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爱护眼睛预防近视活动总结（精选8篇）

　不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了 ，这次活动让你有什么启发呢？让我们一起来学习写活动总结吧 。千万不能认为活动总结随便应付就可以
，以下是我帮大家整理的爱护眼睛预防近视活动总结（精选8篇），供大家参考借鉴 ，希望可以帮助到有需要的朋友
。

　为增进人们眼健康的保健意识
，我院以第xx个全国爱眼日活动为契机，组织开展了内容丰富的宣传咨询 、义诊及爱眼护眼活动 ，服务广大眼疾患者
，进行20xx年近视防控宣传教育。

　当天上午，我院组织眼科医生
、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表 、眼科测试仪器及眼科宣传资料等 ，在谢家湾社区开展了咨询
、义诊活动 。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条
，横幅1条，咨询人次达200多人次 ，为广大群众提供眼保健服务，普及低视力防治知识
，对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法，达到了良好的宣传义诊效果
。

　此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动 ，进一步增强了人们爱眼护眼意识
，意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时，认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健 ，增强自觉爱眼护眼意识
，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的 ，收到了良好的社会效果 。

　传说中的“小四眼”
，我们班上可有不少
。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼 、挑食
、营养不良才引起近视的原因 ，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因 。

　经过我最近在班上观察
，罗 、冯都是假近视，度速不是很深 ，不要长时间玩电脑，80%的可以不用戴眼镜
。因为深圳环境很好、绿化多
，我看环境应该不是近视的主要原因，应该是自立能力那一块。主要是学生做作业时照明不足 ，迫使学生把书本移近
，长时间来，近视就会加深 。

　过量使用电脑 ，眼睛疲劳。而且千万不要把电脑放在卧室里
，因为电脑有辐射，对身体不好 ，特别是眼睛
。当有灰尘的时候
，千万别用有细菌的手擦拭眼睛，要不细菌进入眼睛 ，眼睛会红肿
，恶化，特别是别揉眼睛。

　我曾经调查过一位近视的同学 ，他的写字姿势是：曲着腰
、头死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺
，所以导致他近视，但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动 ，我相信只要把坐姿改好
，眼睛就可以恢复健康 。

　大家记住几条预防近视的规则：

　1 、不要用有细菌的手擦拭眼睛;

　2
、少接触电脑和电视;

　3、坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺;

　4 、不要让眼睛过度疲劳 ，要适当调整好睡眠时间
，早睡早起
。记住啦!一定要勤洗手。

　保护眼睛，人人有责 。

　为增强青少年儿童爱眼护眼意识 ，促使其养成保护视力
、预防近视的良好习惯
，结合20xx年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动 ，现小结如下:

　一、我校结合个学段的健康课大纲要求
，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课 ，通过观看防控视频等方式从产生近视的原因 、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如座姿
、看书、眼保健操 、眼部的调节等)进行示范指导
，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯 ，降低青少年近视率
。

　二
、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语
，营造良好的宣传氛围。

　三 、积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长
、家长群等形式 ，对家长进行了眼保健知识的宣传
，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识 ，让他们加强教育子女
，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整 。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识
。学校教有与家庭教育的同步进行 ，紧密配合是各种健康教育的重要环节。

　四、教育学生保证充足的睡眠时间
，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼 ，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与
，积极投入防近的活动中 。

　我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识 ，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛 、预防近视的重要性
。总之
，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育 ，通过多种形式
，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作 ，为学生的全面发展打好坚实的基础。

　为全面提高我国居民眼健康水平
，为降低学生的视力不良率
、控制新发病率，根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求 ，我校认真开展爱眼宣传月活动
，具体总结如下：

　一、加大爱眼 、护眼宣传

　我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周 ”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的方法 ，正确保护好眼睛 。在七年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座
”，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户
，我的眼睛 ”宣传专刊
。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日” ，明确保护眼睛的重要性。

　二
、落实爱眼、护眼实效性

　为了让爱眼 、护眼更有实效性
，我校教导处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性 ，引起师生对眼睛保护的重视 。

　爱眼月期间对学生读写姿势
、眼操动作进行检查
，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导 ，以更好的规范学生的动作
。

　三、构建平台 、全员协助

　积极与家庭
、社会沟通协调
，通过家长会、互联网 、家长微信群等形式，传播眼保健知识 ，特别是儿童青少年视力保护知识
，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节 。

　发挥学校健康教育阵地的作用
。建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等 。

　总之 ，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育
，通过多种形式，采取多种措施 ，切实做好了各年级学生的爱眼工作
，为学生的全面发展打好坚实的基础
。

　本次研究性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视
”和对保护眼睛的意识等问题。

　进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大 。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的`重要性
。提倡广大青少年重视眼睛的卫生 ，爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法
，采用了问卷调查的形式 。分别向广大的青少年吸取意见，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛
、保护眼睛卫生的知识。

　在这次的研究中我们做了问卷调查 ，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的
，真的很让人生气
。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方 ，及时改善
，这样使我们做得更好 。错误证明了我们有点马虎，我们要知错就改 ，善莫大焉，我们改过会做得更好
。

　这次的研究性学习中
，我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物，我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是：青少年预防近视的知识掌握不够多 ，有的人是很朦胧
，认为没什么大不了的 。这个想法是错误的
。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要 。导致眼睛近视的原因有许多种：

　1、读写距离太近
。

　2 、长期看电视
、上网。

　3、挑食偏食吃糖及甜食多 、吃精密白面多及喜欢食者 。

　4
、睡眠不足使视觉疲劳
。等等。有大多数的中学生没有近视，看见别人戴起来 ，蛮好看或时尚
，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚 。这种做法是不对的 ，因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚
，但是戴久了会使眼睛的视力下降，这种事长期积累下来的
。还有眼镜戴久了 ，也许是习惯了
，但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。

　一、成立组织，健全制度 ，近视防控工作制度化

　学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确
，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作计划 ，制定详细工作方案和明确任务目标
，争取用3年左右的时间，使学生近视率控制在50%以下 ，确保近视发生率每年以3%递减 。

　学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容
，从提高学生健康素质的高度出发，结合本校实际 ，先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等
，落实近视眼防控工作规划和实施办法，确保我校近视防控工作目标的实现
。

　二 、加大投入 ，改善环境
，近视防控工作保障化

　学校主动加强与卫生院
、防疫站的协调合作，根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置 、黑板及教室布局等教学条件要求 ，对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查，对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的
，列出具体的解决方案和时间表，逐年加大资金投入 ，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准 。一是保证每个教室内
。光线充足。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘
，以防黑板反光 。三是每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待 ，以坐着舒服为准
。四是学校规定至少每两周调换一次座位
，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表 ，供学校定期检测和学生随时检测 。

　三
、培训师资
，提升能力，近视防控工作专业化

　学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工 ，要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识
。通过培训
，我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。如眼保健法:眼珠运动法 、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操
、常规眼保操、看远看近法 、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素:蛋白质
、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调节窗口颜色 、调节网页颜色
、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜，避免视网膜细胞受到蓝光伤害 ，造成近视等视力疾病 。

　为切实加强学生视力保护工作，实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间
，使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标，我校结合区保健所《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》对学生开展了一系列的防近视工作 ，现将工作总结如下：

　一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神
，学校将每周二定为无作业日，使学生的视力情况得到缓解。改进教学方法 ，提高教学质量
，向课堂要质量，做到不拖堂 ，不占用学生自习课
，不随意补课
。课外作业量适当，保证学生每日睡眠时间。

　二 、加强宣传教育

　保健教师利用广播
、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育;结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿势比赛活动 ，增强了学生的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作
，增强了学生保护眼睛预防近视的意识 。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进行了矫治，使一部分学生的视力恢复到正常
。

　三、各班教室内布置做到了整洁 、明亮 ，黑板平整
、不反光。每周调换学生座位一次 。

　四、全校认真做好眼保健操，保证每天两次
。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查
，看是否认真做操 。

　五 、要求教师做到：上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间
。

　六
、保证体育活动的时间和质量。

　我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间 。

　七 、加强新生良好卫生习惯的教育 ，重点做好眼操
、读写姿势指导工作
，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础
。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。

　由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制 ，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯
，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗 。今后，我们将进一步加强教育 ，提高防近宣传力度
，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。

　幼儿阶段是视力发育的重要时期 ，促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容
。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性
，养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，园积极响应教育部门精神要求 ，将近视防控工作重点落实，结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。

　一 、建章立制人员到位

　园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议
，成立幼儿园近视防控工作小组，制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》 。形成园领导
、教师、幼儿 、家长人人重视 ，齐抓共管的“防近 ”工作机制
。

　二
、爱眼护眼家园宣传

　在园内师生及家长中
，广泛、深入开展视力保护宣传教育。通过LED显示屏 、微信群
、倡议书等途径，让家长了解近视、弱视 、斜视形成的原因 ，了解伤眼的不良习惯
，普及科学护眼常识，加强大家对爱护眼睛知识的重视和学习 ，指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境
，控制幼儿近距离用眼的时间，发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医 ，家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力 。

　三
、作息规范“目
”浴阳光

　依据幼儿年龄特点、学习和生活规律
，按照动静结合 、视近与视远交替的原则安排每天的游戏活动，保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间
。在游戏活动中 ，注重幼儿与自然的亲密接触，在大自然中积极探索
，愉悦身心，同时开展与爱护眼睛保护视力相关的活动 ，引导幼儿养成良好的用眼习惯。

　四
、科学进食合理营养

　根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱
，少糖少盐，日常饮食做到营养均衡 。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量 ，通过积极的师幼互动和各类趣味活动
，引导幼儿养成不挑食，不偏食 ，不暴饮暴食
，少吃糖，多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯 ，为视力的健康发展打下坚实基础
。

　五 、爱眼护眼寓教于乐

　老师们根据本班幼儿的年龄特点
，通过生动的
、有趣的故事、儿歌 、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题，引导幼儿在生活和学习时正确用眼 ，帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。

　1．爱眼护眼，国旗下的讲话

　2．爱眼护眼
，保健教师进课堂

　3．护眼环境成习惯

　4．舒适的光线可以得到良好的视觉信息，幼儿园教室里提供健康舒适的光源 ，保证教室充分采光 。每个教室设备齐全
，标准规范，合理座位 ，巧用屏幕
。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境
，让护眼行动在环境中说话，时刻提醒和监督幼儿健康用眼。

　5．童心“视”界亲子合作

　幼儿园孩子们拿起画笔 ，和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条
，他们发挥自己的想象，用画笔制作出了关于“爱眼护眼 ”的手抄报 。作品洋溢着儿童的特色 ，构思奇特
，童趣盎然，呼吁大家保护好自己的眼睛 ，让心灵之窗永远闪亮！

　6．爱眼护眼我知晓

　眼睛是心灵的窗户，是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们
，我们一起来：“向右转，向左转 ，向下看
，向上看，闭上眼 ，睁开来；揉一揉
、捏一捏、按一按
”
。爱护眼睛不是一日之功
，我们每天会在规定时间（早晚）带领孩子做眼保健操，帮助幼儿养成良好的护眼习惯。

　六 、爱眼护眼科普知识

　在家看电视 ，要保持3米以上距离 。看电视时间控制：小班10分钟
，中班15分钟，大班20分钟
。其他电子产品尽量不要使用 ，如果需要
，请保持30cm以上的观看距离，同时控制好时间。看完电视后 ，可以看看绿植 。

　七
、小朋友们自己也做一个爱眼护眼的有心人

　1.养成良好用眼习惯

　避免不良用眼行为
。不在走路时、吃饭时 、卧床时、晃动的车厢内
、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。

　2.增加户外活动

　每天接触户外自然光1-2个小时，不一定非要运动 。

　3.营养均衡

　多吃有营养的蔬菜水果
，经常向窗户外眺望
。防控幼儿近视是一项长期工程，需要幼儿园、家长 、社会等各方面携手共同努力
、共同行动。呵护好孩子的眼睛 ，已成为关系国家和民族未来的大事
，也是学校、家庭 、社会的共同责任 。通过开展一系列活动，不仅为全园师生和家长爱护眼睛
、预防近视做了大量有益的宣传 ，更主要的是孩子们了解了保护眼睛的重要性
，进一步增强了幼儿爱眼护眼意识，养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯 ，有效促进了幼儿的健康成长
。

　我园将继续提高对幼儿爱眼护眼 、预防近视工作的重视和关注
，持之以恒地做好近视防护工作，让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好光明的未来！

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