济发展更加剧了劳动力严重不足的困难 。为此，日本在1967年由川崎重工业公司从美国Unimation公司引进机器人及其技术，建立起生产车间 ，并于1968年试制出第一台川崎的“尤尼曼特 ”机器人 。
正是由于日本当时劳动力显著不足 ，机器人在企业里受到了“救世主 ”般的欢迎。日本政府一方面在经济上采取了积极的扶植政策，鼓励发展和推广应用机器人 ，从而更进一步激发了企业家从事机器人产业的积极性。尤其是政府对中 、小企业的一系列经济优惠政策 ，如由政府银行提供优惠的低息资金，鼓励集资成立“机器人长期租赁公司” ，公司出资购入机器人后长期租给用户 ，使用者每月只需付较低廉的租金，大大减轻了企业购入机器人所需的资金负担；政府把由计算机控制的示教再现型机器人作为特别折扣优待产品 ，企业除享受新设备通常的40%折扣优待外 ，还可再享受 13％的价格补贴 。另一方面，国家出资对小企业进行应用机器人的专门知识和技术指导等等 。
这一系列扶植政策 ，使日本机器人产业迅速发展起来 ，经过短短的十几年，到80年代中期，已一跃而为“机器人王国 ” ，其机器人的产量和安装的台数在国际上跃居首位。按照日本产业机器人工业会常务理事米本完二的说法：“日本机器人的发展经过了60年代的摇篮期 ，70年代的实用期，到80年代进人普及提高期 。 ”并正式把1980年定为“产业机器人的普及元年” ，开始在各个领域内广泛推广使用机器人 。 日本政府和企业充分信任机器人 ，大胆使用机器人。机器人也没有辜负人们的期望，它在解决劳动力不足、提高生产率 、改进产品质量和降低生产成本方面 ，发挥着越来越显著的作用 ，成为日本保持经济增长速度和产品竞争能力的一支不可缺少的队伍 。
日本在汽车 、电子行业大量使用机器人生产，使日本汽车及电子产品产量猛增 ，质量日益提高 ，而制造成本则大为降低 。从而使日本生产的汽车能够以价廉的绝对优势进军号称“汽车王国”的美国市场，并且向机器人诞生国出口日本产的实用型机器人。此时 ，日本价廉物美的家用电器产品也充斥了美国市场……这使“山姆大叔 ”后悔不已 。日本由于制造、使用机器人 ，增大了国力，获得了巨大的好处，迫使美 、英 、法等许多国家不得不采取措施 ，奋起直追 。
节选自《机器人趣谈》
在江南大学读了三年的书 ，觉得学校里有很多教授的课值得去蹭，比如江大男神教授唐忠宝贝的“宝哥说 ” ，三观正 ，语言幽默。但是这次，我想推荐一些不为大多数人所知道的、有趣又博学的老师 。
1.陈卫华
陈卫华也是一名马克思学院的老师 ，虽然不像宝哥广为人知 ，但是个人极具魅力 。我上过他的中国近代史，非常喜欢；后来发现他开了一门选修课 ，又立刻去选了。他的选修课 ，是我难得认真听的一门课。上课的时候，他经常引经据典 ，很喜欢讲一些有趣深刻的故事 。强烈推荐去蹭他的课 ，不仅仅有意思，还能得到许多启发 。
2.邱玉宇
推荐邱玉宇老师的《女性自我保健与护理》。邱老师总会用简单明了的语句教女生们学会在实际生活中照顾自己，爱惜自己的身体 ，很贴地气 。上课的一大乐趣 ，就是听她拿自己举例子，讲自己的儿子的趣事 。邱老师平时也很平易近人 ，会吐槽水果太贵 ，给我们推荐便宜的水果。
3.邱华
推荐邱华老师的纤维选修课 。邱老师天天佛系上课，从来不点名 。上课内容也比较有意思。非常喜欢和同学们分享日常生活 。因为曾经在日本读过书 ，所以常说在日本学习的趣事 。此外 ，另一常分享的就是各种科研趣事。讲课明晰有条理 。
4.刘庆生
刘老师——一个毕业于东华大学纺织学科，后来在伦敦读法学硕士 ，最后 ，在台湾读纺织研究非织造的老师 。他本人是一个有趣又认真的老师。经常因为不够标准的普通话被同学们取笑，但上课很耐心 ，总是争取让每一位同学听明白。
教我们的时候 ，他正在考驾照，到现在好像也没拿到 。每次看他骑个小自行车，又搞笑 ，但又敬佩 。
其实 ，江南大学有很多教授的课都值得去蹭，不同的老师有不同的魅力 ，需要听课的人去发现和欣赏。
关于“机器人发展史”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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